描寫的小學(xué)生作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天，我走在街上發(fā)現(xiàn)一只貓，它看上去像是受了傷，蹲在那里不動(dòng)，我過(guò)去輕輕地把它抱起來(lái)，帶回家。媽媽說(shuō)：“帶它去看獸醫(yī)。”我們?nèi)メt(yī)院，醫(yī)生給貓打了一針，然后說(shuō)：“這貓沒(méi)有什么病，只是腳受了傷�！眿寢屨f(shuō)“我們應(yīng)該收養(yǎng)這只貓。”它看起來(lái)很虛弱；黃色的毛上有一道道黑色的斑紋，非常漂亮，挺招人喜愛(ài)。
回到家里，這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個(gè)精致的小窩，放進(jìn)窩里它就入唾了。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該給它起一個(gè)名字�！逼鹗裁疵帜�？當(dāng)吃晚飯的時(shí)候，我忽然想起一個(gè)名字，叫“納奇奧”。我推開(kāi)餐桌邊的椅子，把貓抱起來(lái)，喊了一聲“納奇奧’，它竟對(duì)我“瞄嗚”叫起來(lái)，好像懂得我是在叫它。
納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“納奇奧吃飯的時(shí)間到了�！蔽揖湍檬澄锶ノ顾�。它睡得如此香甜，但我不得不把它弄醒。
兩個(gè)月過(guò)去了，納奇奧長(zhǎng)胖了。雖然不像以前那樣靈活，但仍然活潑可愛(ài)。在梳洗一番以后，它全身的皮毛呈現(xiàn)出一種新的顏色，在黑暗中發(fā)出淡紅色和藍(lán)色的光，真是光彩奪目。晚上睡覺(jué)的時(shí)候.它竟跳到我的床上，我不想拒絕它的好意，我們就睡在一起。
天亮了，我睜眼一看，納奇奧不見(jiàn)了。我大叫起來(lái)：“媽媽快來(lái)，納奇奧不見(jiàn)了！”我最怕發(fā)生這樣的事，沒(méi)有納奇奧是不堪設(shè)想的'。媽媽說(shuō)：“它沒(méi)有走，它在廚房里找東西吃。它不會(huì)走的，你愛(ài)它，它也愛(ài)你，怎么會(huì)離開(kāi)你呢？”我趕忙跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)納奇奧正在舔它的碗，直到把碗舔得千干凈凈，我這才放下心來(lái)。
納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的拳擊，它坐在后腿上，抬起前腿，揮舞著小爪爪，像拳擊。有一次玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的腳劃破了，還滲出一點(diǎn)點(diǎn)血。媽媽趕緊給它敷上藥，包扎好，還說(shuō)以后要給納奇奧買羊毛衫穿，因?yàn)樘煲呀?jīng)冷了。
納奇奧最怕狗，有一次在門外看見(jiàn)一只狗，它非常驚恐，媽媽趕緊把它抱在懷里。過(guò)了好一陣它才安靜下來(lái)。媽媽說(shuō)，納奇奧快生小寶寶了。這是一個(gè)好消息，如果生下的是母貓，我將叫它奇絲，如果生的是公貓，我將叫它奇普。兩個(gè)星期后，納奇奧生了十一只小貓，卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓，一公一母，其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人，我可不同意，因?yàn)榧{奇奧是我最喜歡的一只貓。
一天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)納奇奧躺在我的床腳頭，它不能動(dòng)了。我趕快喊媽媽，媽媽說(shuō)：“快穿上衣服去醫(yī)院！”到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)死了——“是老死的，你們把它埋葬了吧！”媽媽一邊開(kāi)車一邊說(shuō)：“我們回家以后，在后院給它尋找一塊小小的墓地�！蔽乙恢睈瀽灢粯�(lè)，老想著納奇奧�？吹狡娼z和奇普——納奇奧給我們留下的兩個(gè)寶貝，心里才得到一點(diǎn)寬慰。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂(lè)的季節(jié)，春天就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天就是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春天就是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會(huì)，大家和春天一起共舞。春天就是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，大家相約在美麗如畫(huà)的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的.歡樂(lè)。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧！春天也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春天就就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春天，擁抱春天。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，大家手拉手田成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！眲偝辏揖桶咽纸伹那膩G在小麗的身后，自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我跑的'速度加快，手中的手絹也不見(jiàn)了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來(lái)追我。她的速度可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
你追我趕中，游戲結(jié)束了。老師告訴我們，今晚睡個(gè)好覺(jué)，明天定會(huì)精神抖擻。
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