寫老師小學生作文200字

　　老師，我感謝您！您就像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。下面我們來看看寫老師小學生作文200字，歡迎閱讀借鑒。

　　篇一：我的老師

　　鄒老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡，頭上扎著一條馬尾辮，還長著一雙會說話的眼睛。

　　鄒老師對我們非常嚴格。有一次，我急著出去玩，做作業(yè)時就寫得很快，字寫得很丑。我寫完了，準備出去玩的時候，鄒老師走進來說：“拿作業(yè)給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查，只見鄒老師的眉頭皺了起來，眼睛瞪得大大地望著我，生氣地對我說：“你的.字怎么那么丑��？”說著鄒老師把字全擦了，說：“給我重新寫一次�！蔽一氐阶�位上重新寫了一次，這次我把字寫得很漂亮，我寫完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的頭說：“下次不要寫這么丑了。”

　　鄒老師對我真嚴格，我愛鄒老師。

　　篇二：我的老師

　　世界上辛苦的人很多很多，但我認為，最辛苦的人是老師，的確，老師是人類靈魂的工程師，為什么呢？

　　她（他）們每天站在講臺上，給我們講著有趣的知識和重要的知識點。老師每天都要改很多很多作業(yè)，有時眼睛都花了，老師還是一刻不停地改著。如果我們有聽不懂的'地方，老師會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解，直到我們明白，她（他）才放心。

　　有時我們搗亂不聽話，老師會耐心地給我們講道理，以至于嗓子都啞了。有時老師生病了，她（他）們仍不休假，繼續(xù)帶病給我們講課，怕耽誤我們的課程。節(jié)假日里、暑假里、寒假里，我們都走了，老師還在準備課件、批改作業(yè)或卷子，為我們下一次上課做更好的準備。

　　老師，你們辛苦了！我愛你們！

　　篇三：我的老師

　　我就讀于定海小學二年級五班。學校位于昌東新村三十三號。

　　那里環(huán)境優(yōu)美，我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書，有語文課，數學課……我喜歡這些老師，因為她們都很和藹可親，平時也很關心我們，對我們的學習也認真負責。

　　我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭發(fā)是卷起來的，眼睛大大的.，身材很苗條。平時對我們很照顧，我感覺像我的親人。不過在上語文課，對我們很嚴格。有些同學在上課時很調皮，陳老師就會批評甚至會把同學拉到外面罰站。她講課很認真，手機響了也不接，直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課，因為她上課就像在講故事一樣，讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績一定會提高。

　　我在這個學校里感受到了關愛、溫暖，我喜歡在這樣的環(huán)境里學習和成長。我愛我的學校，我愛我的老師。

　　篇五：我的老師

　　她，美貌與智慧并重的老師；她，深受同學們喜愛的老師；她，和同學們處得像朋友的老師。她，就是我們的數學老師——吳老師。

　　她，清新可人的外表，從容淡定的笑容。她笑起來的時候，比太陽還燦爛；她生氣的時候，小小的身體里有著大大的.爆發(fā)力。她，即使再怎么生氣，也會很快恢復，再露出那“迷死人不償命的笑臉”。她上課，讓同學們是在放松自己，因此同學們都很喜歡上數學課。她，總是太仁慈了，布置的作業(yè)總是那么的少；她，在同學們傷心難過時，總是親切地關心問候。

　　吳老師和藹可親，性格幽默，我能夠遇見吳老師感到很幸運。

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