煩惱的學生作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的煩惱的學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的學生作文 篇1
我喜歡看晴朗的天空，湛藍而又純凈。但卻不知何時，我成長的天空中有了一片陰霾，變的灰蒙蒙的`，我想那叫煩惱吧。
媽媽忙著出差已經好久沒見到她了，那天，爸爸突然說要帶我去看媽媽，我高興地一蹦三尺高。晚上躺在床上，翻來覆去，輾轉反側，徹夜難眠，總想著能與媽媽盡快團聚。早上我便早早的起來了，雖然下著雨，但就是雹子也抵擋不住我想見到媽媽的迫切心情。一路上，我和爸爸加快了腳步，興奮地跑到了樓上摟住了媽媽。本以為這是我們一家人最幸福的時刻，但不料媽媽卻對爸爸說出了“離婚”一詞，爸爸無奈，我瞬間心如刀割，像打碎了五味瓶一樣，心里不知道是什么滋味，不知不覺淚如雨下。
從那以后，爸爸每天都抽煙酗酒，身體也吃不消，我看在眼里疼在心里，我知道爸爸這是心里不痛快，但是“借酒消愁愁更愁”，我不止一次的勸說，最后都是無功而返，不知該如何是好，。
我為這事而感到苦惱，同學嘲笑我是沒媽的孩子，學習成績也呈直線下降，整天垂頭喪氣，沒精打采的。我不止一次地想問媽媽，媽媽，你為什么要跟爸爸離婚呢？你考慮過我和爸爸的感受嗎？你知道一份母愛對我來說有多重要嗎？我每天都沉浸在苦惱的海洋里，我的生活沒有了陽光，媽媽，你回來吧，我和爸爸都需要你！
煩惱的學生作文 篇2
煩惱啊，煩惱你如同雪地里的一個小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽光，把你融化。
你如同一個大大的包袱，壓得我喘不過氣來。我航行著一個小船，手里緊緊地握著方向盤。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向，只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無措。煩惱為什么你始終都在我的身上？我的心里高聲地吶喊，從沒有人真正知道我的內心世界。
我在黑暗的夜里，看著四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進萬丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的.眼角流下。看看現(xiàn)在的自己，連小時候都不如，我不知道自己為什么會平白無故多了這么多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認識自己了。是什么改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關閉了內心的那扇窗？都說上帝為人關閉一扇門總會人開上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開才能擺脫自己的煩惱吧!
煩惱啊!煩惱!總有一天，我會把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>
煩惱的學生作文 篇3
生活處處有煩惱，這煩惱其實并不可怕，只要學會面對就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍天飛翔，而只能在學校里讀書。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學習的枷鎖困在學校里。
人生如此美妙，而我無法享受。但是人長大以后，就會有更多的煩惱，人生不可能沒有煩惱。小時候，學習是煩惱；長大后小學生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動。
生活是煩惱的'源頭，如你沒錢你的煩惱就是，但你有錢的時候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
煩惱的學生作文 篇4
我是一個成績不錯的女孩，從小我就立志要當一名好學生，完成好老師布置的作業(yè)�？墒亲罱议_始動搖了，因為學校的作業(yè)實在太多了，過多的作業(yè)給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>
剛開學，作業(yè)還算比較少，每天放學后我至少還能出去玩半個小時，可剛學完兩、三個單元，作業(yè)就多起來了，到了期末，幾乎每天的作業(yè)都是兩大張卷子，這兩張卷子看似很輕，可放在我的`書包里，就像一座幾千億噸的大山那么重，壓得我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到十一點鐘，別去玩了。早上起來，倆大眼袋吊著，多難看呀！煩！
有時我吃完飯后想出去玩一會，消化消化，可剛換好鞋就會想起來還有一大堆作業(yè)等著我呢！沒辦法，只得又回去繼續(xù)寫作業(yè)。煩！
到了暑假或寒假，我以為可以輕松點了，可沒想到作業(yè)不但沒有減少，反而還比平時增加好幾倍！老師布置的，爸媽布置的，補習班的作業(yè)……真是鋪天蓋地！這些作業(yè)害得我吃不下、玩不好，就連睡覺都夢到有一大堆作業(yè)要做！煩！
老師們啊，請給我們減減負吧，我們什么時候才能擺脫作業(yè)多的煩惱��！
煩惱的學生作文 篇5
炎炎的夏日，讓人覺得十分的懶散，街上只剩下樹影在搖曳。
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的'時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
如今的我已經漸漸長大，我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請求。
煩惱的學生作文 篇6
我在外婆眼里，永遠是一個長不大的小孩。抱在懷里怕摔，含在嘴里怕化，不能離開她的視線，這就是我的煩惱。
周末做完功課，我想去樓下的中心廣場玩滑板車。我興奮地和外婆說：外婆，我今年十歲了！現(xiàn)在我下樓玩，你不要跟著我，給我單獨鍛煉自己的機會，我會注意安全的。外婆笑了笑：好，好！寶寶長大了，外婆高興。我拿著滑板車下樓。��！沒有外婆在后面，我真的覺得自己長大了，這感覺真是好！
我和小伙伴們在樓下的空地上自由地滑著，滑板車的速度像離弦的箭一般飛著�；�，滑著，我的余光停頓在路拐彎處，外婆的影子好似閃現(xiàn)了，回頭一看，是尾巴外婆跟在后面，真煩！我急著說：外婆，你則么有跟著我呢？
其他小伙伴笑話我說：這么大的'小孩，還要大人陪。我聽了這句話，心里很委屈，撒嬌地對外婆說：我的好外婆，求求你了，以后不要到東到西地跟著，不要不放心。而外婆只顧擦我頭上的汗，不停地嘮叨要我小心。好煩��！剛才的興奮勁被外婆攪合了，外婆��！
給我一點自由，我已經長大了，不要天天把我栓在你的褲腰帶上，讓我像小鳥一樣，在無邊無際的天空中自由自在地飛翔！好嗎！
煩惱的學生作文 篇7
嘿，你們知道我的煩惱是什么嗎？呵呵，你不知道吧。我的煩惱就是我自己戴的眼鏡。它是由兩片透明玻璃和一副細金屬架組成，天天架在我的'鼻梁上，給我?guī)砹瞬簧俾闊┖陀魫灐?/p>
以前看到一些比我高一個年級的大哥哥和大姐姐們戴著眼鏡很是羨慕，可一當我戴上眼鏡之后才知道它有多么的麻煩！喝熱湯吃熱菜時，眼鏡“迷糊”了，原來是那些熱食物冒出來的煙，弄得眼鏡“蒙眬”。所以戴著眼鏡特別的麻煩。
上學做早操時，我做廣播體操里的跳躍運動時，突然間，我的眼鏡掉進了地上了，我望著地上，模模糊糊的，什么也都看不見，我只好叫同學幫我撿。
終于有一天，我忍無可忍地把眼鏡給扔在了家里獨自上學去了。
咦？今天張老師的眉毛是雙層，眼睛成兩雙了？真奇怪！在我看來不戴眼鏡時真是糊里糊涂的。
“譚俊，把黑板上的題目讀出來。”“哦——”我瞇縫著眼睛，伸長著脖子，結果映入我的眼簾是一片灰蒙蒙。
哎！沒辦法，我只好虔誠地拿起眼鏡。看來我只可以與眼鏡“終身為伴”。所以我最煩惱的就是戴眼鏡。
煩惱的學生作文 篇8
蟋蟀擁有自己個性的歌聲，可是誰又能知道它的煩惱呢？雄鷹有自己的雙翅，誰又能了解它的苦衷呢？魚兒有獨屬于自己的雙鰭，誰又能知道它的'心結呢？光陰似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入嶄新的初中學習旅途，同時也產生了成長煩惱。
在語文課堂上，面對著課文內容不理解的尷尬，聽著老師的講課內容，乃是云里來霧里去，每一次上課仿佛都處在云霧之間，見不到一絲陽光。在小學�？季攀值男偶诖艘褵o影無蹤了，這個時候只能接到七八十分的成績單。
在數(shù)學課堂上，黑板上，一幅畫著橫七豎八線條的幾何圖案，老師要求我們從中悟出奧秘，對這么一種“鬼畫符”，我是一竅不通。對于成績而言，我也是心有余而力不足，面對種種類型問題的試卷，我也只能是對著發(fā)愣。面對此時的尷尬，我也是淚流滿面，希望能憋出個想法。
在英語課堂上，一串一串的英文字母繞著我轉，每一天，我都能啃它們也沒有啃出個所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上，害得我連氣也喘不上來。對于單元學習，我只會一半，對于文章只能略懂一二。課時，老師一口流利的英語話說的我是找不著東南西北。
面對如此的煩惱，我苦苦尋覓著方法，卻無功而返。
雖然蟋蟀有煩惱，不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱，不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱，不過它能用雙鰭沖擊。我也相信，我能用自己的雙手去改變。
煩惱的學生作文 篇9
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”隨著時間的推移，我在慢慢長大，煩惱也隨著年齡的增長而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語呢，你就那么浪費早晨的寶貴時間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復習功課到半夜，早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語書，嘴里吐出一個個英語單詞，讀了半個小時，好不容易休息一會兒，吃完了早餐，又得復習功課了我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉著，明明很努力地復習為什么得的'分數(shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對父母說呢？他們知道后一定會很傷心、很失望的，咳！真煩。
“這星期的語文作業(yè)是背誦課文，寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文，數(shù)學是《課堂作業(yè)》、《新課程學習與測評》，英語是……”
班長在講臺上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的班長，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活�。∈裁葱菹⑷瞻�！簡直是作業(yè)加倍日嘛！
正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對它，用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。
煩惱的學生作文 篇10
我相信，在每個人的心底，都有許多煩惱，我也不例外，久而久之，它就會成為一種負擔。以前，當我還是在低年級的時候，同學們團結互助、互相關愛、互相體貼，好似一對對親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們長大了，懂事了，進入中高年級后，同學們的友誼卻再也不像以前那么親密了，而是變得疏遠了。
大家知道，現(xiàn)在的社會，是以競爭為主的殘酷社會，每個人都希望自己比別人強：官員競爭、求職競爭、家長們也競爭。現(xiàn)在，我們學生也開始看重競爭了。于是，班上團結互助的精神慢慢開始變淡，慢慢開始慢慢變得缺少。有一種現(xiàn)象：當你的'學習高過某人時，他會用一種仇視的目光盯著你，在背后說你壞話，想盡一切方法把你踩在腳下；而當你步不如某人時，他會用一種輕佻的語氣諷刺你，然后同樣把你踩在腳下。這種現(xiàn)象使我渾身上下都不舒服，我有時真的不愿意他們打交道！自然，慢慢的，和我朝夕相處的人也開始減少了，而我也開始慢慢感覺到了孤單、寂寞。有時，我一個人趴在位子上發(fā)呆，甚至靜靜的想，這還算是好朋友、好伙伴嗎？在我某方面比他們好時，就對我不理睬，某方面不好時，也不理睬。
我甚至在想：“要是世界上沒有競爭，人人平等，那該多好啊！”可你也許會說:“有競爭才會有進步嘛！何樂而不為呢？”。這方面道理我十分清楚、明白；但是，另一方面我也清楚地認識到競爭確實有時會減弱大家之間的友誼，不再變得那么純潔、不再那么美好！是的，如果這樣，同學們之間過早的帶入這樣的競爭，我們的童年將不再美好！
競爭確實有時減弱了班級里同學們之間純潔的友誼，怎么才能面對？怎么合理處理呢？這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師，在老師的開導下，我豁然開朗，明白了合理的競爭能幫助大家共同提高！現(xiàn)在我變壓力為動力，努力提高！我發(fā)現(xiàn)同學們的友誼又像以前那樣親密，那樣純潔，因為競爭使我們的童年生活變得更加完美！
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