【精華】小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文 篇1
聽說要做“紙花開了”的小實(shí)驗(yàn)，我高興地跳了起來，上課了，我聚精會(huì)神地聽著老師講課。我很快學(xué)會(huì)了。
我先把正方形紙對折兩次，把陰影部分剪掉，成了一朵美麗的小花，再把花瓣向里折、壓平，好像一朵未開放的`花骨朵，然后把它放到水盆里，紙做的花骨朵輕輕地浮在水面上，過了一會(huì)兒我看到花瓣慢慢地向外展開。
瞧，我多棒呀！我捧著紙花，把它放到水盆里，我的紙花一點(diǎn)一點(diǎn)地開了。我可高興了，同學(xué)們也為我鼓掌。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文 篇2
今天作文課上，王老師說要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有：剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前，王老師提出了一個(gè)問題：怎么才能讓這塊布燃燒起來，還要讓這塊布沒有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法，沾水、抹膠
實(shí)驗(yàn)開始了，王老師先把一塊布剪下來沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來，用打火機(jī)把布點(diǎn)著�？墒�，這塊布沒有燃燒起來。
王老師又拿出那杯奇特的水，倒在一個(gè)杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說是酒，有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來，用剪刀夾著再點(diǎn)著火，布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來，生怕燒著王老師的手，可是還沒等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無損，真是太奇特了！
問題在哪呢？王老師說竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原來，酒精的.燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低，在酒精燃燒完的時(shí)候，布還沒有到一定的燃點(diǎn)，所以布燒不壞。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文 篇3
上午第三節(jié)語文課，徐老師做了一個(gè)驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)。
上課前，老師問我們：“你們知道吹氣球有幾種方法嗎？”俞章龍說：“我知道！用嘴吹和用打氣筒打氣！”“嘿嘿，今天我就要用這個(gè)塑料瓶來 給氣球打氣�！蓖瑢W(xué)們都不相信，徐老師便開始做實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一包小蘇打、一個(gè)氣球、一瓶白醋、一把小勺子和一個(gè)空的可樂瓶。先用小勺子把氣球灌滿小蘇打，再把白醋倒進(jìn)塑料瓶，套上裝滿小蘇打的氣球。小蘇打剛漏到瓶里，只見瓶里冒出來許多氣泡，氣球漸漸變大了……我們心都提起來了，怕氣球爆掉。到了不能再大的時(shí)候，氣泡小了下去，剩下一個(gè)被吹大的氣球，我們心里的“石頭”才落了下來。老師告訴我們：“氣球鼓起來是因?yàn)橛辛硕趸細(xì)怏w。瓶內(nèi)的'醋形成了醋酸鈉，他們兩樣?xùn)|西碰到水就形成了我們看到的小氣泡�！�
我們很激動(dòng)，讓徐老師再做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)又成功了，由于陳依陽搗亂，好多小蘇打都撒在了桌上。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了很多知識(shí)，我回家也要試一次！
【小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文（精選51篇）03-27
【精選】小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文9篇04-24
精選小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文九篇04-28
精選小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文四篇03-25
【精選】小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文三篇06-27
實(shí)用的小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文五篇10-01
實(shí)用的小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文4篇10-28
實(shí)用的小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文6篇10-12