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寫考試的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫考試的作文1
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”我相信，絕大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外。考試和分?jǐn)?shù)對我們來說如此重要，所以非常多同學(xué)一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。
這不，我們班的“小間諜”在下午宣布：“今天要語文考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師，有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí)，還有的便干脆馬上拿起書復(fù)習(xí)。隔壁班的老師看見了，非常詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺了？”可今天，同學(xué)們卻聽而不聞！
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖啊！不一會兒，老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了，大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人的`試卷上尋找目標(biāo)。
時間一分一秒地過去了，清脆的下課鈴終于響了！許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“云開霧散”，這就是我們對考試的印象。
寫考試的作文2
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒用，而是覺得第三單元并不非常難，除了計算麻煩�？捎嬎愀緩�(fù)習(xí)不了，做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發(fā)下來，按照往常的習(xí)慣，先把整張試卷掃視一遍，看看有沒有難題，特別是最后一題，以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。
開始答題了，我一揮手輕松地拿了一支筆，開始做了。雖然說做事要三思而后行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個單位陷阱，可都一一被我識破了，于是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了，只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時間后，老師宣布交卷了，我交完后，馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案，可是一校對，我的`心情便落入了萬丈深淵，我最后的兩題應(yīng)用題錯了！這次難保會有九十分以上了，我真希望時光倒流，我就多檢查一下，可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，唉，就著回家挨“處分”吧！
寫考試的作文3
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的'分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自己這些天來的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時機(jī)。
寫考試的作文4
今天，同學(xué)們來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期中測驗(yàn)。
老師抱著一達(dá)試卷過來了，同學(xué)們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發(fā)出“哇”一聲，“因?yàn)檫@次試卷比較難，請同學(xué)們認(rèn)真審題，仔細(xì)答題�！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試開始了，同學(xué)們奮筆疾書，都想早點(diǎn)把試卷做完�？墒窃谧龅揭话霑r，非常多同學(xué)都停了下來，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著腮幫子，有的叼著鉛筆，當(dāng)然，還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了，同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來，教室里又響起了“唰唰”交響樂�？荚嚱咏猜暳�，大多數(shù)同學(xué)都做完了，這是，教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的在認(rèn)真檢查，還有的干脆睡他一個“美容覺”�！敖痪�！”只聽老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動，有的'同學(xué)自信的交卷，有的同學(xué)在看幾眼，有的同學(xué)乘機(jī)再添上幾筆。
交完卷，考試風(fēng)波并沒有就此平息，大家開始對答案“這題你做錯了！”“我沒錯，你錯了！”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。
唉！這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀！至于結(jié)果嘛……拭目以待吧！
寫考試的作文5
半學(xué)期過去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當(dāng)我看到語文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時老師講時，我卻有一點(diǎn)不認(rèn)真。當(dāng)寫日記的時候我為了湊字?jǐn)?shù)內(nèi)容寫的并不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的'期中試卷當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中才會丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個學(xué)期當(dāng)中好好學(xué)習(xí)，我要通過上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以后的考試當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中不會在扣太多的分?jǐn)?shù)，這樣我才會在考試當(dāng)中有一個優(yōu)異的成績。所以我一定要在后半個學(xué)期中好好學(xué)習(xí)爭取有一個良好的成績。
在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母，所以我一定會努力學(xué)習(xí)，改正自己在學(xué)習(xí)上的這一些不好的習(xí)慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會努力將自己的這些缺點(diǎn)改正，讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。
寫考試的作文6
月考成績公布后，我的心情非常沉重，因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。
放學(xué)后，我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時，月亮出來了，冷冷的，陽光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上，邊走邊自責(zé)著：考這種成績你還有臉見人��？你怎么對的起你的父母，怎么對的起老師，怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過的'你人啊？！我想哭，但我忍住了。
回到家后，我沒有把成績告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說。我躲在被子里，無聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭，也沒有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著鏡子中的我，說：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會哭，你以為哭事情就解決了��？你哭啊，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。
哭完后，我抹干淚，對自己說：“這是我第一次為成績而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”
寫考試的作文7
今天，上完品德課之后，老師對我們說：今天中午我們品德考試。老師剛說完，我們就全部拿起品德書來復(fù)習(xí)。
到了中午，我拿著筆、尺和橡皮準(zhǔn)備進(jìn)考場，在考場的門口，看見了一件雪白的毛衣放在地上。因?yàn)橐返驴荚嚕晕翌櫜涣四敲炊嗑鸵荒_踩在上面走進(jìn)考場，坐在我的位置上面。過了一會同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了，一個個跨過毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后進(jìn)來的小明把地上的毛衣?lián)炱饋�，放在講臺上之后，也坐回了自己的位置。
老師進(jìn)來了，同學(xué)們見老師手上沒有試卷就疑惑地問：老師，今天考什么呀？您手上怎么沒有試卷？老師笑了笑說：我們已經(jīng)考完了，全班只有一個人考優(yōu)，其余人都是合格，還有一個人考不合格。同學(xué)們都好奇的問：老師，那個優(yōu)是誰啊？老師說：那個優(yōu)就是最后進(jìn)來把毛衣?lián)炱饋淼?小明。那個不合格的人就是在毛衣上面踩了一腳的人，至于是誰我就不說了。老師一邊說一邊指著毛衣上的腳印。這時，我的臉上火辣辣的，頭都不敢抬起來，哎！我真不應(yīng)該在毛衣上踩一腳。
通過了這次不尋常的考試，我明白了成績固然重要，但人的品德更重要。
寫考試的作文8
本周英語考試。剛得到這個消息，我握緊拳頭，心里好像有塊大石頭，身上冒著冷汗，有一股說不出的滋味。我在想，英語考試有沒有數(shù)學(xué)、語文難呢？
英語要考試了，我走進(jìn)教室，看著英語書，等待監(jiān)考老師的到來。我總覺得考試題目很難，心里很緊張，汗水把衣服都打濕了。卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)和我一樣緊張，有的咬著筆桿，有的撓著后腦勺，有的仔細(xì)地看著卷子。我也看了看，說：我都會做。但我的鋼筆沒墨水，我很慌張，東張西望的。后來我被監(jiān)考老師的'法眼盯上了，我發(fā)現(xiàn)后，心里緊張極了。我想到媽媽說的話，冷靜才能想到辦法。于是，我悄悄地對老師說：我要借鋼筆。最后，我成功完成了考試，還獲得了一個好的成績。
我明白了在考前必須把準(zhǔn)備工作做好，這樣才能順利地參加考試。
寫考試的作文9
每次考試過后，都是幾人歡喜多人憂，今年也一樣。
在去學(xué)校領(lǐng)成績單時的路上，天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績，但一想到領(lǐng)成績冊時，老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉，我真不知該怎么面對。
每次在領(lǐng)成績冊之前，老師總要先上一碗“開胃泡菜”，里面酸甜苦辣應(yīng)有盡有，它將你的舌頭完全麻痹，不給你一絲辯駁的機(jī)會，真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了，雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在窗上，像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對我不太滿意，老是轟轟隆隆地亂喊：自己不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在后悔，晚了吧！
領(lǐng)完了成績冊，我獨(dú)自一人走在雨中，不停地想著：這一年里，我有過努力，有過悲痛，有過懊悔，有過責(zé)備，但是面對失敗和挫折，我又能怎樣呢？難道是像一個懦夫一樣逃避嗎？不，我不能讓自己的汗水付諸東流！為了兩年后的中考，為了高考，為了今后的生活，更為了養(yǎng)育我、教育我十幾年的`父母，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，找出這次失敗的原因，填補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，一次失敗算得了什么，從頭再來才是最關(guān)鍵的。
我到家了，雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽，我笑了……
寫考試的作文10
今天，六（1）班的同學(xué)們開始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場上呈現(xiàn)了同學(xué)們各式各樣的表情：有的同學(xué)，剛開始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學(xué)神呢；有的`同學(xué)，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的則忐忑不安；而學(xué)霸們則在看好戲……
時間一分一秒地過去了。不久，老師鄭重地宣布說：“同學(xué)們，考試還剩下5分鐘，請快速檢查�！宾畷r，教室里呈現(xiàn)出一幅幅與之前截然不同的生動表情包：“學(xué)霸們”好像是看了一場好戲一般，偷偷地笑著；“學(xué)渣們”在鎮(zhèn)定自若地“聽天由命”；介于兩者之間的同學(xué)則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結(jié)束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動的畫面：有的同學(xué)在對答案，有的同學(xué)在預(yù)測分?jǐn)?shù)，還有的同學(xué)在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學(xué)們再次坐回座位上，迅速撤換成了上課狀態(tài)。
寫考試的作文11
“什么，考試？”我站起來驚叫“為什么考試？”老師望著我們，微笑著向大家解釋：“昨天，王博在寫作文時，用了一個歇后語，這讓突發(fā)靈感，找了一篇題�！贝蠹衣犃藨嵟淖⒁曋醪�。唉，都是他惹得禍。題的名字叫“非常規(guī)演練。
我一看卷子，第一眼我的手就麻木了：什么五十，還有人間俗語刀子嘴，行家看門道，這些我們都沒學(xué)過呢。老師讓我們在20分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時我那心里急呀；能讓我自信的是那道題，最簡單的是那道，古詩怎么填......
寫完之后，我把他交上去，拿回來時，我骨頭都軟了：12分!在看別的`同學(xué)個個垂頭喪氣。
在補(bǔ)習(xí)班里，我想了這些事：回家后把題找出來，把好書背一背，感受一下“讀書破萬卷，下筆如有神”的魅力吧。
寫考試的作文12
上個星期五上午，我們班進(jìn)行了一次語文考試，到現(xiàn)在我還難以忘記。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時只見語文老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的.教室立刻變得鴉雀無聲。老師把試卷發(fā)了下來，我的心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。
正在我專心致志寫的時候，我前面的同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來，用左手捂著嘴問我：這一題怎么做？我沒有理他，他轉(zhuǎn)了過去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們兩個到前面講臺上去寫了。
叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了，時間過得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說：哎，這一次又考砸了。有的說：我有一道題還沒有寫呢！還有的說：我一道題也沒有錯。
哎，這一次的考試，真令人難忘呀！
寫考試的作文13
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團(tuán)，那面兩個一組，形態(tài)各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學(xué)，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說：“請大家遵守考試紀(jì)律，祝大家考出好成績�！笨荚囌f完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個同學(xué)正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機(jī)一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會了，剩下的'還算什么？考第一易如反掌。”還有的同學(xué)冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時間就是這樣，你讓它慢，卻過得非�？�。一個小時的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
寫考試的作文14
監(jiān)考老師帶著鈴聲走進(jìn)教室，我的心跳每分鐘200下。撲通！老師一臉嚴(yán)肅無情地看著我們，當(dāng)著我們的面翻開試卷。我看著大隊領(lǐng)導(dǎo)小楊。她一口接一口地咽了下去，拍拍胸口，嘰里咕嚕地乞求上帝的'保佑。
老師把試卷倒著放在第一個同學(xué)的桌子上，我搓著手，丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學(xué)們傳卷子，我在胸前不停畫十字，嘴里說：南方?jīng)]有阿彌陀佛，南方也沒有阿彌陀佛。試卷離我越來越近，心跳加速，100次，200次，300次試卷來到我面前，我閉上眼睛，把它放在桌子上。我對著它吹了口氣，翻過來，睜開眼睛，迫不及待地瀏覽試卷：看拼音，寫單詞，好！兩個問題抄的整整齊齊，簡單！第三題組詞，小KS！��！我心中的一塊巨石被我平時的努力打碎了。我是天才！
我欣喜若狂，看著假正經(jīng)的老王。他的筆從手中滑落，手和身體一動不動，嘴巴變成了O型，久久合不上；我轉(zhuǎn)過身，看著我的好朋友小甘。他吹著口哨，好像不著急似的。我想：朋友都沒事，我就開始吧！寫第二個問題的時候，老王開始寫了，嘻嘻！真可惜！
寫考試的作文15
今天早上，我們?nèi)ソ淌夷谜n本和期末論文。本來以為自己考的不錯，卻能把卷子發(fā)出來看看，比我預(yù)想的還要差。我馬上反思：爸爸平時讓我多做運(yùn)動，不是為了傷害我，而是為了幫我取得好成績，把成績變成鋼。
回家后，我給父母看了我的成績。我父親沒有教訓(xùn)我。而是告訴我：上課認(rèn)真聽講，積極答題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸還告訴我，學(xué)習(xí)的困難就像春天一樣。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。這句話我記得很深，我也對爸爸說：爸爸，期中考試的好成績成了歷史。我想回到歷史，甚至改變歷史，取得更好的成績。我也想讓我想學(xué)的變成我想學(xué)的，不想讓你為我的學(xué)業(yè)操心，讓你的.臉發(fā)光。爸爸高興地說：這是我的好兒子。爸爸相信你能做到。爸爸說了這些話，我不禁又想：困難就像春天。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。
為了取得更好的成績，我必須繼續(xù)前進(jìn)。
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