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三年級敘事作文6篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級敘事作文 篇1
叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節(jié)也不知不覺地降臨了!
商場里,商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹,掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡(luò)繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,落在人的身上,落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨,仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個高潮!廣場上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購買,平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時送上自己衷心的祝福。
你瞧,大街上多熱鬧。≡S多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹,紅色的`圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫,又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但人們依然過得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。
三年級敘事作文 篇2
窗外傳來滴滴答答的聲音,不經(jīng)意間瞟了一眼窗外,啊,下雨了!
我陶醉在了雨中,自顧自地看起雨來,雨點(diǎn)一滴滴落在地面上,仿佛有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轟轟烈烈,也不是春天的綿長悠遠(yuǎn),更不是冬天驚心動魄的冰冷,秋雨是別有一番情趣的。它給人一種傷感迷茫的感覺,這種感覺并不是每個人都可以感受到的,秋雨是偏心的,它只給有情趣的人賦有這種獨(dú)特的感覺……(陷入沉思中……)
“下課啦!”不知是哪位豪杰的一聲大喊,打亂了我的思路,我猛的回過神來,收拾好書包,漫步走出校園。路上,小雨點(diǎn)們爭先恐后地往我身上撲,我盡情的接受秋雨的洗禮……來往的人們,我想他們大多都懷著一種急切的.心情吧,家長想早點(diǎn)見到孩子,放學(xué)歸來的孩子想早點(diǎn)回到家的懷抱,上晚班的人群,急匆匆趕向單位……雨中的世界是繁忙的。
回到家,已是很晚了,寫完作業(yè),收拾好書包,走到窗前打開窗戶,清新的泥土的氣息混著青草味都在微微潤濕的空氣里醞釀,一股無法形容的味道迎面撲來,雨越下越大了……
三年級敘事作文 篇3
在每個人身上,都涌動著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個甜蜜的笑容,哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。
記得一個陽光明媚的早晨,我坐公交車高高興興的去上學(xué)。這輛公交車沒有開空調(diào),因?yàn)樘鞖鉄岬脑虬,人們一邊煩躁的看著手機(jī),一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了,上來了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶,人們都坐著座位,沒有一個大人愿意把座位讓給老人的,平時大人們還經(jīng)常教訓(xùn)小孩要尊老愛幼,自己反倒不做個好榜樣。無奈之下,我只好把自己的座位讓了出來,老奶奶連說謝謝,我的心里像吃了蜜一樣甜。
有一次,我在操場認(rèn)真地跑步,一個矮小的身影映在我的眼晴中,原來一個比我還小的`學(xué)生主動彎腰撿起了一片廢紙,飛快跑到垃圾桶旁邊,把廢紙放到垃圾桶里,他真是我的學(xué)習(xí)的好榜樣!
在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣會讓你受益終生的,我們一定要重視它。
三年級敘事作文 篇4
在我的生命中,有那么一些人,他們無微不至地關(guān)心著我,呵護(hù)著我,讓我在疼愛中,一點(diǎn)一滴地成長。
在我的記憶中,總會出現(xiàn)那么一個人:她捧著碗追著不愿吃飯的我;她撫摸著我的頭為我講故事;她在雨天淋著雨只為給我送件衣服;她在停電時緊緊摟住瑟瑟發(fā)抖的我......那個她給了我無數(shù)的溫暖,那個她是我避風(fēng)的港灣。親愛的媽媽,謝謝您如此愛我,可我卻只能給您添亂,讓您生氣。
在我的記憶中,總會出現(xiàn)那么一個身影,她佝僂著的身軀,白花花的頭發(fā),骨瘦如柴的手,總會讓人擔(dān)憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉,看見我時,總會露出喜悅的面容,每次去您家,豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候,您坐在病床邊喂我吃東西,陪我說話,可我當(dāng)時卻沒有絲毫感激之情,等您徹底離開我時,我仿佛才如夢初醒,想起您對我的'好,想起我欠您的報答太多太多,可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。
在我的記憶中,總會出現(xiàn)一種悠揚(yáng)的旋律,那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡,坐在椅子上,為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性,總是耐心對待我,謝謝您,親愛的姥爺。
那些疼我愛我的人,你們的愛如陽光般照耀著我,如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛!
三年級敘事作文 篇5
在我記憶的銀幕上,有無數(shù)顆大小不一的星星,每一顆都蘊(yùn)藏著一個一個故事,有神秘的、有難忘的`、有快樂的,也有煩腦的。
今天我就和大家分享一件令人煩惱的事吧。
記得那還是在上三年級上學(xué)期一次交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己的語文書沒帶,我驚了一下:“哎呀!這事可不能外傳。∵^了一會兒,我問了邵宇輝:“第一節(jié)課是什么?”
“語文,怎么啦?”邵宇輝說。
“沒什么,沒什么,隨便問問!蔽冶砻婵雌饋頉]事,但我心里記得像“熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”
我正準(zhǔn)備去借書時,上課鈴響了。我自言自語:“老天爺?你也欺負(fù)我呀!”情急之下我拿出數(shù)學(xué)書套,寫上語文兩個大字套在語文書上,可心里就是不踏實(shí),眼睛四處張望,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)老師走進(jìn)來后,就開始上課了。雖然老師提的問題大部分我·都知道,但我還是不敢說怕漏陷兒。隨著時間一分一秒的過去了我也越來越著急:怎么還沒下課,快點(diǎn),快點(diǎn)呀!就在這時關(guān)老師一步一步走近我,我嚇出了一身冷汗,突然下課鈴響了,我心中的石頭也落了下來。我終于逃過了一劫。唉!這事在我心里藏了一年。
三年級敘事作文 篇6
同學(xué)們,這一段時間里你們學(xué)到了哪些本領(lǐng)?這一段時間里我學(xué)會了洗衣服,下面,就讓我給你介紹一下我洗衣服的過程吧!
星期六的早晨,我從衣柜里拿出一些衣服。呀!這些衣服可夠臟的呀!說著,我便向洗手間走去。我拿出一個大盆,把衣服放在大盆里接上水。我卷起袖子,準(zhǔn)備要洗衣服時,我不小心把肥皂弄到了地上,“撲哧”一聲,肥皂在地上滑了幾下。當(dāng)時我沒在意,便把肥皂撿起來放回原處,就開始洗衣服了。忽然我不小心踩在了肥皂滑過的地方,我一下子滑到了,大盆也隨著我掉了下來。霎時,大盆像個黑暗的殺手,使勁砸在我身上,水“嘩啦”一聲流了出來。我立刻成了落湯雞。我沮喪極了,就把事情跟媽媽說了一遍。
媽媽聽了,認(rèn)真地說:“孩子,無論做什么事情都需要經(jīng)過認(rèn)真的.學(xué)習(xí)。每次你看我在洗衣服時看著簡單,其實(shí),只要你認(rèn)真學(xué),就一定能成功!眿寢尩脑捵屛倚膭恿耍谑,我再次接上水,打上肥皂,用心地搓了起來。過了一會兒,我把衣服交給了媽媽,媽媽還表揚(yáng)了我呢。
同學(xué)們,無論做什么事,都需要有耐心,這樣,你才能成功。
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