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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-02 09:32:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文經(jīng)典(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文經(jīng)典(6篇)

小學(xué)生作文 篇1

  古往今來(lái),那么多文人墨客,有人贊美梅花,有人歌頌青松,更有人贊頌?zāi)穷B強(qiáng)的翠竹,然而我卻更偏愛(ài)你——一株不起眼的無(wú)花果。

  早晨,我才醒來(lái),一陣煩惱便襲上心頭:這無(wú)聊的復(fù)習(xí)都進(jìn)行多少天了,什么時(shí)候才能停。∶刻熳瞿敲炊嗑毩(xí)卷,我都快累死了!于是,我推開(kāi)窗,頓時(shí),一股寒氣撲面而來(lái),睡眼朦朧的我也不由地清醒了一些。猛一抬頭,不禁眼前一亮:在你那光禿禿黑乎乎的枝條上,又冒出了兩朵新芽!那芽葉嫩嫩的,綠綠的,如翡翠般惹人喜愛(ài),然而,從那柔嫩的`外表中,卻透出一股堅(jiān)強(qiáng),一種對(duì)嚴(yán)寒的蔑視和對(duì)困難的無(wú)畏。

  這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我被凍得直打顫,但你毫不懼怕,迎風(fēng)挺立著,連強(qiáng)勁的北風(fēng)也掉頭離去。我往樓下一看,呵,小池塘早已被冰封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),你瞧,那些高大的喬木們都向嚴(yán)寒屈服了,耷拉著那枯黃的葉子向嚴(yán)寒俯首稱臣,然而,他們的怯弱并沒(méi)有使你退縮,在這的世界中,你是那么的不起眼,卻又是那么的生機(jī)勃勃。這時(shí),傳來(lái)“嘩——”的一聲響,我一低頭,哦,蘋(píng)果樹(shù)的葉子又掉了,你瞧,他正沒(méi)精打采地給寒風(fēng)鞠躬呢!你把枝干搖了搖:“蘋(píng)果樹(shù),別屈服,給我把頭抬起來(lái)!”說(shuō)著,自己也挺得更直了,“這么點(diǎn)困難就屈服了?!別害怕,迎上去,戰(zhàn)勝它!”

  “對(duì),別害怕,迎上去,戰(zhàn)勝它!”我也不禁小聲地念了起來(lái),這么幾張練習(xí)卷就使我退縮了嗎?難道我就不如無(wú)花果嗎?難道我真的甘當(dāng)那懦弱的“蘋(píng)果樹(shù)”嗎?不,我不會(huì)怕的,我要迎上去,戰(zhàn)勝它!這么點(diǎn)困難算什么?就是困難再大我也不怕!

  啊,是的,困難再大,也困不住我們,把頭昂起來(lái),別害怕,迎上去,戰(zhàn)勝它!啊,謝謝你,無(wú)花果,謝謝你幫我戰(zhàn)勝了困難!

小學(xué)生作文 篇2

  上音樂(lè)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小周睡著了

  他坐在了音樂(lè)教室的角落里,還讓老實(shí)人小林坐在他旁邊,如此看來(lái),他早已經(jīng)做好睡前準(zhǔn)備。

  李老師正陶醉在自己的'歌聲里,帶著大家一起唱。小周用手托著下巴,眼睛瞇成一條線,漸漸的手松開(kāi)了,頭低下來(lái)了

  老實(shí)人小林是肯定不會(huì)告密的,而我呢,嘿嘿!我剛想打小報(bào)告,但是又一想:多一事不如少一事,繼續(xù)關(guān)注吧!

  睡著睡著,突然,小周重心向前,嗵的一聲,撲到了地上,還在地上滾了一圈,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),哎喲誒!這些動(dòng)作,再加上這一叫,可足以把老師招來(lái)了。全班同學(xué)都哄堂大笑。接著,他爬了起來(lái),拍了拍衣服上的灰,撓撓后腦勺,回到了位置上。

  可是,我們的笑聲卻有些止不住了。安靜!安靜!李老師大叫了好幾聲。小周!站起來(lái)!怎么這么愛(ài)睡!站好了!看你還睡不睡!

  小周立正式的站了五分鐘,上眼皮和下眼皮又開(kāi)始打仗了,頭垂了下來(lái),靠到了墻上。老師向他走來(lái)了,后面的同學(xué)踢了他一屁股,他大叫一聲。∶嗣ü,小聲嘀咕著:干嘛要踢我喔!不過(guò)他這回是徹底醒了。

  小周,下課后留下!老師狠狠地說(shuō)。

小學(xué)生作文 篇3

  星期天吃過(guò)早飯,媽媽帶我去串門(mén)。我們先去超市買了些蛋糕和一箱奶,就去別人家串門(mén)。

  到了那遙遠(yuǎn)的地方,進(jìn)了別人家,看到兩位老人,媽媽喊姨,我叫姥姥。兩位老人給我們端來(lái)了水果,老人問(wèn)道:“幾歲了?”我說(shuō):“8歲!”之后就是他們大人在聊天。坐了一會(huì),媽媽看了時(shí)間該走了,老人要我們?cè)谒麄兗页燥,媽媽和我沒(méi)留下,老人說(shuō):“孩子,以后常來(lái)玩!”我說(shuō):“好!备鎰e了老人,媽媽就帶我回家了。

  媽媽在路上問(wèn)我:“你今天開(kāi)不開(kāi)心?”我說(shuō):“開(kāi)心?”哼:“好無(wú)聊!”

小學(xué)生作文 篇4

  快過(guò)年了,我跟爸爸媽媽去超市買年貨。路上到處都是張燈結(jié)彩,姹紫嫣紅,看的人眼花繚亂,一片喜氣洋洋。超市里也擺滿了年貨。我站在對(duì)聯(lián),貼福的貨架前一看,哎呀好多呀,各個(gè)都這么漂亮!我到底買哪樣好呢?我冥思苦想。突然我眼睛一亮,心想:我自己會(huì)寫(xiě)春聯(lián)呀,倒福的.話,我們家住樓上,可以不用貼呀。正好。我可以把錢省下來(lái)買零食呀。于是,我就來(lái)到零食的貨架前,這個(gè)挑挑,那個(gè)看看,找來(lái)找去,一下子就買了好多我喜歡吃的零食。結(jié)賬的時(shí)候,看上去不是很多很多,居然花了600多塊錢,哎呀,賺錢不容易,花錢倒是容易呀,早知道我就少買點(diǎn)了;氐郊依,我馬上拿出了我最喜歡的巧克力吃了起來(lái)。第2天一起床就看到了買來(lái)的時(shí)候,于是又吃。這樣天天吃,結(jié)果還沒(méi)幾天呢,零食就吃完了。我后悔了,應(yīng)該慢慢吃的。我暗暗的發(fā)誓,以后再也不一天吃那么多零食了

小學(xué)生作文 篇5

  今天,媽媽帶我去上林湖玩。

  上林湖的山很高也很陡峭,從山腳下仰望,我看到了山峰似乎突破了云層。如果爬上了頂峰的話,俯視下面,我也許會(huì)覺(jué)得自己好像在天上自由自在地飛翔;地上的汽車像螞蟻,高樓大廈像小盒子,人像微生物。

  上林湖的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,剛勁挺拔。那里有數(shù)不完的果樹(shù):有蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、楊梅樹(shù)、桃樹(shù)等。果樹(shù)里最受歡迎的是楊梅樹(shù)了,每當(dāng)初夏來(lái)臨,又黑又大的楊梅吸引了全國(guó)各地的游人前來(lái)品嘗,這是慈溪人的.驕傲。還有的人們把楊梅冰在電冰箱里面呢!等冰好了以后的楊梅肯定更黑更甜了。

  上林湖的湖水在陽(yáng)光照耀下,碧綠發(fā)亮,清可見(jiàn)底。這水清得能看見(jiàn)湖水里的小魚(yú)了,水深得似乎沒(méi)有底,好像《西游記》中無(wú)底洞一樣。上林湖的湖水甘甜又可口,如果你渴了,用杯子舀一杯喝一喝,就會(huì)覺(jué)得這水里似乎放了蜜糖呢。

  上林湖天空湛藍(lán)是個(gè)空氣清新的地方,也是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。歡迎您前來(lái)參觀、游覽。

小學(xué)生作文 篇6

  最近,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《岳飛傳》,我很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)岳飛是中國(guó)古代宋朝著名的民族英雄,是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥。他武藝高強(qiáng),用兵如神,訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇猛的`岳家軍,為保護(hù)宋朝的人民與金國(guó)的敵人打了很多次仗,屢戰(zhàn)屢勝。可惜的是,他最終卻被昏庸的宋高宗和陰險(xiǎn)的奸臣秦檜給害死了。

  我對(duì)書(shū)中印象最深的故事是“岳母刺字”的故事。這個(gè)故事中講了岳飛的媽媽為了讓岳飛從小立志報(bào)效國(guó)家,在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,然后用墨汁涂在上面,讓字永不退色。

  我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后像岳飛一樣保衛(wèi)祖國(guó),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

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