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描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-25 21:13:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文1

  有一個(gè)尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時(shí)間,姥姥給我買(mǎi)了一些毛茸茸的小動(dòng)物。這種小動(dòng)黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的黃毛。看上去讓人覺(jué)得肥肥的,讓人更加喜愛(ài)!你猜出來(lái)了嗎?這種動(dòng)物就是——小雞。

  這些小雞一把它們從箱子里放出來(lái),它們就像重獲自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我終于出來(lái)了!”可它們還是不如我聰明,小腦袋還是沒(méi)大腦袋好用。還是在院子里面,門(mén)都關(guān)上了,它們能跑到哪兒去?過(guò)了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個(gè)“鐵籠”時(shí),左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么。“嘰嘰”“嘰嘰”了幾分鐘,它們選出第一屆雞王,一只黑色小雞走在前面,它可能就是雞王吧。估計(jì)它們見(jiàn)逃不走,就準(zhǔn)備在這安家立戶了。

  我急忙拿來(lái)一盒米,撒了一些在地上,它們見(jiàn)了急忙跑來(lái)吃,可一些大一點(diǎn)的雞把小點(diǎn)的雞給推到一邊去,自己在那獨(dú)享“美食”。我見(jiàn)了,趕緊去做了一碗特制的.美味飯,給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽,把飯吃了一大半,肚子也鼓起來(lái)了。雖然吃飽了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干凈。

  有一次,小雞們?cè)谕嫠r(shí),我看見(jiàn)兩只小雞在爭(zhēng)搶一條蟲(chóng)子。那條蟲(chóng)子一頭被一只黃色的小雞咬著,一頭被黑色的小雞咬著,都往各自方向拉,那條蟲(chóng)子也快被分成兩段了。突然,它們放下了蟲(chóng)子,好像要用武力解決問(wèn)題。

  就在它們打得難分難解時(shí),兩敗俱傷時(shí),它們?cè)僖豢,蟲(chóng)子竟然在它倆打架時(shí)跑了,它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來(lái)。

  小雞們給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也讓我更加喜愛(ài)它們了。

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文2

  茂密的叢林里,有一棵參天大樹(shù)。

  這棵參天大樹(shù)是小兔、松鼠和喜鵲的家,兔子住在樹(shù)的底部,松鼠住在樹(shù)的中間,喜鵲住在枝頭上。大樹(shù)爺爺對(duì)她們說(shuō):“歡迎你們住在我這里,可你們一定要愛(ài)護(hù)我呀!”“當(dāng)然了!”三個(gè)鄰居都異口同聲的保證。

  沒(méi)過(guò)幾天,兔子為了請(qǐng)客,想把房子裝修一下,就把樹(shù)根掏了許多洞,她想:樹(shù)這么大,掏幾個(gè)洞算什么呢?她早就忘記大樹(shù)爺爺?shù)脑捔恕?/p>

  又過(guò)了幾天,松鼠為了準(zhǔn)備更多的.食物,決定把儲(chǔ)藏室擴(kuò)大些,也忘記了大樹(shù)爺爺?shù)脑挘诖髽?shù)的樹(shù)干上打了一個(gè)很大洞,她想:樹(shù)干這么粗,我打個(gè)洞不會(huì)有什么影響的。

  初夏,喜鵲快生小寶寶了,為了迎接這些小生命,她打算把窩翻修一下,也把大樹(shù)爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ耍蹟嗔嗽S多樹(shù)枝。她想,大樹(shù)這么多樹(shù)枝,我折一點(diǎn)算什么呢?

  夏末,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了,原本強(qiáng)壯的參天大樹(shù)輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅,她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中,可后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文3

  1.再者,要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

  2.這是篇作文小片斷,它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。

  3.描寫(xiě)外形時(shí),作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫(xiě)了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

  4.作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)!边@樣一步步地描寫(xiě),把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

  5.這篇狀物的文章小作者對(duì)小烏龜?shù)?外形描寫(xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確,對(duì)小烏龜?shù)纳盍?xí)性了如指掌,可見(jiàn)小作者是個(gè)細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松自如。

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文4

  有一種小生靈呀,渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動(dòng)著,不知是因?yàn)楹ε拢是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。對(duì)了,在動(dòng)物王國(guó)里它還算是個(gè)長(zhǎng)跑健將呢!

  你一定猜到它是誰(shuí)了吧?它就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)載的小白兔。

  貓咪喜歡吃鮮魚(yú),狗狗喜歡吃肉骨頭,鳥(niǎo)兒喜歡吃蟲(chóng)子,都是眾所皆知的事情。那小白兔喜歡吃什么呢?小白兔是素食主義者,無(wú)非就是蘿卜青菜、肥美多汁的鮮草和干凈清澈的水了。但它也不是什么草都吃的,俗話說(shuō):“兔子不吃窩邊草!蹦沁@小白兔為什么不吃窩邊草呢?是因?yàn)榘,那長(zhǎng)在自家門(mén)前的草是用來(lái)掩護(hù)它的'洞穴的。如果把這草吃了,不就等于自毀城墻嗎?

  小白兔走起路來(lái),一蹦一跳的,因?yàn)楹笸乳L(zhǎng)而有力,前腿卻很短,跳躍的時(shí)候,后腿用力往后蹬,身子隨著向前一竄,一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候,它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地,頭一擺,耳朵一甩來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體,像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時(shí),它還用后腿支撐著身體站起來(lái),然后,用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀!小白兔的尾巴像個(gè)小絨球,貼在屁股上,跳動(dòng)的時(shí)候,隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的,要是不小心粘上圓圓的糞蛋,那樣子就更可笑了。

  是誰(shuí)擁有毛茸茸的白毛?是誰(shuí)擁有紅寶石般的眼睛?是誰(shuí)擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵?又是誰(shuí)擁有可愛(ài)的三瓣嘴?啊,我愛(ài)你,活潑機(jī)警的小白兔。

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文5

  “門(mén)牙大,耳朵長(zhǎng),青菜白菜都吃掉,蹦蹦跳跳真可愛(ài)“。你們猜一猜我說(shuō)的這個(gè)到底是一個(gè)什么東西?沒(méi)錯(cuò),就是小白兔。

  我不管你現(xiàn)在對(duì)小白兔是喜歡還是討厭,希望你看了這篇文章以后會(huì)有答案的。

  小白兔的外表很可愛(ài),小白兔的耳朵很長(zhǎng),而且你一看見(jiàn)就很想用手去摸,因?yàn)樗情L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵實(shí)在太引人注目。小白兔的眼睛,十分漂亮,就向那晶瑩透明亮的紅水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔軟,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)雪球。

  小白兔吃東西很快,那嚼食時(shí)蠕動(dòng)的三瓣嘴的樣子,真惹人想發(fā)笑,有一次我喂小白兔差點(diǎn)被咬到。還有一次,我拿著一根胡蘿卜準(zhǔn)備自己吃,就聽(tīng)到有聲從客廳傳來(lái),我以為有小偷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小白兔,它要吃胡蘿卜,但是吃不到,所以才弄出點(diǎn)聲音來(lái)吸引我的注意,因?yàn)槲液苌鷼馑圆幌虢o他吃,但是看到它那對(duì)可愛(ài)的'大耳朵心就軟了,最后我給了它胡蘿卜吃了。這就是我和“雪球”的故事。

  親愛(ài)的讀者,我家的小白兔,你們喜歡嗎?

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文6

  1.描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話:

  2.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫(xiě)小白兔的全身毛色,再觀察身體的.各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。

  3.這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  4.作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

  5.表達(dá)感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活,不拘一格。

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文7

  在我們小區(qū)里,我經(jīng)常看到許多小動(dòng)物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂(lè)樂(lè)。

  樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個(gè)白色的球團(tuán),非常可愛(ài)!它每次見(jiàn)到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應(yīng)。就這樣,一來(lái)二去,我和它成了好朋友。只要我一放學(xué),它看見(jiàn)了我,就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái),媽媽說(shuō)它是我的“跟屁蟲(chóng)”。

  一個(gè)星期六的上午,我正在看書(shū),樂(lè)樂(lè)慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨(dú)的樣子,我好像明白了它的意思:我好無(wú)聊,你來(lái)陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書(shū),把一塊玩具骨頭拿了出來(lái),樂(lè)樂(lè)一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來(lái),我故意把玩具骨頭伸到離它的`頭有點(diǎn)高度的位置,它一見(jiàn),忙縱身跳起來(lái),一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說(shuō)“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對(duì)它說(shuō)“我是逗你玩的!”它好像理解了我的話,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個(gè)聰明的樂(lè)樂(lè)!

  這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛(ài)、聰明的樂(lè)樂(lè)!小朋友們,如果你見(jiàn)到了樂(lè)樂(lè),我想你一定也會(huì)喜歡上它的!

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文8

  嗨,大家好!你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧?那我就先來(lái)自我介紹一下吧。我叫花花,是你們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友--狗。

  我有身金黃發(fā)亮的毛,可漂亮了。我的主人沒(méi)事總喜歡撫摸我的`長(zhǎng)毛,讓我覺(jué)得特別舒服。我有一雙炯炯有神,烏黑透亮的大眼睛,有時(shí)候我看很溫柔,有時(shí)候卻又顯得很兇惡,比如當(dāng)家里來(lái)了不友好的陌生人的時(shí)侯。我的耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著,可是一到警覺(jué)的時(shí)候就會(huì)豎得筆直筆直的。

  我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的鼻子,能夠分辨出各種不同的氣味,哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請(qǐng)我們靠嗅覺(jué)去抓捕犯罪分子呢!

  小朋友們,歡迎你們到我的小主人家來(lái)做客,我一定會(huì)搖著我那條可愛(ài)的小尾巴歡迎你們!

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文9

  我喜歡的動(dòng)物有很多比如說(shuō):小狗,小貓,小鳥(niǎo)等等?墒俏易钕矚g的小動(dòng)物非兔子不可了!它機(jī)警敏捷,聰明可愛(ài)。不但如此它還有一身雪白的絨毛,跑起來(lái)和毛絨球一樣,好不有趣哦。

  還曾記得-好象是10歲吧。那年我經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)時(shí)不經(jīng)意的一望,看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)兔子的老爺爺高聲喊道:"賣(mài)兔子嘍,又白又胖?戳税阆矚g噢……!"不用說(shuō),已早有幾個(gè)小朋友在周?chē)戳似饋?lái)逗小白兔玩。我也在一旁看著好不悠哉快樂(lè)哦。

  小白兔真是太可愛(ài)了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻樣,嚼起來(lái)還吧唧吧唧響了!紅紅的眼睛,短短的尾巴,雪白的絨毛,看著心里都發(fā)癢!我真是越看越喜歡愛(ài)不釋手啊!突然我心中閃過(guò)一念:竟然如此喜歡何不買(mǎi)一只算了。于是我便懷著一副討好的樣子走向媽媽的她說(shuō):"媽媽,媽媽,好媽媽!我最最慈祥最最可敬的媽媽,慷慨大方的媽媽,您幫我買(mǎi)只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會(huì)拒絕的。對(duì)不?"媽媽被我這番花言巧語(yǔ),甜言蜜語(yǔ)說(shuō)的還真有一些心動(dòng)啦了‘再說(shuō)她也不好拒絕我嗎。’于是說(shuō):好吧好吧,買(mǎi)就買(mǎi)!"于是便掏錢(qián)買(mǎi)下了。這下可把我給樂(lè)壞了。大喊:"媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!"

  回家后我把小白兔放在廚房,(我可不是要煮了它用來(lái)吃的哦)拿出幾根新鮮的菜葉子喂它,小白兔還真不是什么省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了,愈來(lái)愈想摸一摸它那毛茸茸的.軀體,沖過(guò)去就要抱住它誰(shuí)知它機(jī)敏警覺(jué)早就跳開(kāi)了而且直蹦陽(yáng)臺(tái),我馬上沖上去追,但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度。哎!真是"大象逮老鼠,有勁使不上。"只好眼睜睜的讓它在眼皮子底下溜走,哎,慘啦!

  小白兔啊小白兔你真是讓人快樂(lè)讓人憂啊。但你知道嗎?我"小壞蛋,你要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能欺負(fù)別人。",但是它絲毫不聽(tīng)我的話,照樣我行我素。

  于是我把它單獨(dú)放在一個(gè)箱子里,教訓(xùn)著它說(shuō):"看你還欺負(fù)別人!"剛放進(jìn)去,"小壞蛋"就仰著腦袋大叫不停"嘰嘰嘰…",好象在喊:"為什么把我自己放在這兒呢?快放我出去!"它在箱子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),總想找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出去,它的箱子里有我為它做的小窗戶,只見(jiàn)它瞅準(zhǔn)這個(gè)小窗戶,來(lái)了個(gè)"龍騰虎躍",一下子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹诵〈皯羯,但是窗戶太小,它是想跳跳不下去,想從后面退也退不下去,真?老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難",急的它直喘氣,我急的叫媽媽來(lái)救它,媽媽把它小心的拉出來(lái),放在地上,它大傷元?dú),閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直喘氣,好象快要死的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,好象身體舒服了,它搖擺著身子又開(kāi)始尖叫,我非?蓱z它,就把它放在其他雞群里,可是剛放進(jìn)去,一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下,痛的綠雞"吱吱"直叫。

  唉!我真拿我的"小壞蛋"沒(méi)辦法,你們說(shuō)我該怎么讓它們"團(tuán)結(jié)友愛(ài)"呢?

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文10

  我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長(zhǎng)得很可愛(ài)。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的.臉上,長(zhǎng)著一對(duì)杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯,像棗核;中午,成?一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長(zhǎng)著一張人字形的嘴,兩邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小

描寫(xiě)小動(dòng)物的小學(xué)生作文11

  1.抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)全身,突出"雪白的絨毛",寫(xiě)眼睛,主要寫(xiě)眼睛"紅",寫(xiě)耳朵,主要寫(xiě)耳朵的"長(zhǎng)",寫(xiě)嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫(xiě)腿,只寫(xiě)"長(zhǎng)"和"短",寫(xiě)尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫(xiě)得比較詳細(xì),因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái),顯得很特別的地方。小作者還寫(xiě)了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

  2.抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫(xiě)小白兔的'活動(dòng)特點(diǎn)。

  3.注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái),尾巴"貼"在X股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球","它有一對(duì)紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺(jué),眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。

  4.小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫(xiě)下來(lái)呢?

  5.要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個(gè)身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō),然后寫(xiě)下來(lái)。

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