小學(xué)年級作文精華[2篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文1

　　隨著綿綿的細雨，瑟瑟的秋風(fēng)，秋天到了，成群結(jié)隊的大雁一會兒成人字形，一會兒成一字形的隊伍，從涼爽的北方飛向明媚的南方。

　　秋天是五谷豐登的季節(jié)，是果實累累的季節(jié)。有人說秋天是黃色的，有著秋菊的怒放；有人說秋天是金色的，有著麥穗在風(fēng)中舞動；有人說秋天是藍色的，天高云淡，從淡黃色慢慢變成湛藍色；有人說秋天是紅色的，火紅色把楓林層林盡染，楓葉像火一樣撲向世界。而我卻覺得秋天是五彩繽紛的，有著菊花黃色、有著楓葉的紅色、麥浪的金色、天空的藍色、松柏的'綠色。

　　秋天的果實是甜甜的，農(nóng)民伯伯的心情是美美的，而北國的秋天是怡人更是色彩斑斕的。

小學(xué)年級作文2

　　一天，我來到小蜜蜂作文班，我們做了一個既奇怪又有趣的游戲，叫“手指爭霸賽”。

　　游戲規(guī)則是這樣的'：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個紙片，一個盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進盆子里，哪排先贏，哪排能得一個貼紙。

　　我一聽，想：“這么難啊！一定不能贏！”

　　“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個個都忙了起來，像螞蟻搬家一樣，一個接著一個抓起紙片。

　　輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來了，便笑容滿面地排到后面。

　　這次，我們贏了。之后，我明白一個道理，堅持就是勝利。

　　我今天真開心。

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