描寫考試的作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫考試的作文,歡迎大家分享。
描寫考試的作文1
今天,我參加了學藝中新生入學質(zhì)量檢查,初步體驗了中學考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴峻的實戰(zhàn)考驗。
早上7點30分,我就到了學校,按準考證先找到了教學樓的第八試室,接著又找到了自己的6號座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學 的同班同學,分別了一段時間,在新學校相見分外高興,大家都有說有笑,談論著在假期內(nèi)的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。
8時整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進來了,我們馬上回到了自己的座位,領取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文可是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結束語
文考試。下課后,同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點正,英語考試開始,雖然音響設備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時,我們繼續(xù)進行數(shù)學考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓練,我的數(shù)學有了很大的長進,做試卷時得心應手?偟碾y度不算太難,基本上能過關。
這次的'入學考試,是我“晉級”之后的第一次考試,無論成績?nèi)绾味紤摾^續(xù)努力,因為中學是我人生道路新的里程,學習課程更多,學習任務更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進步、新的>收獲!
描寫考試的作文2
一個晴朗的早晨,我來到學校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業(yè)交給組長,然后我回過頭從書包中拿出語文書和數(shù)學書,上早自習。
突然數(shù)學老師進來說:“今天第一節(jié)課和第二節(jié)課我們考數(shù)學。”一下子把我怔住了,這幾天數(shù)學沒學好,昨天也沒復習,這怎么辦?早自習的下課鈴響了,我趕緊拿出數(shù)學書和數(shù)學復習卷,一邊看一邊做。
上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數(shù)學老師嚴肅的走進來,手中拿著一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會不會罵我?爸爸會不會打我?隨著不安的心我開始了考試。
考完了試,有的人來問我第二大題的'第三小題怎么做,還有的同學問我解決問題怎么做?我都無言以對。
回到家后,我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦,想著想著我進入了夢鄉(xiāng)。
星期五下午,數(shù)學老師怒氣沖沖地闖進教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:“你給我站起來!”那是在指我啊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,老師沖到我面前,把一張試卷“啪”的拍在我面前,盯著我喊到:“你看你考的!”頓時我驚呆了,一個大大的“50”映入了我的眼簾,這可是我上學以來最差的一次成績了。同學們都用驚異的可憐的目光望著我這個一貫成績優(yōu)秀而最近成績直線下降的學生。我知道都是那個連續(xù)劇搞的鬼。悔恨的淚水模糊了我的視線,老師嚴厲責備我的話我沒有聽見,同學們的小聲議論我沒有聽見……
描寫考試的作文3
分數(shù)揭曉了
星期五下午第二節(jié)課下課,肖老師把告家長書發(fā)給我們,然后跟我們說了作業(yè),就去問韓老師有什么要說的。沒過多久,韓老師就拿著一大堆試卷,我一看見這么一大堆試卷就知道韓老師要來報期中考試的分數(shù)。
果真,韓老師一放下試卷就說:"這次期中考試,考的好的也有,考的差的也有。"就報起了分數(shù),韓老師在報分數(shù)的'時候我想:我這次肯定考的不會很差,不過不會超過九十八點五分,因為我只有只有最后一道沒檢查過,是因為我剛要檢查最后一道韓老師就說收卷了,而且考完試后我問了好幾個人都是十四點四,而我是十四點八,所以最高我不會超過九十八點五分,。想到這里我就聽韓老師接著講了,終于韓老師報到我了,可韓老師鈍了一下,我想:這下完了我肯定考的很差,不然韓老師干嗎鈍了一下,而且前面連七十多分的都有,我考個七十多分也不足為奇呀。韓老師報了一個:"九十八點五分。"我的心這才平靜下來,接著只聽到同學們:"喔!"的一聲,韓老師接著報下去,報到陳嘉禾的時候,全班又:"喔!"了一聲,因為他考了九十九分,我想:我怎么這么不幸運呢,就差零點五分。韓老師報到最后一個時,全班叫的更響了,因為曹遠考了一百分。接著,韓老師又說:"其實曹遠這個一百分是含有水分的,因為有一道題目全班只有五個人全對他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒有講過,所以全部沒有扣分,真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸運,早知道這題不扣分,我早就把最后一道題目也檢查完了,那我也有一百分好得了。
描寫考試的作文4
考試成績出來了
這個星期四和五,我們進行了這個學期的期中考試,我們都盼望著成績早點出來。
星期四早上考語文,這是我的強項,我感覺前面基礎部分與閱讀考的不錯,應該算是發(fā)揮正常,但是作文卻不怎么理想,寫到后來自己都不知道在寫什么了,我怕因為作文而得了低分,晚上睡覺都睡不好,自我感覺這次語文考試前三名是沒希望了。于是我下決心要在數(shù)學與英語兩門考試中展現(xiàn)我的實力。星期五早上考數(shù)學,面對“題!,我一路“過關斬將”,奮筆疾書,根本沒有什么難住我的題目,而且仔仔細細地檢查了一遍,所以我對數(shù)學是充滿信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的'英語我也是輕輕松松地答完了所有的題目,對于英語,我也絲毫沒有顧慮,因為我多次考過滿分。雖然這次不敢保證滿分,但敢打賭也在95分以上。
盼星星盼月亮,終于盼到了公布數(shù)學成績的時刻。終于報道了我的名字,96。5分!看來我的估計很準確。雖然我不是最高分,但這次考試我認真檢查了,我努力了,并且我戰(zhàn)勝了自己,所以我還是很高興。王易幫我問來了語文成績——92。5。我吃了一驚,這怎么可能?我自認為考的這么差還有92。5?我懷疑自己的耳朵有沒有聽錯,直到王易反復對我說我才相信。這真是出人意料,我心里的一塊大石頭總算放下了。
回到家后,我向爸爸媽媽匯報了我的成績,他們都很高興,并讓我不要驕傲,繼續(xù)努力學習,爭取在期末考試中取得更優(yōu)秀的成績。我聽了爸爸媽媽的話,認真地點了點頭。
描寫考試的作文5
天陰沉沉的,窗外寒風呼呼作響,大顆大顆的雨滴敲打著屋外的門窗,在我平靜的內(nèi)心濺起了一波波漣漪。眼下,正值花開綻放之際,我步入了初三,聞到了戰(zhàn)場上硝煙彌漫的味道。
人們都說,十五六歲的我們擁有著大把的青春年華,是最具有青春活力的時候。可我卻在這美好的時刻步入了初三的戰(zhàn)場上,這個日日都充滿著硝煙味道的戰(zhàn)場上。不如初三,每個人每天時時刻刻都在抱著書本埋頭奮力地啃書,我也不例外,仿佛睡覺時還在做數(shù)學題,思考著那一個個令人頭痛的奧數(shù)題。
一次數(shù)學考試,試卷上那一道道難題好像正舉著大旗向我宣戰(zhàn),我斗志昂揚地拿著筆奮戰(zhàn),然后垂頭喪氣地領著一群殘兵敗將出來。我的心猶如烈火熊熊燃燒,突然被一盆突如其來的涼水撲滅。我聞到了大戰(zhàn)過后,荒涼蕭索的味道。
幾天過后,數(shù)學老師抱著一厚本試卷走到講臺,一張張地發(fā)試卷。老師的臉色并不好,往常都是笑瞇瞇地走進教室,今天卻烏云密布。我的心撲通撲通的跳,手心不時的`冒出冷汗,手指也在顫抖,心想:蒼天啊,求求你一定要保佑我數(shù)學及格啊!我回家一定給你燒幾根香,拜托拜托。∥曳路鹂吹嚼蠋熀敛涣羟榈嘏u我的場景,仿佛聽到了他人的嘲笑,一想到這兒,心里的忐忑便又多了幾分。
“***,90分!蔽夷玫皆嚲砗,感覺像過了好幾個世紀一樣,心情也豁然開朗。再看向老師,感覺老師今天真的是太漂亮了,聲音也溫柔了不少。窗外的雨不知什么時候停了,太陽懸掛在空中。
描寫考試的作文6
一陣“死亡鈴聲"響起,語文老師帶著一陣冷風,走了進來——上課了。
老師環(huán)顧四周后宣布:“考試開始!”同學們被老師突如其來的決定嚇壞了,一個個驚恐地望著她。老師的決定不容反駁,此時教室里只有沙沙的寫字聲。老師像陀螺一樣在教室里轉來轉去:“哼!沒復習吧!”
李xx東張西望,盼著哪個好心人能幫幫她!跋敫墒裁?”老師突然轉過身來,李xx被嚇得全身發(fā)抖。實在沒法,李xx只好抄他同桌的,她自己是班上倒數(shù)第一,她的同桌至少是個倒數(shù)第二啊!李xx用余光瞟了一眼同桌的.卷子,"啪"的一聲,一根棍子打在了李xx的背上,李xx瞪大雙眼,緊張得不敢亂動,確定安全后,她才慢慢扭動脖子,換了一個姿勢,她似乎在后悔:“我怎么這么倒霉啊!早知道就好好復習了!
旁邊的唐xx在一旁興災樂禍,因為他的旁邊正好是學霸雷XX。唐xx故意便把筆掉落在地上,趁撿筆的大好時機瞟一眼雷xx的卷子。但雷xx也不是傻子,早就看穿了他的伎倆,便把卷子遮了起來。其實,這一幕早就被老師看穿了,老師掄起棍子重重地打在了講桌上,全班同學不由得瑟瑟發(fā)抖,心跳加快。此后,再也沒有任何人敢輕舉妄動了。
考試時間過半,老師是允許我們?nèi)ド蠋摹<傺b上廁所的機靈鬼們路過學霸旁邊時,總是會悄悄看上一眼。其實,他們上廁所的真正目的是對答案。一陣騷亂(上廁所)過后,考試時間也快到了。老師宣布還有五分鐘,那些沒寫完的同學,百米沖刺似的加快了寫字速度。
考試結束了,不用說,全班都考砸了。經(jīng)過這次沉痛的教訓,我想以后大家都會好好復習了吧!
描寫考試的作文7
考試三部曲
考試,由前奏曲,進行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子,F(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!
前奏曲
考試的前幾天,學校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課間休息,與時間拼搏的人隨處可見?荚嚻仍诿冀蓿R時抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!
進行曲
考試鈴聲一響,同學們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個臉,一下峰回路轉,頓時眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!
閉幕曲
考試結束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學們就像出籠的小鳥飛上了湛藍的天空,那自由輕松勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的'快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔心——考試成績!唉……成績出來后,當然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。
曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗、仔細去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲!
描寫考試的作文8
“叮叮叮”,上課鈴聲響了,詹老師抱著一大堆的卷子走進了教室,教室瞬間安靜了,大家都有一種如臨大敵的壓迫感,當然,學霸們反而很輕松。
考卷發(fā)了下來,看見選擇題,心就慌了:那一列列讀音,那一列列字詞,感覺好像每一組都是對的,這讓我想起平時。平時,我讀書連下面的拼音看都不看,就自己讀了起來,后面的字詞瞄過一眼就過了。我只能依靠感覺和記憶來寫了。終于寫完了選擇題了,輪到默寫了,我心中一陣竊喜,幸好昨天“補了課”,全都背得滾瓜爛熟了,到實戰(zhàn)中,當然也是行書如流水。
接下來就是煩人的文言文閱讀理解,“處理”課內(nèi)的文言文那是相當容易,可對付起課外的,那可是搔頭撓耳也寫不出來呀,那些奇奇怪怪的.字眼,大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西,我還是勉強通過了。
到了最后的課內(nèi)閱讀,我才知道什么才是“透心涼”!那些奇奇怪怪的問題,詹老頭有講過嗎?仿佛有,又仿佛沒有,想起以前上課,聽著詹老頭的講課聲,這仿佛是有魔力的,漸漸地,這單調(diào)無味的聲音成為了催眠曲,把人帶入了半游神的狀態(tài),自然詹老頭講的有些地方從左耳進,從右耳出。“該死,書到用時方恨少!”我心里大叫著,“早知如此,何必當初呢?以后還是要認認真真地聽詹老頭的課,不然語文成績那就糟糕了!
描寫考試的作文9
在一個美麗的動物王國里,住著一群活潑可愛的小動物,它們分別是:淘氣的小猴皮皮、樂于助人的小兔灰灰、講衛(wèi)生的.小花貓咪咪、有愛心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動物們團結友愛、互相幫助、過著幸?鞓返纳。
有一天,大伙兒正在草地上玩耍,這時候,小猴皮皮高興地跑過來說:告訴大家一個好消息,動物電視臺要招聘一名主持人,主持小小衛(wèi)生員的節(jié)目。動物王國里一下子熱鬧了起來,大伙兒你一言我一語,都在說:應該戴什么呢?應該穿什么呢?都去為應聘小主持人做準備去了。
到了招聘那天小兔灰灰穿著紅皮鞋來到了電視臺門前,看見地上有一塊果皮,想把果皮踢到一邊,又一想:千萬別弄臟了我心愛的紅皮鞋,繞開果皮走了。不一會兒,小鴨非非戴著潔凈的手套也來到了電視臺門前,看見地上有一塊果皮,正要彎下腰去撿可又想:別弄臟了我潔凈的白手套,我還要去應聘小主持人呢,就繞開果皮走了。小鴨非非剛一進電視臺,小狗真真就圍著漂亮的圍巾來了。它看見地上有一塊果皮,心里想:這不關我的事。我馬上就要遲到了,撿什么果皮呀,別耽誤了我的大事!也繞開果皮走了。最后,小花貓咪咪穿著美麗的白紗裙,也來到了電視臺門前,看到了地上的果皮,它沒有繞開果皮,而是把果皮撿了起來,扔進垃圾桶。
正當大家焦急得等待臺長來面試時,臺長走了過來宣布小花貓咪咪被錄取了。原來這是一場特別的考試,地上的果皮就是試題;一、非非、真真聽了都大吃一驚,后悔莫及,羞愧的低下了頭。
小朋友們,你們知道小花貓咪咪為什么會被錄取嗎?因為小花貓咪咪是一個保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的好孩子,我們都應該向它學習!大家一定要記住,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、要從我們生活中的一點一滴做起。
描寫考試的作文10
轉眼之間,期末考試的日子已經(jīng)來臨,在這幾天,我們這一個學期的學習成果都將被驗收,只要熬過了這幾天,我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。
考試之前為了能考出一個好成績我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應有的效果,一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過,一個個似曾相識的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著我的復習,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個高分傳奇即將上演!神人馬上現(xiàn)身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。
“在考場上,我看見他在拿到卷子時眼中閃現(xiàn)出得意的光輝,嘴上掛著得意的微笑,一副胸有成竹的`樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書,寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì),根據(jù)我對他的認知,我實在沒有理由不相信他可以考出一個好成績!
——一同學對我如是描述
走出考場,心中更是激動萬分:考試終于結束了!我們的好日子終于來臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過一段美好而又快樂的時光!然而,一個消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到學校領取成績單。這也同樣意味著26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過,就將取決于那一天我們的考試成績,唉!希望我能夠取得一個好的成績!
考試已經(jīng)結束了,我們即將迎來快漫長的寒假生活,希望在寒假當中,我能夠把握好學習與娛樂之間的度,勞逸結合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學期的學習生活打下扎實的基礎!
描寫考試的作文11
做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數(shù),上課心里想的'是分數(shù),張嘴說話說的是分數(shù),睜開眼睛看到的是分數(shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說:“沒關系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分數(shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95。5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負您對我的期望!
描寫考試的作文12
上課鈴一響,老師就抱著一堆卷子走進了教室。頓時,全班同學都哭爹喊娘起來,但老師的命令誰敢不聽呢?
開始考試了,同學們真是形態(tài)百出,讓我忍不住觀察起來。
冥思苦想型
你瞧!丁同學咬著筆頭,皺著眉頭,手都快把頭皮撓破了,似乎還是沒有撓出一個正確的答案,急得直跺腳,眼淚都快流出來了。像他這樣的同學為數(shù)不少,在考試時常常大腦發(fā)熱,一道題要想好長時間。哎!早知今日,何必當初!平日里好好學習,大腦存儲量大,也不至于此時干著急,腦子卻空蕩蕩!
惜時如金型
明明在離交考卷還有二十分鐘的時候,我們班的班長就寫好了答案,但老師快要收卷了,她仍爭分奪秒地檢查,大概是要利用這最后不多的時間發(fā)現(xiàn)錯誤,爭取考到100分。她對著卷子左看看右看看,左改改右改改,嘴里還念著:“這里不對,我要改改,那里……”像她這的.學霸常常在考試時覺得時間不夠用,真是一絲不茍!看著她全神貫注的樣子,我也被感染了,仔細地檢查起了卷子,不然,怎么對得起平日里關心我的親人們呢?
賊目鼠眼型
有些同學平時極不用功學習,卻在考場上用起功來?纯茨俏煌跬瑢W,一會兒看看右邊同學的答案,一會兒小聲問問左邊的同學怎么做,不停左顧右盼的他最終引起了監(jiān)考老師的注意,“那個同學,不要說話,再說話給你打零分了”!瞬間,他合上了嘴巴,再也不敢說話了……
這就是考場上的不同形態(tài),你是哪一種形態(tài)呢?
描寫考試的作文13
考試對于每個人來說,上學、工作,不管到哪考試,都是人生中要經(jīng)歷的一條道路,所以有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己在考試前會畏懼和緊張,往往在考試中沉著和專注,當考試結束后就會期待和感想……等等。
記得我在上學的時候,剛上初中有的東西都是剛剛接觸,還不是很懂,剛上學的第一次考試我考了全班最差的成績,心情很低落,考試前的晚上我在家里很專心的復習,以為自己什么都會了,可是面臨考試真正來的時候,我卻很緊張,在考試的過程中我認真閱讀了很多的題,那種專注的表情真的想把這第一次考試考好,所以認真的答題,考試結束后,我開心的回到家,默默的等待考試的結果,一直再等我考試的分數(shù),可是結果我考的并不好,當時的心情很不好,覺得很對不起自己的父母,同時也對不起我的老師,那個時候家人告訴我,不管做什么事情,都要認真的去做,認真的去理解,認真的`去分辨自己的想法。
現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了,走向了工作崗位,每天面對的還是考試,單位要比學校復雜很多,剛走向工作崗位的時候誰都不認識,只有一步一步的走下去,面對考試我已經(jīng)很喜歡了,但是還是有些心里的緊張和畏懼,但是我都會克服考試的困難,我喜歡考試,喜歡那種感覺。
每次考試結束后,我都會很期待,那種等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每個人不管什么心情都要好好的去面對考試!寫考試的作文200字關于考試的作文800字關于寫考試的作文不尋常的考試
描寫考試的作文14
星期五的時候班主任陳老師說:“同學們下個星期二考試!”“什么!下個星期二考試!!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準備,可此時我的心里卻一點底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道!可惜沒人會回答我,F(xiàn)在,我只有復習、復習、再復習,不敢有半點馬虎,但愿這一次能取得好成績。
時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的`在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。
到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最后5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。
丁零零!丁零零!呀!要交卷了?荚嚱Y束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我。。!加油!一定考得好!
我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細心!
五年級:晴菲晴雨
描寫考試的作文15
今天早上,數(shù)學老師說今天下午要考試。
老師剛說完,全班頓時爆發(fā)出一番討論,有的成績不好的同學皺著眉頭說:“唉,今天肯定要吃尺子了!庇械某煽兒玫耐瑢W說:“不就是考試嗎。老子隨隨便便就能拿100!”而我正在念叨:“天靈靈,地靈靈,希望出的`不是很難的題目。”
下午,我爭取最后一點時間,看了一些題目。這時,數(shù)學老師捧了一大堆試卷走進教室,一份一份地發(fā)給同學們,等老師把卷子發(fā)完的時候,宣布:“考試開始!”我一聽宣布開始的聲音,趕快寫好姓名就迅速地答題。這可糟了,一上來就遇到了好幾條題目,我拿著筆一掃。這些題目就全部被我“秒殺”了。然后,我順利地走到了后面時,我又看到了難題?墒,我怎么想也想不起來,我只能說:“這道題目居然想不起來了!”不過,幸好我做完后,正在檢查時,那個答案又從我的腦海里蹦出來了。我又趕快把那個答案給填上。這時我看了一下同學們現(xiàn)在的情況,有的同學正在用右手拖著腦袋,右手拿著筆正在寫;有的同學的狀態(tài)還好著呢!我再看一下我的同桌,發(fā)現(xiàn)同桌也正埋頭苦寫。
考試結束后,我把試卷交了后,我的緊張感還在繼續(xù)。在宣布成績前,我一直緊張得哆嗦著。一開始老師只報成績不好的同學的名字,久久沒有報到我!皶粫蠋煱盐业脑嚲韥G了呀!”我心里喊道。
這時,老師說:“以下都是98分以上的,要向他們學習。陳婧99.5,王世元100!薄癥es,我太厲害了!”我激動地喊道?粗瑢W們都把佩服的目光投給我,我又有點不好意思了。
我想:只要考前細心復習每一道題,考試時再認真地答題,檢查,就一定能考到優(yōu)異的成績!
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