【熱門】聰明的小學(xué)生作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一天，小兔正在公園里慢悠悠 地 散步。忽然，他看見小松鼠急急忙忙地向他跑來。
小兔 問 ：“小松鼠，你怎么了，有什么事這么急啊，跑得滿頭大汗的？”小松鼠說：“小兔，不……不好了，有只大灰狼正在追我呢，我們快逃吧�！毙⊥谜f：“別慌，別慌，我們?nèi)フ埡门笥褋韼臀覀儼堰@可惡的大灰狼教訓(xùn)一頓，看它以后還敢不敢來欺負(fù)我們�！庇谑撬麄儍蓚�(gè)就往家里跑，并找來牛哥哥、馬姐姐和象伯伯。
等他們剛剛藏好，大灰狼就來了。這時(shí)藏在門后面的馬姐姐抬起她的后腿一蹬，把大灰狼蹬了個(gè)四腳朝天。牛哥哥也想用他堅(jiān)硬地牛角來攻大灰狼的肚子，大灰狼想逃，但是被象伯伯的'鼻子給卷了起來。象伯伯鼻子一甩，把大灰狼甩出去很遠(yuǎn)，大灰狼疼得直咧牙，灰溜溜地逃走了。
看到大灰狼狼狽 的 樣子，大家都笑得前俯后仰的。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜�(gè)星期的現(xiàn)場會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的.海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動(dòng)腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會(huì)動(dòng)腦子呀！”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢？“用筆畫個(gè)月亮吧！”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘��！
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么�！闭f著，大家都會(huì)心地笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
爸爸個(gè)子不高也不矮，不大的眼睛里閃著智慧的光。
一次，口算本上的趣題妙解我左思右想，抓耳撓腮就是想不出來，便自言自語說：“什么趣題妙解，我想得腦袋都快要爆炸了�！卑职致犚娏司蛯ξ艺f：“我看看。”我把本子給爸爸，爸爸耐心 的.給我講解，又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐�，第二天早上，爸爸還惦記著那道題，一起床就給我講了一種更簡便的方法。
還有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子，一道題是425厘米等于多少分米，等于多少米。爸爸又給我教會(huì)了，爸爸好聰明啊!
爸爸經(jīng)常給我買好吃吃，爸爸說話很幽默，還經(jīng)常陪我玩。
一次，爸爸和我一起做了巧克力冰棍，真好吃!三姨也說這辦法好，準(zhǔn)備試試呢!
不過三姨說成本太高了，不劃算，還不如去買個(gè)巧克力雪糕呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一天早上，白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小松鼠說：“早上好，小兔，今天我要去摘松果�！毙⊥谜f：“今天，天氣很好，我要去找朋友玩�！彼麄冋f著，說著，一只大灰狼來了。小兔和小松鼠很害怕。大灰狼說：“哈哈，小兔，小松鼠，今天我要吃了你們。”小兔和小松鼠一直跑，大灰狼在后面追著他們。
忽然，小兔想到一個(gè)好辦法。“我們分頭跑。”小兔對小松鼠說。然后，他們就飛快地跑到一個(gè)分岔路口，小松鼠往東跑，小兔往西跑。當(dāng)大灰狼跑到分岔路口的時(shí)候，他不知道應(yīng)該往東跑，還是往西跑，就在他猶豫的時(shí)候，小兔和小松鼠已經(jīng)跑的.無影無蹤了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
森林里住著一只聰明的小貓。它長著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會(huì)去小湖邊釣魚。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經(jīng)常去騙吃騙喝。
在一個(gè)冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來釣魚的小貓，它看見小貓的魚筐里有三條魚。留著口水對小貓說： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓?jiān)缰篮偟脑幱?jì)，說：好哇!其實(shí)釣魚很簡單的，你只要把你的尾巴放進(jìn)湖里。你用你的尾巴釣魚，如果感覺有魚來了，你趕緊把尾巴拉上來。用這個(gè)方法，我已經(jīng)釣到四五條魚啦! 說完小貓就還送了兩條魚給狐貍。
狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來騙吃的啦!它在森林里找了兩圈還是沒有找到吃的。它實(shí)在是太餓了!渾身無力。只好按照小貓的.方法來做。
它來到湖邊，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。 它在冰上鑿了一個(gè)窟窿，它把尾巴伸進(jìn)去。過了一會(huì)兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。
不一會(huì)，這個(gè)消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬分，決定再也不好吃懶做啦!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
一天，小羊被大灰狼抓住了，大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說“你不要吃我，我沒有肉，我的朋友肉很多，我?guī)闳フ宜�。大灰狼聽了很有道理就跟著小羊走，小羊帶著大灰狼走進(jìn)了大象的屋子， 大灰狼看見大象就趕緊逃跑，大象緊追不舍，狼在前面跑得飛快，跑得氣喘吁吁的。小羊在后面得意的`說：“他就是我的朋友�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇7
從前，有一只狼進(jìn)入了一個(gè)森林，它總是亂抓小動(dòng)物吃。
有一次，狼起來了，看見一只沒有吃完的羊皮，心想：今天吃什么?只有一個(gè)羊皮了。狼想了半天，把羊皮披在身上，走向羊的家。
在路上，狼沒有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見了披著羊皮的狼，心想：羊朋友今天走路的方式怎么這么怪?小猴子向前一跳，發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴，知道了這是一個(gè)陰謀。它使出全身的力氣，蹦到羊的門前，敲了敲門，羊打開門，說：＂進(jìn)來歇一會(huì)兒吧!＂猴子氣喘吁吁地說：＂不……不行，狼……狼來了，快跑吧!＂猴子帶著羊離開了。當(dāng)狼走進(jìn)了羊的家，沒看見羊，氣急敗壞了，只好餓著肚子回家了。猴子對羊說：＂我們在狼的必經(jīng)之路上挖一個(gè)陷阱吧!＂羊說：＂好呀!這樣狼就不會(huì)再吃我們了�！焙镒雍脱蛟诶堑腵必經(jīng)之路上挖了一個(gè)陷阱，狼突然掉了進(jìn)去，最終，狼餓死在了里面。
從此，猴子成了森林里的大王，帶著大家過著光明幸福的生活。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時(shí)能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì)，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲，黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動(dòng)物相比，具有不同的`特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識(shí)別物體的大小、形狀。
聰明的小學(xué)生作文 篇9
我在三亞賓館泳池里游泳，發(fā)現(xiàn)泳池邊好多小螞蟻。泳池的水花沖到岸上，它們被水困住了，只好冒著生命危險(xiǎn)往水邊走，領(lǐng)頭的大螞蟻?zhàn)笥覐埻鴮ふ页雎�，它們一�?huì)兒往東一會(huì)兒往西，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去， 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明！
【聰明的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
聰明的小學(xué)生作文11-05
小學(xué)生作文：聰明的小鳥05-01
精華聰明的小學(xué)生作文11-11
小學(xué)生作文：聰明的老虎05-01
精選聰明的小學(xué)生作文合集9篇04-29
精選聰明的小學(xué)生作文合集6篇04-29