小學(xué)年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
朋友會在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你；朋友會在快樂的時(shí)候和你一起分享；朋友會在挫折的時(shí)候?qū)δ阏f不要放棄。我的朋友就是這樣的一個(gè)人。
她中等個(gè)兒，長得有點(diǎn)胖，很天真可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙智慧的大眼睛，額頭也因自己的聰明絕頂而油光發(fā)亮。我最喜歡她那瀑布似的長頭發(fā)，看著使人賞心悅目，只可惜她總扎著馬尾。
她是一個(gè)愛起哄的人。有一次我們班兩個(gè)同學(xué)穿了一身同樣的衣服，她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了，就高聲喊道：“快看，快看，他們兩個(gè)今天穿的衣服是一樣的'哦！”同學(xué)們一聽，也跟著起哄道：“哇，你們倆居然穿了情侶裝！”那兩位同學(xué)很無奈地說：“你們不要亂說嘛，這只是緣分而已！”不知道是誰叫道：“你看，他們兩個(gè)都臉紅了！”
我那朋友看大家這么熱鬧，就更來勁了，趕緊在一旁添油加醋。你們看，她是不是特別愛起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當(dāng)我失落時(shí)，她總來安慰我，給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好，她立馬跑到我身邊，然后開口念叨：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小姑娘在跳舞……”她講得特別生動有趣，還沒講到最后，我就忍不住哈哈大笑了。
朋友對于我們每個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖……
小學(xué)年級作文 篇2
當(dāng)小蘇打遇上白醋會發(fā)生什么？煙霧？爆炸？今天我就要當(dāng)一個(gè)小小科學(xué)家，來解開這個(gè)許多人都不知道的謎吧！
我放學(xué)一回到家，就迫不及待地請器具們上舞臺——有跳著拉丁的小蘇打小姐，有優(yōu)雅彈琴的白醋女士，還有悠揚(yáng)拉著大提琴的大肚子玻璃杯先生�？戳诉@些器具的“外表”，我的腦海里呈現(xiàn)出許許多多的問號，這兩種物質(zhì)混合在一起，會發(fā)生什么變化呢？
充滿激情的實(shí)驗(yàn)馬上就要拉開序幕，我在杯子里裝了半杯清水，用紅墨水在杯子里滴了一滴，紅墨水像一個(gè)跳傘員從高空跳進(jìn)了杯子里，近了，近了，墨水以一個(gè)輕快，敏捷的彈跳入了水，如一朵玫瑰花在水中綻放，然后慢慢變淡，變淡······
玉屑銀膜的小蘇打也緩緩地走進(jìn)“水晶殿堂”款款飄入“谷底”。水是紅色的，小蘇打是白色的，紅色讓我想到火，白色讓我想到雪。火與雪是不相容的，但是它們倆個(gè)卻安靜的融合在了一起，十分有趣。我拿起玻璃杯搖一搖，蕩一蕩，立刻成了一杯草莓牛奶�！巴�！”我情不自禁叫了一聲，身旁的表弟直流口水：“好想吃呀”，活脫一只小饞貓。
我打開一瓶白醋，這時(shí)我的心跳也加速。我小心地吧白醋往玻璃杯里倒，白醋如一個(gè)個(gè)義工往水里跳。激動人心的時(shí)刻到了，只見本來平靜地沉睡在杯中的`小蘇打與白醋碰頭后，一個(gè)個(gè)大小不一的氣泡便從杯底蜂擁而上，想到外面的世界看看。像有一只巨大的手，用力向杯底伸去。又如游樂場的過山車，直充云霄，我驚訝地瞪大眼睛，生怕眨眼的一剎那，那些奇妙的變化就會從我眼皮底下逃走。
漸漸地，火山不在爆發(fā)，浪兒不在咆哮，如退潮了一般，慢慢地平靜下來；又如一朵睡蓮，靜靜地開在杯中默默地等待再一次展現(xiàn)自己地?zé)o限風(fēng)采。
我看著這杯橙色地雞尾酒，心里打起了小鼓，它們怎么會擦出火花呢？這時(shí)一旁看著我們地爸爸揭開了謎底：“小蘇打是一種化學(xué)名叫碳酸氫鈉地堿性物質(zhì)，而白醋地主要成分是醋酸的酸性物質(zhì)，二者相遇，就會產(chǎn)生大量氣體二氧化碳，便有了我們看到地‘噴泉’表演�！�
原來是化學(xué)反應(yīng)，聽說初中我們要有化學(xué)課，一定精彩�？茖W(xué)如同空氣，淡淡的，卻又無處不在地充實(shí)著我們的生活，靜靜地等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)其中地奧秘。
小學(xué)年級作文 篇3
我有一只金絲熊，是從花鳥市場買來的。
為什么叫它金絲熊了？因?yàn)樗w態(tài)肥胖，但只有老鼠大小，如果把它“放大”一點(diǎn)，活活像一只小熊。它渾身是毛，摸起來非常柔軟，仿佛輕輕地拂過身旁的小草一樣。毛是金黃色的，所以叫它“金絲熊”。它最為突出的地方就是它那對大門牙了，仿佛是兩塊糯米定在了牙床上一樣。它的四肢短小，活像一頭小豬。這么可愛的動物讓人忍俊不禁。
該給它喂食了。我先從饅頭上輕輕地揪下了一小塊，放進(jìn)了籠子里。只見它睜開了那雙如黑寶石般的'小眼睛，環(huán)顧了四周，在確定沒有了人后，才沖向了那塊饅頭，先小心翼翼地咬了一口，確認(rèn)沒有任何危險(xiǎn)后，便大快朵頤起來了，不一會兒，饅頭就被它風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅恕?/p>
記得有一次，我看著在客廳的金絲熊，沒想到它竟然在籠子里一動不動，四條小腿還和身子縮成了一團(tuán)。我非常著急，便抓著籠子晃來晃去，可金絲熊還是和原來一個(gè)樣。我灰心喪氣地走開了。過了一會兒，我抱著一絲希望來到了客廳。這時(shí)金絲猴的眼睛才緩緩睜開，原來它是在睡覺�。】伤谜娉裂�！這么劇烈地晃動都能睡得安安穩(wěn)穩(wěn)，我佩服得五體投地。
金絲熊不僅是我的小伙伴，還是我的玩伴哩！有一次，我往金絲熊的食物饅頭里用滴管滴了幾滴白酒進(jìn)去。金絲熊居然沒有發(fā)現(xiàn)這塊被我做了手腳的饅頭，照樣把它吞進(jìn)了肚子里，后來，它整整睡了一天才醒過來。
我喜歡我的寵物——金絲熊，你們了？
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級作文[精選]07-21
小學(xué)年級作文（精選）07-24
小學(xué)年級作文【精選】08-06
【精選】小學(xué)年級作文07-25
小學(xué)年級作文07-20