八年級(jí)作文（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文1
當(dāng)我們傷痕累累時(shí)，家便是溫暖的港灣；當(dāng)我們傷心絕望時(shí)，家便是那雙大手，不離不棄。
陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地，路邊的樹(shù)兒也無(wú)奈地彎下了腰，莪擦干眼角掛著著的淚水，想著剛才的一幕，心中好難過(guò)�！澳氵�敢頂嘴？”“怎么了！我就敢！”“你！”我們對(duì)峙著，好久好久，一會(huì)兒，我摔上大門，跑了出去。身后卻回蕩著武器的聲音：“你去哪？給我回來(lái)！”
她怎么老是這樣，不聽(tīng)我解釋，還偷翻我的`抽屜，真是受不了。
時(shí)間這小鬼悄悄地爬走了，天黑了。
肚子好餓，也許我不應(yīng)該和媽媽吵架的，我要多體諒父母才對(duì)。好想回家呀！家里一點(diǎn)也不冷，有溫暖的火爐，熱騰騰的飯菜~~~
想著想著，我竟快步到了家門口，要不要進(jìn)去呢？我心里的小天使和小魔鬼竟打起了冷戰(zhàn)�！拔也挪贿M(jìn)去呢！又不是莪的錯(cuò)，進(jìn)去說(shuō)不定又要被罵一頓�！薄斑M(jìn)去吧，說(shuō)不定媽媽已經(jīng)知道真相了呢！”
在小天使的鼓勵(lì)下，我毅然向家中走去。母親看到了我，連忙站起來(lái)，做了進(jìn)來(lái)，她抱著我，好緊好緊。
“康康，對(duì)不起，我看到了書背面的贈(zèng)言，我不該責(zé)備你！”
“媽，沒(méi)事，都過(guò)去了，我們快進(jìn)屋吧，外面好冷。”
“嗯�！�
家！莪回來(lái)了！
現(xiàn)在才明白：只有失去過(guò)家的人才懂得家的溫暖。
我愛(ài)我家，真的！
八年級(jí)作文2
十三個(gè)春夏秋冬，有我的種種回憶，當(dāng)我回過(guò)頭去看那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里包含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘的記憶力有兒時(shí)的童真，但現(xiàn)在……我慢慢長(zhǎng)大，耳邊飄起一陣旋律“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，突有一天，風(fēng)暴突起，他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲，在成長(zhǎng)中，我漸漸地有了煩惱，有了思想，卻沒(méi)有了以往的輕松快樂(lè)。
最近，一次考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬(wàn)分沮喪，回頭看看，卻明白了自己的.路，路上的腳印，都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué)，同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海，只有我還在岸邊徘徊；當(dāng)他們都力爭(zhēng)上游，奮力拼搏時(shí)，我卻渾渾噩噩，虛度光陰；當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí)，我卻躲在角落黯然淚下，后悔沮喪。此時(shí)我明白了，成績(jī)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，種豆得豆種瓜得瓜，勤奮終會(huì)換得碩果，爸爸對(duì)我說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉，成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)！是啊，正是我在岸邊的徘徊，虛度的光陰，讓我收獲的只有眼淚和懊悔，我要勇敢的跳入學(xué)海，捕撈屬于我的“知識(shí)之魚”，享受收獲的喜悅！
成長(zhǎng)的腳印里，有大有小，有深有淺，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，我會(huì)勇敢的面對(duì)激流，接受一次次的挑戰(zhàn)，正如我喜歡的兩句格言：自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，藍(lán)天下便是甘甜，失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，成功時(shí)便是燦爛。腳印是過(guò)去式，雖然有快樂(lè)之后的愉快心情，有煩惱之后的萎靡不振，但都已過(guò)去，望望前面的路，深呼吸，昂首闊步，腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)吧！
八年級(jí)作文3
感覺(jué)，他快樂(lè)似神仙。瞧吧！他那似乎閉不住的嘴，永遠(yuǎn)是悠哉悠哉的咧著，什么事兒也不能把它向上翹的嘴拽下來(lái)，就算是被老師批個(gè)狗血淋頭，或試卷得低分，他頂多象征性地把久暴在空氣中的大門牙胡亂的遮掩一下。
再瞧吧！他干瘦的小身板，好像被榨干了所有水分和營(yíng)養(yǎng)，隨隨便便就能把他用火點(diǎn)著，一副不大的眼睛賊亮賊亮的閃著享樂(lè)主義的.光芒。
他同我們是多大的反差！當(dāng)我們感到每天的事情滿的幾乎要從每個(gè)日子溢出的時(shí)候。他道貌岸然的看著我們忙得焦頭爛額，腳不沾地。他儼然是時(shí)間的““富人”——時(shí)間多的發(fā)霉。更有一副看破人生的理論——從來(lái)都按自己的意愿我行我素，于是下課后，很少看到他坐在位子上的身影，哪怕他看一分鐘的書都是奢侈。然后呢，課上老師提問(wèn)的問(wèn)題，他只好歪歪扭扭的站在那兒——誰(shuí)讓他回答不出問(wèn)題呢！
不但但下課時(shí)他自由，連上課也是如此。他膽大的通后桌討論起來(lái)，上身半伏著貼在膝蓋上，雖說(shuō)如此，卻還不忘通后桌進(jìn)行眼神交流。他也不管老師的存在，便肆無(wú)忌憚的談?wù)撈饋?lái)，談到高興處還捂著肚子，從座位上溜下去。他們的聲音如此之高，好像馬上要開(kāi)起派對(duì)來(lái)，實(shí)在是忍受不了，沖他狠狠地瞪一眼，他接受到我的信息，裝模作樣地收斂起來(lái)，似乎在說(shuō)：好了好了，我知道，我知道錯(cuò)了。
真是享樂(lè)��！不必?fù)?dān)心新學(xué)的內(nèi)容有沒(méi)有掌握，不必?fù)?dān)心課上的知識(shí)有沒(méi)有遺漏。但。這樣意義何在呢？但是匆匆的來(lái)到人間，云里霧里地走一遭，被早早召喚回去？！不！真正的生命，是在于不斷拼搏奮斗！這樣，有限的日子才會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)。
八年級(jí)作文4
每個(gè)人都有要好的姐妹或兄弟，但有能為了你做什么都愿意的嘛？有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，雖然不是同一個(gè)班級(jí)，但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個(gè)名字叫“小2團(tuán)”，我們都很二，所以叫小二團(tuán)。
我們每天下課就聚在一起聊天，我很高興我認(rèn)識(shí)了這些姐妹，和她們?cè)谝黄鹞艺娴暮芸鞓?lè)，我每天都笑的開(kāi)開(kāi)心心的。在這里說(shuō)一聲謝謝你們。我們每天一起上學(xué)，一起吃飯，一起走，一起睡覺(jué)，一起……總之我們幾乎連在一起。
可到這個(gè)學(xué)期的最后一天我們得到消息，我們之中有個(gè)姐妹要去另一個(gè)地方讀書，她買的東西來(lái)向我們道別，和我們擁抱過(guò)之后拿了一封信給我們，我們接過(guò)，她跑了。我們打開(kāi)信讀了起來(lái)，我們流淚了，我們說(shuō)過(guò)我們要永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，可……回想以前的.我們瘋瘋癲癲的，每天打打鬧鬧的，開(kāi)開(kāi)心心的，根本沒(méi)想過(guò)我們要有一天要分開(kāi)。
記得有一次我們之中的一個(gè)姐妹被男生打了，我們想也不想的沖上去，那時(shí)候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過(guò)，瘋過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò).這些不算什么，重要的是我們要永遠(yuǎn)在一起。雖然我們之中有些人要離開(kāi)我們，但我告訴你們，我們的心永遠(yuǎn)是在一起的，你們永遠(yuǎn)是小2團(tuán)的。我們不管鬧了，但我們永遠(yuǎn)是這小2團(tuán)的一員，一個(gè)都不能少。
這就是我們之間的姐妹之情，310.406和407。
八年級(jí)作文5
語(yǔ)文課上，老師一進(jìn)教室就讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌�(gè)我最喜歡的人的名字，我不假思索寫上了爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和弟弟。
這時(shí)老師說(shuō)：“請(qǐng)把一個(gè)人劃去�！苯淌翌D時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有沙沙的寫字聲。我看了看我寫的五個(gè)人，爸爸媽媽是一定不能劃去的，爺爺奶奶在生活上也很關(guān)心我，弟弟只能給我快樂(lè)，可是……“必須劃去一個(gè)！”老師無(wú)奈的聲音又出現(xiàn)了，我嘆了口氣，硬著頭皮劃去了弟弟……
我失去了快樂(lè)。老師那無(wú)可奈何的聲音又出現(xiàn)時(shí)，大家異口同聲的`叫了一聲：“啊！”，原來(lái)老師說(shuō)了：“請(qǐng)你們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)。”
我想了想，劃奶奶吧，不，她可是把我從小養(yǎng)到大的人��！劃爺爺吧，也不行，但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我舍不得劃去爺爺，因?yàn)樵谖疑嫌變簣@時(shí)，都是爺爺來(lái)接送我上學(xué)去的人啊，但老師卻非要我們劃，我停了一下，劃去了爺爺。
我失去愛(ài)和快樂(lè)，可老師卻堅(jiān)定地說(shuō)：“再劃一個(gè)！“我們開(kāi)始覺(jué)得老師變得殘忍了，但我也忍著痛劃去了奶奶。
奶奶非常關(guān)心我，可我劃去了她，我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶。
只剩下爸爸和媽媽了，我應(yīng)該選誰(shuí)呢？媽媽關(guān)心我的生活，爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不劃，我有辦法了：“不劃！”忽然，老師又說(shuō)話了：“快點(diǎn)！再劃，再劃！只剩一個(gè)，必須做出選擇！”老師難道沒(méi)有同情心嗎？我動(dòng)不了筆，我失去了弟弟、爺爺和奶奶！我不想再失去親人……
我將筆點(diǎn)了點(diǎn)爸爸，又點(diǎn)了點(diǎn)媽媽，在上面輕輕地打了個(gè)叉……
現(xiàn)在，我只剩下了一個(gè)親人，我覺(jué)得我像從天堂掉進(jìn)了低谷，我才知道真情是無(wú)價(jià)的！
八年級(jí)作文6
我一直很喜歡那種感覺(jué)，靜靜的，世界與我同在，輕閉雙眼，感受我自己的世界！
不上課的時(shí)候，我喜歡從琴盒拿出那寶貝般的琵琶，輕輕彈奏。我不想成為音樂(lè)天才，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一個(gè)演奏家，但是，你叫我放棄吧，我又割舍不下我和她那份由笑與淚埔成的翩然飛舞的情感。
我喜歡在天還沒(méi)有完全黑下去的.時(shí)候，關(guān)上房門，一個(gè)人靜靜的享受。斜坐在床邊，環(huán)抱琵琶，望著天空中朝霞的余暉，感受淡淡陽(yáng)光的純味悠悠飄來(lái)。然后，我開(kāi)始垂下眼瞼，手指在弦上翩然起舞，“彝族舞曲”，悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)的曲調(diào)隨風(fēng)飄動(dòng)，眼前亦真亦幻的出現(xiàn)了美麗的彝族姑娘，在熱情奔放的火焰聚會(huì)上，邁動(dòng)輕盈的步伐，火光照應(yīng)在她美麗的臉龐，微紅。她那半彎的嘴角，令所有人為之神魂顛倒。隨著曲調(diào)變快，一群女子與那位姑娘開(kāi)始共舞，再后來(lái)男子們也加入舞蹈……一曲結(jié)束，我微微睜開(kāi)了眼，天色暗了下來(lái)，我沒(méi)有開(kāi)燈，唯有窗外一點(diǎn)光亮，我再一次閉上雙眼，彈起了“十面埋伏”。黑暗中，只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的音符從我手指間流出�！按笙亦朽腥爰庇�，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！睒�(lè)聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)而如狂風(fēng)暴雨，激烈慷慨；時(shí)而如細(xì)雨潤(rùn)物，細(xì)而無(wú)聲。我想到了決戰(zhàn)沙場(chǎng)的楚霸王與愛(ài)妃痛苦訣別的場(chǎng)景；想到了“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”；想到了歷代英雄豪杰在戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)為民為江山揮灑熱血……這個(gè)世界，一時(shí)間只有我一個(gè)人，沉浸在思想中，一遍又一遍。
曲子結(jié)束后，我將琴放入琴盒內(nèi)。我忽然間明白了我為何不舍放棄她，我的心以與她相融，永遠(yuǎn)與她同在！
翩然琴聲，琴聲翩然……
八年級(jí)作文7
當(dāng)樹(shù)葉遇到風(fēng)，就注定了結(jié)局——瞬間飄落的葉，上演了誰(shuí)的悲傷？——題記一陣秋風(fēng)掃過(guò)，葉們奮力抓緊卻徒勞無(wú)功。望著眼前似黃碟般隨風(fēng)飄舞的枯葉如雨般落下，我竟無(wú)語(yǔ)哽咽。自古逢秋悲寂寥，也許就是因?yàn)檫@漫天黃葉飛舞的情景太令人惆悵了吧。我彎下腰，拾起一片落到地上的黃葉，輕撫著，指尖緩緩劃過(guò)它密集的脈紋。這一瞬間，時(shí)間恍若停止，畫面恍若定格。唯獨(dú)剩下我和指尖枯葉。這枯葉，無(wú)絢麗，不見(jiàn)芳華。很普通的一片落葉，卻足以令我愁思滿腹�？萑~落下，任憑人們踐踏。憶想當(dāng)初，春風(fēng)是如此溫柔地將這古樹(shù)的嫩葉染得通體碧綠，纖塵無(wú)存�？扇缃�，時(shí)過(guò)境遷，秋風(fēng)又是如此無(wú)情地將這枯萎的葉子從樹(shù)上拽下來(lái)。我貼近它，吮吸著落葉特有的清新如土的氣息。這一刻，我恍若聽(tīng)到了枯葉的慟哭。
落葉無(wú)語(yǔ)，在風(fēng)面前，它選擇了沉默。葉落歸根，化作春泥。如此凄涼的結(jié)局，但卻，這又是落葉無(wú)法逃脫的`宿命。我同情落葉。短暫的一生飽受日曬雨淋的折磨，四季輪回，春去秋來(lái)，死后也要獻(xiàn)身于大自然，融入泥土。但轉(zhuǎn)念一想，落葉歸根又何嘗不是一場(chǎng)美麗的輪回呢？既然是逃脫不了的宿命，何不選擇一種灑脫、坦然地態(tài)度去面對(duì)呢？蕭瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉紛紛飄落在這紅塵中。即使原來(lái)的位置已不屬于自己，卻也能碾作塵土，清香如故，洋溢在空中。落葉用自己的身軀孕育著新希望。等來(lái)年春暖花開(kāi)之際，生命再次獲得新生。在徐徐春風(fēng)的撩撥下，那一抹綠又將會(huì)在那干枯的枝頭上綻開(kāi)。落葉離樹(shù)，成就的是一份寧?kù)o而深刻的美。它美得如此獨(dú)特，以至于有一種刻骨銘心的力量將我震撼。我欲化葉，化作枯葉，隨風(fēng)飄落于地，留下灑了一地的繁華。
八年級(jí)作文8
溫暖，一個(gè)多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺(jué)。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞�，一直溫暖著我幼小的心田�?/p>
那一天，天灰蒙蒙的，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣。�！昂美浒�！”一陣刺骨的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得打了個(gè)冷顫，我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和。天越來(lái)越黑，越來(lái)越暗。就在不遠(yuǎn)處的燈光里，一個(gè)熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐，她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無(wú)以名之的溫暖，眼睛頓時(shí)模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著，等著，手里抱著我的外衣，還不時(shí)跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經(jīng)很冷了，可她還是不放棄，仍然望著遠(yuǎn)處，天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開(kāi)朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問(wèn)到：“您不冷嗎？”媽媽微微一笑說(shuō)：“不冷，天冷了，把衣服穿上�！彼秊槲掖┥贤庖拢⒂糜行﹥龅媒{紫色的手幫我拍打身上的雪花。無(wú)意間，我看見(jiàn)母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時(shí)明白，值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的`壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什么時(shí)候來(lái)的？”我又問(wèn)到�！皝�(lái)了有一個(gè)小時(shí)了�！蔽毅蹲×�，真沒(méi)想到媽媽會(huì)在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線，原來(lái)這就是愛(ài)。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠(chéng)摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年來(lái)我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我是一直在父母的慈愛(ài)中長(zhǎng)大的……
溫暖，是幸福的代名詞，它象征著生活的幸福。
八年級(jí)作文9
“那么，我來(lái)說(shuō)一下成績(jī)。”老師手中一摞試卷就像一張生死卡，全班同學(xué)的心都懸在了半空。“最高分，徐琰玲�！毖�！這孩子真幸運(yùn)。叫什么來(lái)著？徐琰。。。什么是我？我詫異的接過(guò)試卷試卷，對(duì)試卷看了又看，最后在相信這試卷是我的。
“說(shuō)好的哦！”我拿著試卷往你眼前晃了晃。你皺了皺眉，嘆了口氣：“我的伙食費(fèi)！”
金黃色的沙灘上洋溢著暖意。我手里拿著幾串燒烤，對(duì)著烤爐旁的你說(shuō)：“再來(lái)幾串雞翅，小二�！闭l(shuí)叫你說(shuō)我考到班級(jí)第一就帶我燒烤來(lái)著。我得意洋洋的享受著戰(zhàn)利品，看著一望無(wú)際的大海，海面上倒映著藍(lán)白相映的天空。美，好美！
“喏�！蹦氵f過(guò)幾串雞翅，在我身旁坐下�！拔疫�記得，你說(shuō)過(guò)你最喜歡看天。因?yàn)檎克{(lán)湛藍(lán)的，像寶石一般�！蔽铱纯刺欤⑽⒁恍�，心里竟有些開(kāi)心。難得你還記得小時(shí)候。
此時(shí)，我望著天，卻望不到邊際，云翻浪涌，天像海的影子，海像天的影子。
你像個(gè)影子一樣，填充了整個(gè)天空。
那年楓葉，很美
始終還記得見(jiàn)你最后一面的場(chǎng)景。你穿著T恤配著運(yùn)動(dòng)褲，身上散發(fā)出一股淡淡的橙香。臉上依舊是衣服“放寬心”的眉宇間的那股稚氣已褪變成了一種成熟。臉上標(biāo)致的大眼睛眨巴著，眨巴著。嘴唇的淡紅散發(fā)出男性同胞的一絲感性。
“再見(jiàn)了，小丫頭。以后不要吃太多零食和油炸食品。少喝點(diǎn)飲料，不要秋天還吃冰淇淋。要聽(tīng)你媽媽的話�！蹦銣芈曊f(shuō)著，我卻情不自禁地流下了雷。沒(méi)錯(cuò)，你要走了，去一個(gè)我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'地方。
你家那顆楓樹(shù)葉“嘩嘩”的落著。很凄涼葉很凄美。你卻笑著說(shuō)：“看，楓葉也為我送行，別哭了�！蹦忝业念^，依舊是那雙大手。
你是個(gè)摯友，讓楓葉也落了淚。
你是我的哥哥，你是我的影子，你是我的摯友。
八年級(jí)作文10
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里；都舍不下對(duì)你的牽掛；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這的人叫“父親”，這種愛(ài)叫“父愛(ài)”。
人生最美的東西之一就是父愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)。每當(dāng)懷念往事，我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切：在我成績(jī)不理想時(shí)，他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我；在我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我；在我遇到困難時(shí)，他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。
如果母愛(ài)是熱情如火的玫瑰，父愛(ài)便是那沁人心脾的茉莉，雖不如母愛(ài)熱烈，但多了份馨香。如果母愛(ài)是奔流不息的江河，父愛(ài)便是那緩緩流動(dòng)的小溪，雖不如母愛(ài)洶涌，但多了份默默。如果母愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，父愛(ài)便是那東方初升的太陽(yáng)，雖不如母愛(ài)斑斕卻多了份期待。
小時(shí)候我五年級(jí)得了個(gè)“三好學(xué)生”，回家告訴媽媽，媽媽十分高興，當(dāng)晚我吃了份大餐，當(dāng)我高高興興的告訴爸爸時(shí)，爸爸卻只是冷漠的說(shuō)了一聲：“哦”。這聲冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心靈，難道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為奢侈的“三好學(xué)生”，還不能換回你的一聲贊許嗎！在那以后我下定決心一定要得到你的`贊許
終于，我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班，當(dāng)我告訴爸爸時(shí)，他終于露出了那令我期待已久的微笑。
鳥兒的世界因天空而亮麗，魚兒的世界因溪水而美麗，我的世界因你——“父親”而精彩
八年級(jí)作文11
到海邊沖浪一直是我夢(mèng)寐以求的事，今天我終于如愿以償了。因?yàn)榫藡尨饝?yīng)帶我們?nèi)ハ笊降囊粋�(gè)海邊玩，我和妹妹高興得一蹦三尺高！
終于到海邊了，只見(jiàn)海面上，一排排像小山似的海浪洶洶涌涌，拍天走雷般地竄上岸來(lái)。海濱浴場(chǎng)上，正在娛樂(lè)的人們有的.拉著繩子，膽大些的站在中央，正盡興得沖著浪呢！
愛(ài)刺激的我哪里禁得住大海這般的誘惑，急忙拉著妹妹的手，直奔更衣室換上泳裝，套起救生圈，加入了他們的隊(duì)伍。
我和妹妹一手拉著繩子，一手抱緊救生圈，迎著一個(gè)個(gè)涌來(lái)的浪花往前走，突然，前面涌過(guò)來(lái)了一個(gè)大浪，我趕忙抓緊了繩子，可是，太不巧了，大浪慢慢地升高了，我還來(lái)不及轉(zhuǎn)身，“嘩！”的一聲巨響，剎那間，大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去，害得我還猛喝了好幾口海水，“咳！咳！”嗆死我了，好咸呀，好難受！
都說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！蔽乙呀�(jīng)受過(guò)一次教訓(xùn)了，這回可小心多了。眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的海面上，層層疊疊，像一行行展翅飛翔的白鷺，如千萬(wàn)匹狂奔白色的烈馬，朝著我們奔來(lái)。不好！有浪！我生怕它又朝我撲過(guò)來(lái)，于是“三十六計(jì)走為上——跑！”我邊跑邊往后瞧瞧，大浪像老鷹捉小雞一般得，步步緊逼，而我這只“小雞”只得拼命地跑�！皣W！，啊！”海浪聲和人的呼叫聲交融在一起，結(jié)果可想而之，我又被打敗了！“哼，我就不信斗不過(guò)你！咱們?cè)賮?lái)較量較量！”
第三次的人與海的搏斗開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)觀察我終于發(fā)現(xiàn)了，一般浪花都是在離岸較近處砸下來(lái)的，只要往前一些，就可以輕易的躲過(guò)去了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)你的弱點(diǎn)啦，這回，我贏定了！于是，我胸有成竹地邁著步子向前走去。果然，大浪只是漫了過(guò)去，怎么也奈何不了我，
經(jīng)過(guò)這此沖浪，我真真切切得體會(huì)到一個(gè)字：“爽！”
八年級(jí)作文12
還記得我們?cè)谝黄鸪员�，還記得我們一起到圖書館看書嗎？現(xiàn)在，一切都不復(fù)存在了。
再也沒(méi)有你們的一聲聲：“寶貝！”只有你們的責(zé)罵。時(shí)光倒流，你們牽著剛剛學(xué)會(huì)走路的我，一步一步的往前走，幸福的感覺(jué)從臉上的笑容溫暖到內(nèi)心，黑的發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射中猶如一朵朵盛開(kāi)的花朵，沒(méi)有皺紋的笑容，讓炎熱的夏日添加了一道涼風(fēng)，讓人們更加的清爽，讓人們感受到幸福的味道。然而現(xiàn)在，你們刻意的隱藏著頭上那雪白的發(fā)絲，刻意的不再微笑，讓皺紋不在臉上蔓延，每天都冷著一張臉，讓自己變的更加威嚴(yán)，努力的管教我，恐怕我的翅膀硬了，飛向那浩藍(lán)的天空。
每當(dāng)我做錯(cuò)了事，再也沒(méi)有曾經(jīng)那溫暖我的心，關(guān)切的.話，帶給我的只有：“你怎么這么不小心！”“沒(méi)事的，寶貝！慢慢來(lái)！”這些話仿佛早已不復(fù)存在。
每當(dāng)我發(fā)燒感冒時(shí)，你只是告訴我該吃哪些藥，并沒(méi)有像從前那樣“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口”在嚴(yán)重到要到醫(yī)院檢查時(shí)，你也沒(méi)有急急忙忙的送我去醫(yī)院，而是淡定的告訴我怎樣打車去醫(yī)院，如何看病。每當(dāng)我聽(tīng)到這些話，眼淚都到眼里打轉(zhuǎn)，你像是沒(méi)看見(jiàn)似得，低頭將病歷本塞進(jìn)我的手里，將我推出家門，然后將門關(guān)上。站在家門口的我，堅(jiān)強(qiáng)的打著車到醫(yī)院檢查。
眨眼間，隨著我的成長(zhǎng)，你們也慢慢地衰老。上了大學(xué)，你們?cè)僖矡o(wú)法像以往那樣拿著早點(diǎn)目送著我往學(xué)校走去，只能含著眼淚喃喃自語(yǔ)，因?yàn)槟銈兊呐囵B(yǎng)，因?yàn)槟銈兊慕逃�，遇到生病，遇到做家�?wù)事時(shí)，我總會(huì)自信滿滿，遇到考試成績(jī)失敗，我也不會(huì)灰心喪氣。
是你們，在過(guò)去的嚴(yán)厲中，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，是你們，在我最孤獨(dú)時(shí)，給予了我關(guān)愛(ài)，更是你們，賜予了我生命的意義。
爸、媽，謝謝你們賜予了我生命！愛(ài)你們！
八年級(jí)作文13
雨滴滴答答地下著，就像我低落的心情，淚水一滴滴地從臉頰滑落，苦澀的淚水滴到了那張不及格的試卷上。本是自信滿滿的，發(fā)下試卷后卻是這樣的結(jié)果，或許是還不夠努力吧，或許……
屋里靜悄悄的`，爸爸媽媽保持著沉默，我知道爸爸媽媽此時(shí)很失望，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)打擊我，可我覺(jué)得還不如他們批評(píng)一頓好受些。只聽(tīng)見(jiàn)屋外滴滴答答的雨聲，我靜靜地看著雨一滴滴地墜落，泛起一朵朵水花，這時(shí)，在屋檐下躲雨的鳥兒嘰嘰喳喳地叫，應(yīng)該是在嘲笑我的無(wú)能吧。此時(shí)此刻，我覺(jué)得它們好煩，好想要把它們趕走。
我打開(kāi)了窗戶，窗戶打開(kāi)的聲音驚動(dòng)了鳥兒，它們撲騰著飛走了。此時(shí)我好羨慕鳥兒，羨慕它們的自由自在、無(wú)拘無(wú)束，如果我也能變成一只鳥兒，那該有多好。
我的心漸漸的恢復(fù)了平靜，趴在桌子上寫著那無(wú)聊的作業(yè)，一絲陽(yáng)光照射在書上，我知道，那是太陽(yáng)出來(lái)了，抬頭看去，發(fā)現(xiàn)今日的陽(yáng)光比往常要明媚很多。
我略有所悟，雨，沖刷著灰暗的天空，將污垢沖落。如果沒(méi)有雨水的洗禮，怎么會(huì)有藍(lán)天？烏云遮不住太陽(yáng)，陰雨過(guò)后是晴天。如果沒(méi)有雨滴的奮力，怎么會(huì)撥開(kāi)烏云？就像我們的生活，失敗過(guò)后是成功，只有堅(jiān)持不懈地勇往直前，才能使我們的生活變得更精彩。
雨，不僅洗凈了天空，也洗凈了我的心靈，它給了我很大的啟發(fā)。
八年級(jí)作文14
還記得小時(shí)候的那個(gè)微笑嗎，兩張幼稚的臉都洋溢著笑容。如今你我都已長(zhǎng)大成人，我們還會(huì)是朋友嗎，你會(huì)不會(huì)忘掉了那段回憶呢，
釵在小學(xué)就和我是好朋友，我們一起玩，一起鬧，也曾為躲避男生的‘追殺’而藏在小屋子里不敢出來(lái)。一起學(xué)習(xí)，一起領(lǐng)取那多少人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀，也曾一起被老師叫入辦公室。在那個(gè)校園中，我們擁有太多太多美好的回憶，可是如今，我們已攜手與母校說(shuō)拜拜，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，一個(gè)陌生的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里，我始終尋不到你的'影子。
但是我和釵一直保持聯(lián)系，仍舊一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起學(xué)電子琴，一起訴說(shuō)心中的小秘密。
原來(lái)時(shí)間并不是萬(wàn)能的，它改變不了什么，改變不了朋友之間的那份真誠(chéng)；改變不了朋友之間的那一絲思念；改變不了朋友之間的那一種純真。友誼這東西大概就是朋友之間共同產(chǎn)生的情感吧。
友誼對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是至尊無(wú)上的，我們可以不相信愛(ài)情，但是絕不能拒絕友誼。友誼就是雨中那一片無(wú)雨的天空；友誼就是風(fēng)中那一件厚實(shí)的大衣；友誼就是雪中那一杯溫暖的奶茶。朋友之間就像葉與花一樣伴隨我們走過(guò)青春歲月，走過(guò)世事繁忙。失敗了，友誼給你鼓勵(lì)；落后了，友誼為你加油；成功了，友誼伴你開(kāi)心；進(jìn)步了，教你謙虛。友誼是世界上一道永不褪色的風(fēng)景。它無(wú)價(jià)。
友誼萬(wàn)歲，友誼無(wú)價(jià)。
八年級(jí)作文15
當(dāng)火熱的太陽(yáng)公公回家時(shí)，夕陽(yáng)的光輝灑滿了天際�？諝庵袏A雜了小孩們的嘻鬧聲，也夾雜了車子的隆隆聲，一天的疲勞，全寫在人們的臉上，每個(gè)人拖著沉重的心情，迎向和藹可親的家，投入他溫暖的懷抱中。
在回家的路上，刺骨的風(fēng)叫醒疲勞的我，雖然如此，還是抵擋不了那源源不絕的睡意。而當(dāng)我回到家時(shí)，來(lái)迎接我的卻是一臺(tái)正閉著眼的電視，一支長(zhǎng)著四支腳的大怪物，和一張亂七八糟又橫七八豎的書桌，雖然有調(diào)皮搗蛋的貓，可愛(ài)無(wú)比的狗，慈祥的爺爺，和常被遺忘的兔子，但還是沒(méi)有晚餐時(shí)刻來(lái)的熱鬧，這時(shí)的我是多么提不起勁。往前一望，雜七雜八的書無(wú)法與我談天，臉色白的嚇人的墻也默默不語(yǔ)，家中的一切都三緘其口，我多么希望來(lái)迎接我的不是這些緘默的東西，而是我最敬愛(ài)的家人和歡欣鼓舞的氣氛。
幸好，我的期待，我的祈禱，我的家人，并沒(méi)辜負(fù)我，雖然天色以昏暗，但我知道我的等待是值得的。隆隆的抽油煙機(jī)不停的叫著，摳摳的`切菜聲一直響著，我了解幸福的那一刻離我愈來(lái)愈近了。
一只長(zhǎng)著四支腳的大怪獸，變身成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，就在此時(shí)我們臉上的疲勞全不翼而飛，學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母的辦公冒險(xiǎn)，全從那嘴中不停說(shuō)出。原本的苦瓜臉，在一夕之間變的和藹可親。這飯前的開(kāi)胃菜令我滿足極了。
終于一盤盤色香味具全的好菜上桌了，翠綠的蔬菜，酥脆的煎魚，金黃的炒蛋，和可口的清湯，都令我胃口大開(kāi)，根本就不用什么義大利面，什么精致套餐，只要有媽媽的心和手藝就足以打敗頂尖大廚。
吃完飯時(shí)的杯盤狼藉，全回了溫暖的家中，一臺(tái)閉上眼睛的電視，放出了色彩。溫柔的笑聲穿進(jìn)了我耳中，直到黑夜吞噬了整個(gè)世界。
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