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敘事的作文

時間:2023-12-04 09:46:29 記敘文 我要投稿

敘事的作文5篇(薦)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文5篇(薦)

敘事的作文 篇1

  愛是一種溫暖,愛象征著你對別人的熱情。其中母愛是無私而又最偉大的,是母愛把我從無知與渾沌中教育成一個聰明的少年。

  我的媽媽是一位農(nóng)村婦女,個子不高,白白凈凈的臉上爬著幾條皺紋,大概是為我操勞過多引起的。

  記得我三歲的時候,有一天上午,奶奶正在照顧我,給我煮稀飯,后來奶奶發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒。就連忙打電話給媽媽。媽媽知道后,急忙向老板請假,立即趕回家送我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說“別擔心,吃了藥,休息幾天就沒事了!蓖砩,因為我發(fā)高燒沒胃口,媽媽一邊耐心地喂我吃稀飯,一邊溫柔地唱兒歌逗我開心。睡覺時,媽媽怕我再發(fā)高燒,就把我抱在懷里,那時我感到無比的溫暖。就這樣,媽媽一個晚上也沒合上一眼。當我睡醒的時候,我看見媽媽的眼里布滿了紅紅的`血絲。那時,我真想對媽媽說“媽媽您辛苦了,我永遠愛您”。

  媽媽,在我成長的10年路程里,您一直在默默地為我的生活、學習操心,您每天都在精心地照顧我、呵護我,我決心要用優(yōu)異的成績來報答您,長大后要加倍地孝順您。

敘事的作文 篇2

  今天,陳老師說要帶我們玩一個游戲,究竟是什么游戲呢?我好期待呀。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。

  只見老師拿起一支粉筆在黑板上畫了一條直線,在上面畫了一個半圓,又畫了兩個圓形,就組成了一輛最簡單的甲殼形小汽車。原來老師要蒙上我們的眼睛,要我們畫一個同樣的汽車。我想:不就是畫個同樣大小甲殼形小汽車嗎?一點兒都不難!

  游戲開始了,同學們躍躍欲試,我是第一個上場的,老師將我的眼睛用圍巾包住了,給了我一支粉筆,把我推到黑板前。我先畫了一條直線,表示車身,我再畫了一個半圓,表示車頂,然后我緊接著畫了兩個圓圈。畫完之后,我就聽到同學們哈哈大笑。怎么了?我畫成什么樣了?我急忙解開圍巾,只見我畫的輪胎很小,沒有碰到車頂,兩個輪胎緊緊在一起,像兩氣球似的.。我也被自己的“杰作”逗得哈哈大笑。

  又一個同學上場了,老師給他蒙上圍巾,給了他一支粉筆,這位同學大步流星地走向黑板,手一揮,就畫完了,他立即解開圍巾,看到自己畫的車像三個土豆在一起,立馬哈哈大笑起來。

  游戲繼續(xù)中,有的同學畫的輪胎都到汽車里了;有的畫的輪胎把汽車壓扁了;還有的輪胎都脫離汽車去旅行了……

  畫汽車游戲真好玩,帶給我們無窮的快樂!

敘事的作文 篇3

  今天陽光明媚,天氣晴朗。我和姐姐,弟弟一起去盼望已久的歡樂谷游玩。

  一進門我就被歡樂谷眾多的游樂項目吸引住了,我見過石景山游樂園的壯觀美麗,也見過北京游樂園的游樂項目繁多。但我從沒見過像歡樂谷構(gòu)造獨特,磅礴氣勢的游樂設施。看:有云霄飛車,過山車,太陽神車,X戰(zhàn)車…。為了全面了解一下歡樂谷的游樂項目,我們決定先乘坐如長蛇般的游園小火車,小火車如同探險家一樣,帶我們走高橋,穿山洞,越森林…?吹轿浵佉粯拥脑O施,不太具有挑戰(zhàn)性,適合弟弟玩。這時弟弟像螞蟻一樣跳起了舞,隨著螞蟻的舞蹈我們來到了如巨龍般蜿蜒的過山車,那巨龍直入云霄,在天空這幅畫卷中遨游。我和姐姐摩拳擦掌,像振翅欲飛的雄鷹翱翔在天空中一樣。隨著我們的飛翔,我們又看到了礦山車﹑滑翔機﹑特洛因木馬…。我們又一次的被歡樂谷的眾多項目震撼了。

  我和姐姐弟弟下了小火車直接奔向我們最心儀的游樂項目——激流勇進。我們披上雨衣上了船,隨著青綠色的水隨波逐流,那水清澈見底,微風吹過,我好想能聞到水的清香,又好像能聽到嘩啦啦的水聲,用手摸一摸涼涼的,往身上撩一撩,更是冰爽。水流把我們急速拽上了一個陡坡,然后又從陡坡上迅速給我們?nèi)酉聛。我聽到了弟弟“啊”的一聲尖叫。我的嘴被水灌得叫不出聲:“哇!好咸”。隨著水流,我們進入了一個漆黑無比的山洞,伸手不見五指。過了一會,一縷陽光射進來,在陽光的照射下,山洞更顯

  得黑暗,在山洞的映襯下,陽光顯得格外的刺眼。出了山洞,我們被強大的水流推向足有百米高的'陡坡上。我想這下子完蛋了,我一定會粉身碎骨的,在掉下去的一瞬間,我們整船的人都尖叫起來,弟弟抱著了我,好像我能給他安全感,我也緊緊的抱著弟弟,好像他也能給我一絲安全。我們急速下降,巨大的沖擊了濺起了一朵朵白色的浪花,千朵萬朵的浪花形成了巨大的蘑菇云,隨著雨水的降落,云散霧去。我們姐弟三個看著對方的狼狽相,哈哈大笑。

  接著我們我們?nèi)ネ婵鞓凤L火輪,快樂風火輪是由一個小轉(zhuǎn)盤引出8個支架,再由每個支架引出兩個座椅,隨著小轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動,每個座椅也360度旋轉(zhuǎn)。隨著機器的啟動,我們像一件件衣服在洗衣機里被漂洗著,上下翻滾,左右亂撞;我們又如同掉進了魔鬼的洞穴,在里面?zhèn)涫車佬炭酱;還如同上了巨大的訓練機,在里面做多種方位的魔鬼式訓練。我的魂魄都要嚇飛了,頭發(fā)都豎立起來。我不時的呼喚著姐姐弟弟,來驗證自己是否還活著。我不時的大聲尖叫,要把身邊的妖魔鬼怪驅(qū)走。我咬了下自己的胳膊,看看自己是否在做夢。我被一陣疼痛提醒著:我這是在歡樂谷被風火輪甩得瘋狂著。我定了定神,眨了眨眼,心神緩過來了。感覺這會兒不是在痛苦的煎熬著,而是在快樂的享受著。我如同一只快樂的小鳥在空中展翅飛翔;又仿佛是一只小松鼠在叢林中玩耍,又好似一只袋鼠在快樂的跳躍著。我陶醉在這個游樂項目中。隨著“!钡囊宦曧,快樂風火輪游樂項目結(jié)束了,但我的歡樂谷之旅還要繼續(xù)前進。

  我們往里走,又來到了鬼屋,在鬼屋里看到一個個面目猙獰的惡鬼,身邊還不時的“嗖嗖”射出冷氣,令人毛骨悚然。弟弟拽著我們趕緊跑開,來到了旋轉(zhuǎn)木馬跟前,隨著旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn),叮咚叮咚的音樂聲,我們又被帶入了充滿神秘色彩的童話世界;接著我們又乘坐了龐大的觀光飛碟﹑玩了驚險的海盜船﹑坐了一次愉快的碰碰車……

  我和姐姐弟弟在北京歡樂谷度過了快樂的一天,體驗了眾多的游樂項目,品嘗了各種項目的苦辣酸甜。

敘事的作文 篇4

  每逢星期天,媽媽總是喜歡帶我去菜場買菜。那天我們?nèi)チ顺校欣飸斜M有,我們打算自己包餛飩吃,所以就到一樓超市,先去買肉做餡,還買了胡蘿卜和芹菜。

  到家以后,媽媽就開始了分工,媽媽說讓我剁肉餡,看似簡單,但沒剁兩三下我就沒有耐心了,感覺手酸的不行。一放胡蘿卜和芹菜,一剁下去,全部濺在外面,媽媽實在是看不下去了,所以示范給我看。咦,還真奇怪,這些餡在媽媽手里仿佛變得很乖巧,不會到處亂竄。大約過了十多分鐘,媽媽就剁完了,我拿起餛飩皮就開始一頓亂捏,以為這樣就完工了。沒想到,媽媽說:等一下,還要把餡調(diào)配一下。說著,只見媽媽放了些油,水,鹽,雞精,蔥,料酒等等,然后按順時針方向攪拌。原來做餡還有這等講究,媽媽說,這樣做出來的餡才會入味、松軟,咬下去還會有一點點留油。哇,聽上去好好吃的樣子,我都等不及了,真想快點包好,趕緊下鍋煮上一大碗嘗嘗。

  等上面的預備工作做完以后,媽媽就開始動手包餛飩了,先把餛飩皮攤開平鋪在手掌心,然后把餡放進去,之后媽媽折了幾下,最后沾水那么一捏,一個漂亮的餛飩就誕生了。我火急火燎地也跟著那樣做了,一不小心,露陷了,一個餛飩皮被我糟蹋了。我還不死心,我偏不信邪,這么簡單的東西我就不會了,于是,我又拿起一個皮,認真地包起來。咦,這次有進步,餡沒有漏出來,就是樣子有點難看。我對媽媽說:這些我自己包的.,等下我煮著吃。就那樣,我大概包了十多個。

  在媽媽的示范和指導下,我學會了包餛飩,煮著自己親手包的餛飩,感覺真是棒極了,爺爺奶奶回來我還不忘吹捧一番呢,并且把煮好的餛飩讓他們品嘗,爺爺奶奶也豎起大拇指夸我,心里別提有多么高興呢!

敘事的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,小學生活走到盡頭,看著一張張熟悉的臉,那一陣陣風格不同的加油聲便在耳邊回響。

  “加油!”這是姚加里的加油聲。在跳繩比賽的'賽點,在跑步快要被人追上時,在拔河比賽快要輸時,姚加里總會心急地喊一聲“加油”。在危急時刻,這“加油聲”給人以力量,這哄亮清脆的聲音,讓人振奮,這堅定的聲音捍衛(wèi)信念,這“加油聲”讓人振作起來,向勝利邁進。

  胡恒嘉的加油聲甚是奇葩,在別人跑步時,正在向終點沖刺時,他便立刻跑到那個人后面大喊:“狼來了,再不加速就要被吃掉了——噢!這加油聲,讓人忍俊大笑,但卻也消除了緊張和疲勞,在”狼“的追趕下沖過了終點,走向勝利。

  潘詩倩的加油聲甚是與從不同。在同學們跑步前、比賽前、競賽前,她總會與你對視一下,用鼓勵、贊許的目光看著你,似乎在說:“你很棒,你一定行!”接著,她又會用手緊握拳頭向上一舉,做一個加油的動作,說:“加油!”這加油,讓人一下子放松了緊張的心情,輕裝上陣,整個人渾身充滿了力量。

  “加油,加油!”這是周嘉靖同學的加油聲,他總是一邊揮舞著紅領(lǐng)巾,一邊蹦一邊跳,嘴里不停地喊著加油,樂此不疲。卻總是給人一種無形的力量,支撐著我們,堅定著必勝的信念。

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