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小學(xué)生足球作文

時(shí)間:2023-06-11 16:38:25 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生足球作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生足球作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生足球作文十篇

小學(xué)生足球作文 篇1

  “陽(yáng)光國(guó)際杯”足球賽開(kāi)戰(zhàn)啦!今天終于輪到我們?nèi)昙?jí)了。早上,我們141班的同學(xué)迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上。先來(lái)介紹一下隊(duì)員吧。

  黃隊(duì)隊(duì)員

  我們是北斗星隊(duì),隊(duì)員身穿黃色球服,個(gè)個(gè)志在必得的樣子。瞧,那是誰(shuí)?原來(lái)是守門(mén)員湛瀛。只見(jiàn)他蹲在球門(mén)前,眼睛一眨不眨地盯著場(chǎng)上的足球。球在哪個(gè)方向,他就在哪個(gè)方向!

  拉拉隊(duì)

  我們的拉拉隊(duì)陣容可大啦!有同學(xué)、有老師還有家長(zhǎng)呢。我和鄧司承、李俊熙三個(gè)是隊(duì)長(zhǎng),我們大喊“笑傲新城”拉拉隊(duì)員們就一齊高呼“北斗獨(dú)尊”!瞧,鄧司承跑到前面用雙手舉起我們的隊(duì)旗,用力搖著;為我們的'隊(duì)員吶喊助威。這時(shí),加油聲、歡呼聲、叫好聲連綿不斷,比賽越來(lái)越激烈!

  精彩瞬間

  忽然對(duì)方的一名隊(duì)員踢了一個(gè)飛球過(guò)來(lái),直接射向球門(mén),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)李俊熙伸出雙手向前用力一撲,哇!球被攔住了。接著他把球踢給了隊(duì)長(zhǎng)李鴻,隊(duì)長(zhǎng)可厲害啦,對(duì)準(zhǔn)足球用力一踢,直接射門(mén)!

  賽場(chǎng)戰(zhàn)況

  “好,射門(mén)!黃隊(duì)得分!現(xiàn)在戰(zhàn)況6:1,黃隊(duì)勝利!”裁判說(shuō)!皠倮耍倮!”我們大家歡呼起來(lái)!

小學(xué)生足球作文 篇2

  和往常一樣,我又去上足球課。

  剛走到球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情,我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里不禁一陣緊張,因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì),他們是市比賽的前三名。

  老師看出了我們的緊張情緒,走了過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“不必害怕,場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn),加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練,一定能打贏比賽!”

  第二天,老師帶著我們坐車(chē)到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練,看著他們傳球、射門(mén)、過(guò)人,好像很猛的樣子,看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊(duì)友的身邊,只有在離隊(duì)友很近的地方,才能傳球。

  比賽開(kāi)始的哨聲終于響了,首先由我們隊(duì)開(kāi)球,我很快接住了隊(duì)友的球,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那,?zhǔn)備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的`繞了過(guò)去,看球門(mén)前有一個(gè)空擋,我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。

  結(jié)果,第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因?yàn)榕艿锰,被摔了一大跤,我正要起身繼續(xù)追時(shí),已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門(mén),我氣得直跺腳。

  在第三場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法,我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏,很快就連進(jìn)兩球。

  比賽結(jié)束了,我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),感到非常興奮。

  在回來(lái)的車(chē)上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。

小學(xué)生足球作文 篇3

  星期六的.清早,我從夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊的,可是,從窗口里聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服,洗個(gè)臉,跟小伙伴去踢足球。

  我們到了空地,我們用長(zhǎng)椅子當(dāng)龍門(mén)。每四個(gè)人一組,我做后衛(wèi),小明和小剛做前鋒,小強(qiáng)做守龍門(mén)。比賽開(kāi)始了,由對(duì)方發(fā)球,剛開(kāi)始我方有點(diǎn)敗北,被對(duì)方攻進(jìn)了我們城里,我連忙去搶球,可是他們太合作了,兩個(gè)前鋒一起上,弄得我不知守那一個(gè)。他們要射龍門(mén)了,平時(shí)動(dòng)作最快的小強(qiáng)全神貫注地注視著,對(duì)方一個(gè)前鋒帶著取走近龍們,小強(qiáng)就撲身而去,可是想不到他把球傳給了另一個(gè)前鋒,就在那一剎那,球就射進(jìn)了龍門(mén)。

  從這場(chǎng)比賽中,我知道了無(wú)論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。

  

小學(xué)生足球作文 篇4

  今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩,我和爸爸媽媽找了一個(gè)空地踢足球,開(kāi)始跟媽媽踢,踢了一會(huì),突然媽媽摔了一跤,后來(lái)我又和爸爸踢,踢了不大一會(huì),爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。

  我忽然悟出了一個(gè)道理,是以為爸爸太胖了,爸爸不參加體育鍛煉,我一定要努力鍛煉身體,多參加體育鍛煉,把身體鍛煉的.棒棒的。

小學(xué)生足球作文 篇5

  “噢,太棒了,又是第一名!他們果然不是我們的對(duì)手!”“哈哈,我們真棒!”咦,是誰(shuí)在歡呼、雀躍?到底發(fā)生了什么?告訴你吧,我們五二班和五四班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽,我們班最后以3比1的好成績(jī)輕松奪冠。你說(shuō)說(shuō),我們?cè)跄懿婚_(kāi)心呢?

  而我和夏思嘉擔(dān)任了這場(chǎng)比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照,我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片,就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的`一個(gè)個(gè)大腳射門(mén),守門(mén)員黃圣安把一個(gè)又一個(gè)球緊緊地抱在懷中,還有大家爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶足球的精彩瞬間,都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在積極比賽,他為什么要去啃球玩呢?原來(lái)呀,王渝龍正張著大嘴,奮力搶球,球一彈起,在他嘴邊時(shí),正巧我按下快門(mén),就有了這經(jīng)典之作!哈哈,搞笑吧?同學(xué)們看到這張照片時(shí),都忍不住捧腹呢!

  在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門(mén)就特別值得一提。只要球一來(lái),他就像餓虎撲食般沖上前去,死死地把球抱住,每次都使對(duì)方的射門(mén)有驚無(wú)險(xiǎn)。如果說(shuō)黃圣安的撲球是百撲百中,那么鄧智文的射門(mén)也是一射一個(gè)準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將,再加上其他隊(duì)員的默契配合,才有了這么喜人的佳績(jī)。

  在這次足球賽上,我班球隊(duì)同學(xué)們八仙過(guò)海――各顯神通,沒(méi)有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場(chǎng)難忘的比賽呀!最終,我們不僅贏得了比賽,更可貴的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感!

小學(xué)生足球作文 篇6

  我非常喜歡踢足球。前天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球。

  一開(kāi)始。我們先分了組。方超,劉偉豪,我一組,席少杰,周本梵,孫耀一組。

  比賽一開(kāi)始,我,方超前鋒。方超帶著球向著敵人的“龍門(mén)“發(fā)起進(jìn)功。可正在這時(shí),半路殺出個(gè)周本梵,方超正在這千均一發(fā)的時(shí)候,方超一個(gè)“大腳“不前不后不左不右,正好落在我腳下。我腳下像沾502膠水一樣,球離對(duì)方守門(mén)員越來(lái)越進(jìn),我想:我一個(gè)堂堂正正的校隊(duì)主力前鋒要連這球也打不進(jìn)肯定會(huì)被別人笑話(huà)的.就在這時(shí)我已經(jīng)到了對(duì)方守門(mén)員面前,我喊了一個(gè)"哈雷彗星大S射球",球直入對(duì)方球門(mén)死角。

  比賽繼續(xù).我們找到了竅門(mén).方超帶著球一會(huì)向左,一會(huì)向右.把對(duì)方耍的.昏頭轉(zhuǎn)向的,然后加快速度,一個(gè)掃射,球進(jìn)了!二比零我沒(méi)們干凈利落的戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,我們懂得了,"團(tuán)結(jié)就是力量"在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

小學(xué)生足球作文 篇7

  今天,我、康海森、小付和小吳一起去籃球場(chǎng)踢足球。我和小吳一對(duì),康海森和小付一對(duì)。我們開(kāi)始比賽了。

  首先,我和小吳以飛快的步子將球傳來(lái)傳去,把球踢進(jìn)了球門(mén),我們先進(jìn)一球。然后,康海森在半場(chǎng)踢出了一大腳,球竟然進(jìn)了!我們兩隊(duì)打成了平手。我想:我一定要戰(zhàn)勝康海森,得到最后的冠軍!我想著想著,踢出了一大腳,球竟然從自家的'球門(mén)處直接踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們高興地跳起來(lái)歡呼勝利。

  最后,我和小吳以5:3勝了。我實(shí)在太高興了!

  

小學(xué)生足球作文 篇8

  “加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場(chǎng)上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

  那天,朱老師突然宣布說(shuō)學(xué)校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽(yáng)、葛徐杰、我...為參賽隊(duì)員,宋李俊為守門(mén)員。

  “嘀...”的一聲哨響,拉開(kāi)了上半場(chǎng)的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽(yáng)率先向前發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門(mén),我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽(yáng)進(jìn)攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽(yáng),于是在三(2)班的球門(mén)前引發(fā)了一場(chǎng)大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的一位同學(xué)用力一踢,球立刻朝我們的球門(mén)飛去,差一點(diǎn)就進(jìn)了我們的球門(mén),幸虧我們的守門(mén)員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時(shí)候,只見(jiàn)宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了

  三(2)班的球門(mén)前面。宋李俊竟然可以踢那么遠(yuǎn)!!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個(gè)大鵝蛋了!正在這時(shí),三(2)班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過(guò)來(lái)了,我趕緊跑上去堵截,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速把球搶了過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)快那時(shí)快,眼看我馬上就要把球踢進(jìn)球門(mén)了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門(mén)柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒(méi)有分出勝負(fù)。

  下半場(chǎng)的時(shí)候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的.同學(xué)們都在操場(chǎng)上唱。√。「吲d得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊(duì)員們都垂頭喪氣的離開(kāi)了。

  回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會(huì)成功的!笑容又回到了同學(xué)們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!

小學(xué)生足球作文 篇9

  從四年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校每年都舉辦一場(chǎng)校際足球比賽。這是我參加的第二屆比賽,也有可能是我參加的最后一屆比賽了。去年我們的比分是0:1,當(dāng)時(shí)的守門(mén)員竟然在比賽時(shí)和別人說(shuō)話(huà),玩游戲,球來(lái)了居然沒(méi)反應(yīng),就眼睜睜地看著那飛得高但沒(méi)啥力氣的球進(jìn)了門(mén),可惜了!這次最后一場(chǎng)足球賽,我們雖然比分差距更大,但至少我們還進(jìn)了一球。

  那天天氣不錯(cuò),太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,可幸運(yùn)女神還是沒(méi)有眷顧我們,我們的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)了燒,而守門(mén)員燒也剛退。我們就以這樣的陣容,勉強(qiáng)地開(kāi)始了和對(duì)手五2)班的比賽。

  一開(kāi)場(chǎng),對(duì)手就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,直逼我們后場(chǎng)。幸好我們的后衛(wèi)把球踢回了中場(chǎng),我們往前跑,帶球進(jìn)攻。但還沒(méi)到達(dá)禁區(qū),球就傳偏了。這下可糟了,我們來(lái)不及射門(mén),球卻離對(duì)方的后衛(wèi)近在咫尺。幸虧球被截下來(lái)了,又控制在了我們的.腳下。我們隊(duì)里出現(xiàn)了問(wèn)題:前鋒踢球力道雖大。但一直只關(guān)心對(duì)方后場(chǎng),就像守門(mén)員一樣停著不跑。球在中場(chǎng),他卻在對(duì)方禁區(qū)。這讓我們?cè)趺磦髑?我們的隊(duì)員在前場(chǎng)“廝殺”,已經(jīng)搶到了球,但因?yàn)楸粚?duì)方夾擊。而前鋒又在遠(yuǎn)處晃悠,這可苦了我們。我們只好互傳,踢高球時(shí)又被劫走。照這樣的打法,我們?cè)趺茨懿惠斍?

  哎呀,不好了!對(duì)手的球踢過(guò)來(lái)了。球飛得很快,我們的隊(duì)員崔崔在旁邊,因?yàn)榍蛩偬。崔崔?lái)不及躲閃,眼鏡被對(duì)方的大力傳球給踢碎了。我們的士氣大傷。

  中場(chǎng)休息五分鐘后,對(duì)手發(fā)起進(jìn)攻,直沖我們禁區(qū)。在我們隊(duì)員還沒(méi)有來(lái)得及回防的情況下,對(duì)方前鋒一位傳球,另一位大力抽射,我們守門(mén)員沒(méi)有及時(shí)撲救,球進(jìn)了,比分1:0。

  為了扭轉(zhuǎn)不利于我方的局面,我被換成了守門(mén)員。我還沒(méi)有熟悉場(chǎng)上的情況,我們剛開(kāi)球就被對(duì)手奪去了。他們直逼球門(mén),三個(gè)人攻門(mén),我本來(lái)就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),再加上他們?nèi)龑?duì)一,我就“奪路而逃”……球進(jìn)了,對(duì)手歡呼,2:0。我?guī)缀踅^望了,流下了傷心的淚水。這么多天的努力就白費(fèi)了嗎?痛苦和失望中,我心里有個(gè)聲音蘇醒了,它對(duì)我說(shuō):“不,繼續(xù)努力!”于是我繼續(xù)回到場(chǎng)上,怒氣沖沖,我踢……但馬上球又被對(duì)手踢回,遠(yuǎn)射。哦,還好球沒(méi)進(jìn),我們反擊。

  最后,我們力不從心了。對(duì)方兩個(gè)前鋒一個(gè)中鋒直奔俺們老家,看他們的沖勁多猛啊!在一番拼搶搏斗后,我們又被進(jìn)了一球——3:0。

  我們也不是那么好惹的,這球激起了我們的斗志!我還得謝謝那位惹怒我的對(duì)方的“好兄弟”。前鋒——朱元,也就是我,沖進(jìn)了“敵營(yíng)”,發(fā)起了總攻。我要為班級(jí)報(bào)仇,為崔崔報(bào)仇(眼鏡被打壞的那位仁兄)。于是,我一直往前沖,到中場(chǎng)時(shí)來(lái)了一腳,球踢到了對(duì)方手上——任意球。終于,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,在中場(chǎng)附近,我飛起一腳,球射進(jìn)了門(mén)框內(nèi)。我就是想進(jìn)球,我不想讓班級(jí)吃個(gè)“湯團(tuán)”。我們得分,1:3。但與此同時(shí),比賽也快結(jié)束了。

  我們輸了!如果拍張照片的話(huà),你就可以看見(jiàn)我們當(dāng)時(shí)的表情是多么沮喪!我們沒(méi)能在小學(xué)最后一場(chǎng)足球比賽中創(chuàng)下佳績(jī),有些可惜,但我們盡力了。

  法國(guó)的拿破侖說(shuō):“不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的!碑(dāng)然,我也知道這一點(diǎn),即使對(duì)手贏得漂亮,我也不放棄。我會(huì)研究和分析對(duì)手的成功之處,回家再苦練。

  夕陽(yáng)漸漸變成了金黃色,仿佛一縷輕紗鋪在一個(gè)金黃燦爛的橘子上,看著這樣的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得酸酸的。但仔細(xì)品嘗,它其實(shí)是甜甜蜜蜜的。這縷輕紗并不耀眼,在天空下顯得那么柔和。它如同我的學(xué)校,總是在我心中散發(fā)著柔柔光彩。

  我要說(shuō)再見(jiàn)了,五年級(jí)的最后一場(chǎng)足球賽!

小學(xué)生足球作文 篇10

  頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng),只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。

  已經(jīng)好幾年沒(méi)觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的'耳提面命下被迫從命放棄最?lèi)?ài)。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來(lái),滿(mǎn)場(chǎng)飛奔都沒(méi)覺(jué)得累。滿(mǎn)頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得!

  忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的品性,地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此無(wú)話(huà),到那時(shí)豈不十分尷尬!有句老話(huà)說(shuō)的好,結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無(wú)論是新的還是老的!

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是說(shuō)跑題了?磥(lái)還的繼續(xù)回去踢球呀······!

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