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六年級記敘文12篇
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的六年級記敘文，希望對大家有所幫助。
六年級記敘文1
六年前，我，六歲的時候，外婆把我送到了采荷二小，讓尹老師教導(dǎo)我。那時，我只是個不諳世事的小娃娃，不論做什么事都需要老師和家長的幫助。
記得那時，我還不太會用筷子吃飯，外婆手把手地教我。剛開始還“天女散花”散得滿地米粒，與其說我吃了一碗飯，倒不如說我倒了一碗飯，可是外婆既不打我也不罵我，仍舊耐心地教，直到我學(xué)會為止。
而六年后的今天，當(dāng)我即將走出校園，走出我生活六年的.“第二個家”的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)——我，長大了�，F(xiàn)在的我，不再是那個什么也不懂的小娃娃了，我漸漸成熟了。那一次，媽媽對我說：“女兒啊，今天媽媽晚上要去錄像，不能在家，今晚你一個人在家，好嗎？”說完，媽媽收拾了一些東西，走了，剩下我一個人，這是我第一次自己在家。剛開始還挺興奮的，后來隨著天黑下來了，太陽也不見蹤影，最后，甚至連夕陽的余輝都一點(diǎn)兒也找不到了的時候，我逐漸有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕了。晚上要做什么？我問自己。對了！刷牙、洗澡，然后就上床睡覺吧！想到這兒，我不那么手忙腳亂了，我開始自己干自己的事，先打開頭龍，放出熱水：“呀！好熱！”太熱了，我試著把水調(diào)涼一點(diǎn)……呼！真舒服，自己做完了，太有成就感啦！我好開心。
從這件事中我知道了——自己的事情自己做，你才能體會到快樂，體會到長大的滋味兒！
六年級記敘文2
天津市天立獨(dú)流老醋股份有限公司位于靜海區(qū)獨(dú)流鎮(zhèn)，走過獨(dú)流減河，就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個粉色大樓，那就是天立醋廠。
九萬平米，一百五十畝地，廠房全是粉嫩的少女色，讓我們來看看我們吃的食醋是如何制作的吧。
釀醋需要先釀酒，這里有一座現(xiàn)代化做酒的車間，車間里有一股淡淡的酒香，室內(nèi)有點(diǎn)悶，溫度大約在24—25攝氏度，接下來是發(fā)酵車間和曬醅場。我們看到的露天的，室內(nèi)的，全是一個個大缸，缸里都是醋醅，它是經(jīng)過糧食或所有含淀粉的農(nóng)作物經(jīng)過發(fā)酵形成的'一種東西，他是固體的，但是那東西很酸，放到容器里加水在淋出的東西就是醋了。缸里的醋醅正在發(fā)酵。室內(nèi)，墻上一排排暖氣管，是控制溫度的，只有溫度控制好，醋醅的菌群發(fā)酵才快，下一步翻拌才能進(jìn)行。
制醋車間每天要做的就是翻，抖，摟，挑，扒，工人會用這樣的翻醅掀，反復(fù)翻動74下。醋是各種糧食一起發(fā)酵制成醋醅，天然翻曬，要經(jīng)過三年的時間才能淋成醋，所以有“三伏老醋”一說。
包裝車間正在包裝改良包裝的“紅花甘草桂圓醋”，根據(jù)保健食品命名指南更改的。由于供不應(yīng)求，天立工廠決定新建三千平的一體化凈化車間。天立醋廠還有一個展覽館，里面展示做醋的原料，步驟，工具，以及各種各樣的醋。
醋有保健作用！俗話說“家有二兩醋，不用請大夫”。比如，如果有皮膚癬，用原醋擦，確實有效果。還有灰指甲，用燒熱的原醋泡腳，一個月就能起效。未來，天立醋廠還要擴(kuò)建，還規(guī)劃建設(shè)醋博園，展示人文文化、民俗、醋的歷史。最驚喜的是，還會有釀醋體驗區(qū)，就是自己動手做一缸醋給封起來，這種親自動手的體驗也太棒了吧！
六年級記敘文3
又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。
興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。
廣闊（ ） 疑惑（ ）
2、用“ ”畫出文中點(diǎn)明題意的句子。
3、薺菜的特點(diǎn)是什么？并舉一個例子說明。
4、作者挖薺菜的感受是什么？你從課文哪個地方體會出來？
5、按要求回答。
�。�1）聯(lián)系全文回答。
“又是薺菜花開時”，表達(dá)了怎樣的思想感情？
á（2）讀句子，聯(lián)系生活經(jīng)驗或運(yùn)用想象回答。
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。
這個活動室會有哪些活動？免費(fèi)而珍貴的禮物
多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的'同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。||
第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。
有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里�！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁猓t(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。
那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長，都漸漸地記住了這句話。
傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強(qiáng)地活著，醫(yī)生和護(hù)士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理。這個醫(yī)院變成了一個堅強(qiáng)的醫(yī)院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。||
有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。
1、寫出下面詞語的意思。
（1）自告奮勇：
�。�2）突發(fā)奇想：
2、短文已經(jīng)用“||”分為三段，請概括段落大意。
3、從短文中你體會到什么道理？ 石頭做湯
許多年以前,有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來，然后,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯�！�
村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭�！斑@個,一會兒就能煮成美味的湯�！钡诙䝼�士兵說,“不過,要是放上點(diǎn)鹽,再來點(diǎn)芹菜,它的味道就會更加鮮美。”一聽這話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點(diǎn)呢。”村民們一個個想起了什么東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。
村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個士兵醒來時,發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?還有一背包面包和奶酪�！澳銈兘o了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長者說,“我們會永遠(yuǎn)牢記在心間的�！�
第三個士兵對眾人說:“其實也沒有什么訣竅。不過有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會�！�
1、按要求寫詞語。
近義詞：珍貴（ ） 訣竅（ ）
反義詞：肯定（ ） 缺衣少食（ ）
2、村民對待三個士兵的態(tài)度前后有什么不同？
3、引起村民態(tài)度變化的原因是什么？
4、村民們給三個士兵吃的、喝的，為什么還要感謝他們？
5、你從短文得到什么啟示？
往事
�、偃鐭煹耐掠性S多，大都被我淡忘了，然而，獨(dú)有那件雨天里發(fā)生的小事，卻長久地印在我的心中，時時撞擊著我的心，使我清醒，催我奮進(jìn)。
�、谌昵暗囊粋�夏日，剛才還是藍(lán)天，卻忽然嘩嘩地下起雨來了。我趕忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風(fēng)夾著雨點(diǎn)還是往臉上掃，雨不小呢！我慌忙地跑到單元門口時，不小心差點(diǎn)和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門邊的房檐下，竟站著好幾個人呢，里頭還有那個往日管掃地的老媽媽，她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒顧，就從她身邊一擦而過，上了樓。
�、畚腋械缴砩弦魂�?yán)�，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關(guān)窗戶。透過霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經(jīng)心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個在房檐下的避雨人：那個往日默默掃地的老媽媽正來回挪動著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有……。我不敢再往下看了，我覺得他們會向我投來鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶關(guān)上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點(diǎn)，我的思緒紛繁。
�、芎苄〉臅r候，母親就教育我要學(xué)會助人；戴上了紅領(lǐng)巾，我意識到助人為樂是一種美德；佩戴金色團(tuán)徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話：“……給永遠(yuǎn)比拿快樂……”，一絲甜蜜的回憶被嘩嘩地雨聲打斷了。我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責(zé)問自己。透過窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點(diǎn)……我猛然抓起雨傘，沖出了家門。
�、萑欢�，在雨的世界里什么都沒有了;他們不知在誰的幫助下走了。我轉(zhuǎn)回身，呆立著，任憑雨點(diǎn)猛烈地砸在傘上，砸在我心上……
�、奕赀^去了，這件小事卻并沒有過去，它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)沖刷我人生道路上的污漬吧！
1.文章第1段主要運(yùn)用了_______的表達(dá)方式，其作用是_________________________
2.第2段中說“那個往日管掃地的老媽媽”“以一種異樣的熱切的眼光在看我”，聯(lián)系下文，說說這眼光中包含著怎樣的希望。
答：_____________________________________________________________________
3.第3段寫“我不敢再往下看了”，這是為什么？下面理解得正確的一項是（）
A.因為下面的場面太令人害怕了，那些人會看不起“我”，責(zé)罵“我”。
B.因為下邊有熱切期望而又失望的目光，使“我”無地自容，使“我”自責(zé)。
C.因為下邊有人會批評“我”，指責(zé)“我”，令“我”難堪，使“我”抬不起頭。 4.從第4段在文中有什么作用？
____________________________________________________________________
5.第4段中加線的句子是通過______________、______________描寫表現(xiàn)人物思想感情的。 6.對第4段中“猛然抓起”、“沖出”兩個詞語理解準(zhǔn)確的一項是（）
A.表現(xiàn)了“我”的悔悟，以及改正缺點(diǎn)的行動和決心。
B.表現(xiàn)了“我”的動作十分迅速、利落。
C.表現(xiàn)了“我”恍然大悟，突然想起了這件事、趕快去做的樣子。
六年級記敘文4
嘻嘻，你的成長有趣么?成長中出現(xiàn)了煩惱、苦悶，但也有快樂、幸福當(dāng)調(diào)味劑。。。。。。你有自己的專屬么? 快來目睹一眼我的成長吧!
小時候的我就是驕縱、依賴性特別強(qiáng)的孩子，說我是小公主，不足為過了。這時仿佛出現(xiàn)了一場精彩的演出......
“媽媽，我的書去哪了?”我正嗔怒道，媽媽不經(jīng)意地說：“昨天你沒有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴，說：“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色，便說：“自己的`事情自己做，老師沒教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來，媽媽急忙說：“寶寶，對不起，昨晚是我沒有給你收拾書包，早上我?guī)湍�，給你糖吃好不好?”我一聽，用袖子一擦，就露出興奮的神情，說：“真的能吃糖嗎?”因為我知道，之前我的牙長了蛀蟲就是因為吃糖，后來媽媽不讓吃 ，我還鬧了一天呢!媽媽只好說：“可以，但是只能吃一顆�！蔽腋吲d地跳了起來，仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專屬的驕縱，嘻嘻!
漸漸地，我長大了，雖然減去了童年的幼稚，可童真依然在我身上出現(xiàn)�？矗也徽谂c同學(xué)展開辯論么......
我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好，我先把證據(jù)搬了出來，說：“撒鹽空中差可擬好，因為把鹽比作雪 注重了形似，雪的顏色和鹽比較接近�！绷硪环降耐瑢W(xué)也說：“未若柳絮因風(fēng)起好，因為這句話有深刻的意蘊(yùn)，給人春天的景象�！蔽乙粫r之間不知該怎么辯解，漲紅了臉，說：“肯定這句對!”反方說：“那也不一定!”我苦悶地說：“肯定這句對嘛，這句對。。。。。�！蓖瑢W(xué)們也不知道該怎么辦，老師過來了說;“未若柳絮因風(fēng)起好，因為給人神似感，而撒鹽空中差可擬只是形似。。。。。�！蔽也坏靡训某姓J(rèn)了，不過內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專屬的特點(diǎn)，嘻嘻!
我的成長中充滿了數(shù)不清的快樂感，但有時也會有苦悶哦。你的成長呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!
六年級記敘文5
在一個炎熱的夏天，小明在家門口吃冰棒。正在這時，小明看見一個大哥哥飛快的騎著自行車趕路，小明心里想：“這個大哥哥一定是上學(xué)快遲到了�！蓖蝗唬∶骺匆姶蟾绺绲能嚤皇^拌一下，只聽見“咯噔，啪”得一聲，放在自行車后架上的書包掉了下來，可是大哥哥只顧趕路好象沒感覺到似的。
小明趕忙跑上前撿起書包一邊跑一邊喊；“哥哥你的書包掉了，快停車�！贝蟾绺绺緵]見，繼續(xù)向前騎，反而越騎越塊。小明繼續(xù)向前追著，邊跑邊喊：“哥哥，你的書包掉了，哥哥，你的書包掉了�！备绺绲臅娉裂剑『顾畯男∶鞯念^上流下來，那個哥哥好象聽到了。停下來回頭看了一下，連忙下車。小明雙手用力的把書包遞給了那個哥哥。哥哥感激地說：“謝謝你，小弟弟你真是個好孩子�！毙∶鳉獯跤醯谜f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`，你快去上學(xué)，別耽誤了時間�！贝蟾绺绺屑さ膿]了揮手馬上騎著車飛快地走了。
小明看著大哥哥越走越遠(yuǎn)，臉上露出了幸福的微笑，終于松了一口氣，正準(zhǔn)備吃冰棒。咦冰棒呢？呀！已經(jīng)化的就剩一點(diǎn)了，小明趕快把剩下的冰棒放在嘴里感到特別的好吃！
六年級記敘文6
在我七歲那年的春天，爺爺說要帶我們?nèi)ニ睦霞摇戏实囊粋�縣城看望鄉(xiāng)下的親戚，順便踏踏青 。一行十幾個人，開了三部車浩浩蕩蕩地出發(fā)了，經(jīng)過兩個多小時的車程，我們終于在鄉(xiāng)間的一座瓦房前停下了。
簡單寒暄之后，隨行的老人們紛紛進(jìn)屋聊天，準(zhǔn)備午飯了。我和媽媽在屋外溜達(dá)，鄉(xiāng)下的空氣確實清新，視野很開闊。遠(yuǎn)處是黃燦燦的油菜花田，近處是一片綠油油的“草坪”。“這些草長得真好!”我興奮地說。“傻孩子，這哪里是草，是麥苗�！编l(xiāng)下大媽媽從屋里走出來解釋道。我連忙對媽媽吐吐舌頭，小聲嘀咕著：“沒文化真可怕!”
院子里一只大狗正躺著閉目養(yǎng)神，我不敢打擾它，躡手躡腳地繞過它進(jìn)了屋。屋里空間還挺大，就是比較簡陋，一張床、一張桌子、幾個板凳，地面跟外面一樣就是土地，不過打掃得挺干凈的。最吸引我的.是屋子左邊一個用水泥砌成的半高灶臺。灶臺上放著一口大鐵鍋，鍋蓋是木頭做的，媽媽揭開大鍋蓋，我踮起腳伸頭一看，乖乖!這么一口大鍋，恐怕跟我的澡盆差不多大了!看來鄉(xiāng)下人平時干農(nóng)活肯定很辛苦，飯量都很大。
該做飯了，鄉(xiāng)下大媽媽先點(diǎn)燃了一把干草丟進(jìn)灶臺下面的“大洞”里，又陸續(xù)將劈好的柴火放進(jìn)去，灶肚里立刻燃起了“熊熊大火”�！鞍パ�，媽呀!嚇?biāo)缹殞毩?”我不由得叫出聲來。一旁的大人笑得前仰后合。
吃飽喝足，也該去幫著洗洗碗了。來到屋后的井邊，我學(xué)著大人的樣子，一手抓緊麻繩，一手把拴在麻繩上的小水桶扔進(jìn)井里，水桶底部的“小門”因為水的壓力緩緩打開，井水“咕嘟咕嘟”地涌進(jìn)桶里，我怕拎不動，只裝了小半桶水就開始往上提了。說來也真是有意思，我剛開始提桶，桶底的“小門”就悄悄地合上了�！鞍翁}卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲拔蘿卜——”我費(fèi)了九牛二虎之力終于把水打上來了。
快樂的時光總是短暫的，該打道回府了。我一邊跟鄉(xiāng)下親戚揮手道別，一邊大喊：“待到早春日，還來游農(nóng)家。”
六年級記敘文7
朋友，這個詞，大家一定不陌生吧？當(dāng)然，我也有許多朋友，有好朋友，也有壞朋友。今天，我要把那些壞朋友逐出朋友圈！
我有一個壞朋友，名叫發(fā)呆，看似這個朋友殺傷力不是很大，但它時不時就出來惡整我一下，可把我害苦了。為此，我和發(fā)呆戰(zhàn)斗了好長一段時間。記得有一次下課，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，但是被一道題卡住了，正當(dāng)我絞盡腦汁思考時，發(fā)呆趁我防備疏忽時，來進(jìn)攻了！可惜，這一仗，我輸了。突然，只聽我后面?zhèn)鱽硪痪洌赫驴娔也焕砟懔�！這會兒，我可是丈二和尚——摸不著頭腦。一問，才知道，原來，我后面的同學(xué)要問我一道題，一連叫了我三遍，我都沒應(yīng)聲，所以，她就不理我了。唉，都是發(fā)呆惹的禍，發(fā)呆，我要和你絕交！
再說我的另一個壞朋友——貪玩。這個貪玩啊，殺傷力比發(fā)呆強(qiáng)多了，來打擾我時，一般都在放學(xué)，一出校門，就想到昨天沒看到的動畫，看了一半的漫畫，還有鞋柜上的那個雞毛毽看到我就向我打招呼，做作業(yè)的念頭徹底拋到腦后了。為了防止它來進(jìn)攻，我給自己下了規(guī)定：做完作業(yè)才能玩，否則，殺無赦！這招還真管用，嘿，這一仗，我贏！
愛亂花錢先生，我不但要和你絕交，我還要滅了你！看，這是我在和愛亂花錢先生宣戰(zhàn)呢，我們倆，常常打成平局。章繆凝，我們今天晚上要去超市，你去不去��？媽媽在問我，要去！一聽到超市這兩個字，剛才還軟綿綿沒力氣的'我，立馬就精神百倍，沒辦法，誰叫我遺傳了老媽愛購物的基因呢！一到歐尚，我迫不及待地拿了推車，直奔零食區(qū)，什么薯片，妙脆角，呀土豆通通都裝進(jìn)了我的推車?yán)铮蠇尠l(fā)話了，家里不是有薯片嗎？怎么還買��？不同口味的。你喜歡吃妙脆角嗎？我沒看見你吃過呀？沒關(guān)系的，試試口味嘛，試試更健康！就這樣，我們老媽你言我一語地打起了口水戰(zhàn)，最后，口水戰(zhàn)，我勝出。但是，我和愛亂花錢先生的戰(zhàn)爭，我輸了
輪到壞朋友里的大將——緊張化出場了，這個壞朋友呀，殺傷力可不是一般人能承受得起的，不過，跟它打仗，需要耐心和自信這兩樣寶物。每次音樂課，老師叫我唱歌時，它都會出現(xiàn)，害我平時唱得好好的歌曲一時間又找不到調(diào)了，唉，這場仗，還需要好好打
看來和我的壞朋友絕交還是一場任重而道遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭，但是我相信，總有一天，我要和我所有的壞朋友說BYE-BYE！
六年級記敘文8
今年我也該上六年級了，學(xué)會的本領(lǐng)還不少，比如：洗衣服，包餃子，騎自行車，滑旱冰等等。今天我又學(xué)會一項新技能--炒菜。
今天早上因為起床的有點(diǎn)遲，所以沒有吃上早飯，就剩下了點(diǎn)稀飯，我就湊活喝了點(diǎn)。到了十點(diǎn)半左右的時候，我的肚子不停地咕咕叫。不行，我得去找吃的。最后在冰箱里找到一個饅頭�！皨寢專袥]有菜了?”我問道�！皼]有了。今天早上已經(jīng)吃完了!”媽媽大聲的說道。停了一會媽媽又說，要不我教你炒菜吧!反正你也閑的沒事干�！疤昧�，我想學(xué)西紅柿炒雞蛋!”我開心的說道�！靶�!”
首先，你得先洗幾個西紅柿，把它們都切成一小塊一小塊的，然后拿來倆雞蛋打好在碗里，用筷子均勻攪拌。接著把鍋放在火上，倒入食用油，等油熱了，再把菜放進(jìn)去，用鐵鏟進(jìn)行上下翻炒，炒個兩三分鐘。但是，雞蛋比較好抄，而西紅柿比較難，所以還得多抄幾下。感覺時間差不多了，再把蔥之類的材料放進(jìn)去，然后稍等一會，就可以出鍋了!我按照媽媽的`做法也學(xué)了起來，一步一步的來，終于不負(fù)有心人，在我嘗試了兩次之后，香噴噴的飯菜終于可以出鍋了。我迫不及待的拿起筷子嘗嘗，感覺總少了點(diǎn)什么，沒有媽媽的有那種感覺。媽媽看到直夸我表現(xiàn)好，開始可以做到這樣就已經(jīng)很不錯了，我也高興地跳了起來。不錯不錯!我開心的吃了起來。心里別提有多甜了!
雖然是第一次嘗試，但效果可觀，至少我學(xué)會了最基本的過程，下次我就可以自己做飯吃了。想想就開心!
六年級記敘文9
炎炎夏日，太陽仿佛是一個大火球，炙烤著大地和那些已經(jīng)奄掉的植物，好像都能看見一股熱浪向我們襲來。
我坐在沙發(fā)上，手中拿著一杯冰涼鎮(zhèn)爽的果汁，時不時的喝上幾口，想要安撫我那顆焦躁煩悶的心靈。隨手拿起一本曹文軒的《細(xì)米》，跟著主人公細(xì)米的腳步，一起走向了書中的世界。細(xì)是一個生活在稻香渡的男孩，這本書寫的是他和紅藕還有一個從蘇州城來的女知青—梅紋發(fā)生的故事。繼續(xù)看下去，我仿佛也看到了一片大大的白帆，一只巨大的木輪，還有那些來自蘇州城的美麗女孩們，細(xì)米幫助梅紋拿行李，梅紋被分到朱金根家里時細(xì)米的失望，傷心。
不知何時，我手中的果汁早已換成了一杯淳香清爽的`綠茶。輕輕抿了一小口茶水，口腔中立刻充斥著茶的香氣，感覺心中的煩悶少了很多。故事情節(jié)緊緊地著我，像入了迷似的，以至于我已經(jīng)喝了兩杯茶了，也渾然不覺。
時間過得很快，現(xiàn)在已然十二點(diǎn)多了，我不知不覺得看了三個半小時的書，但，卻仍然沒有把書放下的欲望。這時我看到了緊張的部分，小七子是稻香渡中最壞的人，所以父母都叫自己的孩子不要招惹他，細(xì)米也是。有一次小七子在細(xì)米回家的路上等細(xì)米，想要報當(dāng)年杜子漸（細(xì)米的爸爸）開除他的仇。他們倆追逐到了風(fēng)車場，開始了搏斗，細(xì)米終究還是敵不過小七子。小七子打細(xì)米，踹細(xì)米，踢翹翹，又站到風(fēng)車上把尿撒到細(xì)米身上，細(xì)米看到流著血把柴刀咬到他旁邊，他忍著痛把風(fēng)車?yán)K砍斷了，小七子在上面站不住，掉了下來，細(xì)米報著翹翹回家了，無論小七子在身后如何呼救，他也不回頭，一瘸一拐地走著看到這，我沉默了，眼中涌現(xiàn)出的，是復(fù)雜的情緒，有氣憤，是因為小七子對細(xì)米這樣的欺辱。有悲傷，是因為小七子的生命就結(jié)束了。有憐憫，是因為小七子的身世太可憐了。
我沐浴著陽光，品著茶香，品著書香，沉浸在書的世界里，久久不能自拔
六年級記敘文10
今天是五月一日勞動節(jié)，爸爸媽媽帶著我去農(nóng)夫樂園玩。在游玩的過程中，爸爸給我買了一本小農(nóng)夫護(hù)照：通關(guān)寶典。在通關(guān)寶典的第一頁上寫著：農(nóng)農(nóng)在密林深處遺失了寶物，龍說只要集齊12個印記就能打通關(guān)，勇敢的孩子們，相信你們一定能找到寶物，探險即將開始我見了這段文字，高興得一蹦三尺高，因為我最喜歡探險之類的游戲了！
在小農(nóng)夫護(hù)照，通關(guān)寶典中最有意思的就是1號和9號農(nóng)夫簽證處了。
1號農(nóng)夫簽證處：陽光碼頭，踩水車。我在通關(guān)大使的指導(dǎo)下了解了農(nóng)耕灌溉技術(shù)，體驗了踩水車的樂趣�？墒遣人嚳刹皇且婚T簡單活，不能踩得太快，否則一不留神，腳一滑，就會掉進(jìn)池塘里。當(dāng)我和爸爸一起配合踩水車時，因為爸爸人大腳大力氣大，踩得太快了，所以我險些掉進(jìn)池塘里。通過這次教訓(xùn)，我以后再也不玩踩水車這種危險游戲了！
9號農(nóng)夫簽證處：小動物競技場，動物喂養(yǎng)。我在通關(guān)大師的指導(dǎo)下現(xiàn)場喂養(yǎng)小動物，體驗了養(yǎng)殖樂趣。有鵝、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可愛的`小動物。我給它們喂了食物，有的狼吞虎咽地吃了起來；有的一動不動地，對這食物一點(diǎn)兒也沒興趣；有的甚至伸過頭來想要咬我手，幸好我眼疾手快，把手伸了回來，才躲過小動物的襲擊。
通過我的努力，我終于把小農(nóng)夫護(hù)照，通關(guān)寶典中的每一個印章都蓋上了，我還得到了一份精美的小禮品——可愛的小熊布絨娃娃！我實在是太高興了，不過，在這次有趣的探險中，我還成為了一名合格的小農(nóng)夫。
六年級記敘文11
今天我讀了《紅色經(jīng)典100例》這本書，讀后，我很震驚，革命先烈為了我們的新中國，機(jī)智勇敢、視死如歸，我被先烈們義無反顧的精神感動了。
令我印象最深的.是《幾塊銀元巧脫身》，這篇文章寫了毛澤東從安源出發(fā)到銅鼓領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，毛澤東扮成采購員，路上遇到幾個團(tuán)丁，被團(tuán)丁用槍押著去團(tuán)防局，毛澤東知道到了團(tuán)防局一定出不來，他計上心來，對一個團(tuán)丁說：“我這有十幾塊銀元，老總拿去買酒喝。”那團(tuán)丁心領(lǐng)神會，示意毛澤東往山上跑。就這樣，毛澤東利用自己的機(jī)智、大膽，終于來到銅鼓，組織了震撼全國的秋收起義。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，老一輩的革命者在那樣艱苦惡劣的環(huán)境中與敵人斗爭，才有了我們現(xiàn)在繁榮昌盛的國家。我們現(xiàn)在能幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)、開心的玩樂。都是他們用血肉之軀換來的，我們一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，將來為國家出一份力。
六年級記敘文12
“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川�！蔽医裉旖榻B的就是如此詩情畫意的一幅畫——公園。
一走進(jìn)公園的大門，就可以看到一個噴泉，遠(yuǎn)看像一個瀑布，真讓人不由禁嘆到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
沿著小道向前走，隨處可見的花壇里鮮花綻放，像一個個小朋友綻開了“天使”般的笑容。鮮花的頭頂上小蝴蝶正在翩翩起舞，像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。
繞過花壇，走到池塘邊就可以看到河邊的`柳樹，柳樹姑娘可美了！一會兒在水里洗著她那美麗的頭發(fā)，一會兒在用梳子梳著她柔順的頭發(fā)，像是要去參加一場盛大而隆重的選美比賽�？茨�，池塘里冒出了一個頭，�。≡瓉硎且粋�美麗的花苞呀！“她”的頭頂上還有只可愛的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
美麗的公園，讓我贊嘆不已，她的美麗，還是需要你們睜大雙眼慢慢去發(fā)現(xiàn)。
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