小學生的心情作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生的心情作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的心情作文 篇1
我是一個大蘋果,
大家都愛我,蘋果的心情。
主人把我手中托,
對著主人我皺眉頭。
主人問我為啥愁,
我說非典害苦我,
我的皮膚都外露,
細菌喜歡光顧我。
人們都在家里躲著不見我
所以
經常讓我遭冷落。
蘋果,蘋果,
你別愁,
非典已經快溜走,
只要我們手拉手,
注意衛(wèi)生,
勤洗手,
養(yǎng)成習慣不會錯,蘋果的心情。
謝謝我的`好朋友,
歡迎你來親近我。
小學生的心情作文 篇2
考試就像進了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個鬼都在圍繞著我,后來我慢慢的就知道其實并沒有這么可怕。
考試前,爸爸一直叫我看書,整個家里幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個小孩一定都會為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會好好看書,才會實現(xiàn)我的愿望。
考試當中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因為這件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷,我很期待我的分數(shù)。
考試結束了,我終于輕松了下來,大家也快樂得不得了,老師說的秘密活動也快要舉辦了,每個小組的.表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學們真正期待的還包括了自己的分數(shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關系,下次再努力還是有機會,我會為你們加油打氣的。
其實,考試也不是這么可怕,只是一小難關,突破難關的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!
小學生的心情作文 篇3
我是一朵花,一朵渴望長大的花。顯然,我還沒有長大。
不知道也不記得在哪一天,我作為一粒小小小小種子被風大伯吹了下來,就吹到了這兒。他指著天對我說:這就是你爸爸。,又指著地對我說:這就是你媽媽。。帶著好奇和開心的我,就從此和爸爸媽媽快樂地生活著。
媽媽很溫柔,總是無私的哺育我,把她所有的精力都放在了我的身上。爸爸很嚴厲,總愛臉色大便。嘩啦啦一場大雨就下來了,但我知道他都是為了我好。
我也沒有辜負他們。我一天天地長大,吸收了好多好多的'營養(yǎng)和爸爸媽媽對我的期望后我終于破土而出。
當我剛剛露出萌芽時,爸爸便開心地哭了,又是一場滋潤萬物的好雨。等我洗完了澡,喝飽了雨水后,溫和的陽光灑在了我的臉上,我的身上,我開心極了,不由得跳起了舞,唱起了歌。
我開花了。
雖然這是必然的,但我是第一個開花的,我好激動,經歷了那么長時間的考驗,我成功了!我的努力沒有白費!但我不能驕傲,要知道,我要經歷的還很多,這僅是我生命中的第一次開花,以后的路還長著呢。我也期望我會一次比一次開得更燦爛,讓我在這短暫的生命中多開花吧!
我要飛得更高,飛得更高。
小學生的心情作文 篇4
眼看寒假就快要結束了,我們即將迎來新的學期,每個同學的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復雜的!
開心
我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學,再次和同學們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學們講課,又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。
難過
我難過是因為又要進入學習狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個學期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!
遺憾
我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期,我們把這個學期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的小學生涯!再見了我們的`校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導,讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!
這就是我的心情,我開學時的心情!
小學生的心情作文 篇5
元月24日的早晨,我背著書包來到學校,準備迎接期末考試。
我們先到本班教室復習一下,然后1。3。5。7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說:“三年級請舉一下手!蔽伊⒓磁e起了手?荚嚨臅r候我的`心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領成績單,試卷發(fā)下來一看,語文95分,數(shù)學94分,英語98分,英語還行,語文數(shù)學……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,認真檢查,好好學習,好好考試!
小學生的心情作文 篇6
自己的心情就不應該被父母和老師束縛著,想開心地哈哈大笑?那就仰著臉張開嘴大肆地笑吧!想傷心地痛哭一場?那就讓滾滾淚水一瀉千里吧。
“媽媽,我作業(yè)做完了!”我高聲喊來了媽媽,一臉期待地等著媽媽的回答!班舿~!那就好,那么,你去做練習吧!”什么?我頓時像是被潑了一盆涼水,愣住了。“媽媽,我,我作業(yè)都已經做完了,您都不讓我玩一會兒?”“你這孩子怎么這樣?再過兩個月就要小學畢業(yè)了。你看看人家曹雨婷,江俏葦,哪個跟你一樣,還整天說玩的?都乖乖坐在家里做練習呢!也沒見她們說累呢。不準出去玩!”媽媽瞪著眼批評我!皨寢!今天都是星期六了,我星期一到星期五不都在做練習呢嘛!現(xiàn)在我又做了那么多的作業(yè),您連休息都不給嗎?您真不是一個明主的媽媽。”我輕輕嘟囔道,特別是最后一句!笆裁?你剛才最后一句說了什么?說我不明主?我這可是為你好耶,你一點都沒有上進心,怪不得成績老在88到90分間徘徊呢,你看看江俏葦她們~~~”媽媽一聽,立刻像一架機關槍突然開動了按鈕,“叭叭叭叭”吵個不停,說得讓人聽起來還有些理。
“揪!”窗外的一棵大樹上停著幾只鳥兒,突然聽到它們驚叫了起來,撲撲翅膀飛走了。我和媽媽都嚇了一跳,就在這時,媽媽也安靜了下來。我在心里暗暗發(fā)笑,還有一些感謝:要不是它們,我這耳朵還要熬到什么時候!看看它們,都不愿意聽媽媽的閑言碎語了。
陽光撒進陽臺,亮盈盈的'光已經把地曬得滾燙滾燙的,也許這個時候拿個雞蛋在那塊地上攤個荷包蛋是個不錯的選擇。盯著那塊地,我心里不由升起一種厭煩感,還感到一些燥熱。我面無表情地盯著媽媽,媽媽揮了揮手,說:“做練習去吧!蔽野櫨o了眉頭:“不做!我就是不做,憑什么?現(xiàn)在都說小學生減負減負了,你呢?您還給我增負呢!蔽液芪爻瘚寢屨f道,甚至想向媽媽吼!皣I喲喲,你還嫌減負減的不夠?我告訴你,你今天必須呆在家里。”媽媽指著我的鼻子略帶嘲諷地說道。“不公平,這太不公平了。媽媽,我不是不學習,我只不過是想休息一會兒。要是不休息,沒有充沛的精力,我怎么才能更好地去學習呢?做練習我會做的,可我不希望我變成一個每天只知道做練習的呆孩子。難道您希望看到的是一個面無表情,面黃枯瘦不懂得愛別人,不知道什么叫快樂的蔡佳希嗎?
我都14歲了,我已經知道怎么合理安排自己的時間,您不用再為我擔心,我自己會管好自己的。”說完這么多話,我長長舒了一口氣,又為自己說出的這翻話感到一些驕傲。媽媽聽著聽著,一臉的嚴肅成了驚訝,又慢慢變成了只有糗大了的人才有的表情,低著頭思忖了一會兒。我怔怔地看著媽媽,她突然抬起頭來,說:“女兒啊,我仔細考慮過了,的確,媽媽的要求有些過分。可媽媽當時也沒有像那么多,對不起啊,你要去玩就玩會兒吧。是啊,沒有時間休息,哪來的精力學習呢?”聽完媽媽這翻話,我有些驚訝,睜大眼睛看著媽媽。心里又出現(xiàn)了一絲興奮,激動!耙!媽媽,你太好啦!你真是一個明主的媽媽!蔽议_心地摟住媽媽的脖子,大叫起來。
這個時候,陽光好像也變得明朗起來,并不是那么討人厭了。柔柔的,全身都是金燦燦的。媽媽微笑著看著我,我臉上也蕩漾著幸福的笑容。
此刻,我要開心地對著天空,哈哈大笑。放肆地張開嘴,發(fā)出自己應用的聲音。歡快的笑聲在大大的藍天里回蕩。
小學生的心情作文 篇7
這學期,真的快過了。心中只剩下這個想法,別無它念。
臨近期末,面對的又是一次大考,它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了!
老師說,三分悠閑七分慮?墒,在這之前的一次次考試,一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了!
于是,一切都變得不重要,無所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個小時,我無法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽光,花兒,小草與鳥兒的滋潤,它們給我的,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!
可是,為何,當我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責、父母的`不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!
罷了,罷了!也許,我當真不屬于浪人,當真不該追求那飄渺的自由,我擁有的,無異于是那片陰暗、實際的寸地,當背負的,是那個我不愿承擔的責任!
當一位知心好友在網上問我,為何,從小學到初中,你變了那么多?
面對這個問題,雙手擱在鍵盤上,卻組不出一個答案。我無語,兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。
雙眸流轉,人亦笑:為何,為何,世間有那么多個為何,卻始終是找不出答案的。
起身, 離線,關機。
無法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅強的外殼無非是偽裝罷!原來,“樂天派”已不再是我的名詞。
那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過去的小影是活在太陽下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!
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