[通用]描寫的小學(xué)生作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文 篇1

　　冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。

　　關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的`春風(fēng)，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面，一會(huì)兒飛起來，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水，一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里，在河里自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。

　　咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲�！�—這一切奏出了多么美妙的音樂��！

　　啊！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！

　　河水向遠(yuǎn)方流著，流到了田野里，流到了樹林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個(gè)人的心里。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

　　傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書包走出了校門。

　　校門口擠滿了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰來接我？忽然，我聞見一陣陣香味，我回頭一看，原來是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說的話“不要在路邊的小攤子上買東西，因?yàn)樾�攤上的東西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。

　　我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是爸爸，我急忙爬上車，不一會(huì)兒我們就到了十字路口的'木材城。

　　記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好�。∧莻�(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺就到了家。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

　　我喜歡春天，更喜歡春雨。

　　清晨起來，地面濕濕的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：樹木籠上了一層細(xì)紗，雞鳴犬吠也透出一種朦朧，整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫意畫。

　　一場雨過，小草便探出頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿眼嫩綠，細(xì)細(xì)覓尋卻蹤影全無。又一場雨過，柳樹便柔軟了腰肢，透明的葉片疏疏拙拙粘附在細(xì)瘦的枝條上，嬌憨可人。農(nóng)民們走進(jìn)田野，揮動(dòng)牛鞭，銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場雨過，梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，清逸如仙，含蓄若詩。孩子們?nèi)〕鲲L(fēng)箏，尋一處開闊地，順風(fēng)放去，眼睛盯著高高的天空，心里充滿莫名的向往……

　　春雨猶如一位匠心獨(dú)運(yùn)的.畫界巨竹，手執(zhí)彩筆，成竹在胸，從容肴墨，揮灑自如，把春之圖畫描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明；又如一位循循善誘的導(dǎo)師，悄無聲息地引領(lǐng)著春天一步一步走向成熟。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)就是在除夕那天開始的。到了除夕，家家戶戶都忙碌起來。大人們要上街買很多菜和零食回來，還要打掃衛(wèi)生，而且家家戶戶都要貼上對(duì)聯(lián)和紅艷艷的“福”字。有一些人家帖的是倒“�！保�有一些帖的是正“�！薄Ｎ揖蛦枊寢專骸盀槭裁从幸恍┘沂堑埂案！蹦�?”媽媽笑瞇瞇地說：“倒“福”和正“�！倍际且粯拥模�它們都是代表福氣來到了�！�

　　媽媽又對(duì)我說：“除夕要守歲，不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲，就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠的心守住平安。”午夜十二點(diǎn)整，家家戶戶都放起鞭炮和煙花，頓時(shí)，整個(gè)城鎮(zhèn)響聲四處，真是震耳欲聾，熱鬧非凡呀!到了正月初一，爺爺.奶奶會(huì)煮我們最喜歡吃的東西，比如：龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄皮.蝦.跳魚等。吃過了飯，小孩子們都要去給長輩們拜年，拜了年，長輩們會(huì)給小孩子們壓歲錢，有的孩子會(huì)拿錢買玩具，也有的`會(huì)把錢存起來，將來再買學(xué)習(xí)用品。

　　拜完了年，大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟，每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì)帶著小孩子去游樂園.公園等。正月初一就這樣過了。到了元宵節(jié)，是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天，也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來了，因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨，每家都要?dú)㈦u來拜神，桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會(huì)忍不住偷一個(gè)吃呢!

　　讓孩子們開心的不止這個(gè)，是在公廟上，擺著許多各色的旗子，讓人來拿著，干什么呢?對(duì)了，就是游村，還有醒師，每逢家節(jié)，都有機(jī)會(huì)的，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)過后，小孩子們要上學(xué)了，大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

　　直到現(xiàn)在才明白，或許人生值得記取的時(shí)刻本就沒有多少，又何必在意那么多呢？沒有輝煌的開端，沒有未完的待續(xù)，或許我總是這樣走下去，不知何年何月是終了。這的確是學(xué)生的宿命，我想我不過是普通學(xué)子中的一員，又怎躲得過那早已注定的考試？記得以前聯(lián)考前與同學(xué)一起背歷史時(shí)，曾無數(shù)次一起詛咒這可惡的史官，為何記錄這多么的時(shí)代更迭，帝王將相的罔替，為何會(huì)有這么多的譜系，這么多的年代，兩眼一抹黑地背，要背到什么時(shí)候才行呢？可我總是應(yīng)付完考試就都還給老師了�，F(xiàn)在卻不知多想再重溫那段日子。

　　人生的閱歷多了，歡樂卻少了。回首生命的瞬息萬端，感慨萬千。翻看日記，才知曾有的歡笑總是短暫，為何不能停留，曾經(jīng)的朋友不再飛鴻傳書，為何斷了音訊，只留在心底一聲長長的`嘆息�？粗�自己這青春歲月，總想著顛覆了自己，讓一個(gè)全新的自己來面對(duì)大家。多少次告訴自己，把考試忘了；多少次告訴自己，把分?jǐn)?shù)忘了；多少次告訴自己，把一切都忘了�？蓞s總是不能如愿。

　　文章至此，感覺自己有些瘋癲，卻不能自已，只能任自己無邊界地去漫游。很多時(shí)候，我以鍵盤為筆，以WORD為紙，不吐不為快。那個(gè)狂放的女孩，那個(gè)意氣的靈魂，那個(gè)幻想灑脫、自由無礙的自己在哪里？那個(gè)想“出乎其外，入乎其內(nèi)，神游八騖，出入自如”的自己在哪里？枯燥、百無聊賴的生活磨去了本性中的許多，又到底使自己失去了多少生命的顏色？

　　這平靜的日子過久了，心里就越害怕會(huì)失去，就象一顆探路的石子丟出去，老也聽不到那洞穿落地的回音，在心底久久激蕩著些不好的預(yù)感，因?yàn)槲液ε乱坏┵澝朗裁矗�就意味著他將永遠(yuǎn)不再被我擁有。我以前不將任何事放在心上，如風(fēng)過耳，一切都不會(huì)留下痕跡�？涩F(xiàn)在我有了恐懼，害怕失去成績，害怕失去在班上的地位，害怕失去老師對(duì)我的寵愛。

　　有人說，如果用生命去換取你不想失去的東西，你肯嗎？我彷徨著不知如何作答，但我希望自己真的就象暗夜里升起的一顆星，照亮別人，也照亮自己。我希望自己永遠(yuǎn)有足夠勇氣來做肯定的回答！

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