描寫的小學(xué)生作文必備（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)春節(jié)那是別具一格的。
大年三十那天，我們穿上新衣服去奶奶家過(guò)除夕。上車后我透過(guò)玻璃窗往外看，平常人少的路口，一下子變得熱鬧異常。這是因?yàn)槿诵械赖膬蛇叾嗔嗽S多小販，有賣鞭炮的、賣對(duì)聯(lián)和賣窗花的。剛一進(jìn)小區(qū)，便看見(jiàn)家家戶戶張燈結(jié)彩，電線桿和伸縮門上都掛著小燈籠，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、貼福字。
一進(jìn)奶奶家，爺爺就和爸爸聊起天兒，淡古論今，說(shuō)一一些春節(jié)起源的傳說(shuō)。這時(shí)，奶奶拿來(lái)一副對(duì)聯(lián)和兩個(gè)燈籠，媽媽和奶奶開(kāi)始掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)，房間里一下子充滿了節(jié)r］的氣氛。到了下午，奶奶和媽媽開(kāi)始做飯，沒(méi)過(guò)多久，一股香氣撲鼻而來(lái)，我走過(guò)去，哇，滿滿一桌子全是我喜歡吃的菜，有雞、魚、排骨等，這些菜不禁讓我垂涎欲滴。爺爺舉杯說(shuō)道：“祝大家猴年好運(yùn)、財(cái)源滾滾！祝我孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我呵高興了，最后大家舉杯說(shuō)道：“猴年合家歡樂(lè)！”吃完飯，我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，電視里有歌舞表演、雜技和小品，唱歌的人歌聲嘹亮，伴舞團(tuán)翩翩起舞、姿如燕飛。到廠夜里11點(diǎn)，媽媽、奶奶和爸爸開(kāi)始包餃子。我們這里有一個(gè)習(xí)俗，要在餃子里包一枚硬幣，誰(shuí)吃到了錢準(zhǔn)就是一年中的福星哦。包完餃子，我和爸爸出門去放鞭炮，天空中的禮花爭(zhēng)奇裝斗艷。鞭炮放完了，我們回家準(zhǔn)備吃餃子，這時(shí)，電視咀傳來(lái)倒計(jì)時(shí)聲：“5、4、3、2、1。咚！”我們送走了猴年，迎來(lái)了猴年，正所謂“辭lll迎新”。爺爺端上一盆餃子．開(kāi)始吃餃子啦！我第一個(gè)開(kāi)吃，哇！這個(gè)餃子真美味呀！但是我沒(méi)有吃到錢，我義接二連三地吃了好幾個(gè)餃子，都沒(méi)有吃到，我有些灰心了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“再吃最后—個(gè)，別灰心�！蔽掖饝�(yīng)了，突然我的牙被什么東西硌了一下．我吐出來(lái)，原來(lái)是錢，我太高興了，大叫大嚷道：“我吃到錢了，我吃到錢了！我還是一年中的福星哦，哈哈哈！”說(shuō)完奶奶遞給我一個(gè)紅包。吃完餃子我們就各自回房間睡覺(jué)了。
我真希望天天都是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)能放鞭炮、吃餃子，春節(jié)給我?guī)?lái)了太多的`歡樂(lè)。
“噼里啪啦”“噼里啪啦”這震耳欲聾的鞭炮聲帶來(lái)了喜慶。春節(jié)，是中華最熱鬧的節(jié)日，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“年”的傳說(shuō)嗎？傳說(shuō)在很久很久以前，村莊里有一頭兇猛的怪獸，叫做“年獸”。每當(dāng)大年三十的晚上，便會(huì)出來(lái)吃人，人們都十分怕它。...
要來(lái)了，讓一切憂愁天崩地裂，掀起幸福的巨浪，刮起好運(yùn)的風(fēng)暴，下起吉祥的暴雨，讓快樂(lè)的地震更猛烈些吧!祝明年感受最刺激的幸福!元旦快樂(lè)!一夜春風(fēng)到，元旦花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只報(bào)福來(lái)報(bào)。冬雪靜靜飄，祝福悄悄到。
除夕馬上就到，電話短信擠爆;為了不湊熱鬧，提前向你問(wèn)好。祝你頓頓吃得飽，夜夜睡得好，清晨起得早，工資長(zhǎng)得高，新年財(cái)運(yùn)到!除夕到來(lái)送吉祥：一送好運(yùn)不可擋，天天賺錢忙;二送溫情心中發(fā)藏，朋友莫相忘;三送福以祿與健康，身體永強(qiáng)壯;四...
過(guò)年是快活的，但是最高興的當(dāng)然還要數(shù)我們小孩子。我們可以穿新衣，戴新帽，高高興興地放鞭炮。除夕的晚上，我們家吃了一頓豐盛的年夜飯。大人把燒好的雞呀、鴨呀、魚呀、魷魚呀等統(tǒng)統(tǒng)擺上桌。
過(guò)年，多么美好的兩個(gè)字，飽含多少濃濃的親情和趣味。過(guò)年的時(shí)候，每分每秒，每人每事，都洋溢著快樂(lè)與溫馨，彈撥出人間歡聚與團(tuán)圓的和美樂(lè)曲。
今年的二月十日是春節(jié)，習(xí)俗可豐富了，有放鞭炮，吃湯圓、貼春聯(lián)其中，我印象最深的是放煙花。春節(jié)的煙花可美了！夜晚中綻放開(kāi)一朵朵小花，這些小花可美了，有紅的、黃的、綠的、紫的。
一心想你，二心抱你，三心吻你，四心蠢蠢欲動(dòng)，五心開(kāi)始動(dòng)搖，六心風(fēng)吹草動(dòng)，七心漸入佳境，八心翻天覆地，九心長(zhǎng)長(zhǎng)久久，十心深深相印!新年快樂(lè)!祝你新的一年里：天空一片晴朗，快樂(lè)心中徜徉;自由隨風(fēng)飄蕩，身體力行健康;奮勁兒熱情高漲...
春節(jié)就是農(nóng)歷新年，是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。 春節(jié)降臨，萬(wàn)象更新，象征著一年的開(kāi)始；標(biāo)志著人生的另一個(gè)起點(diǎn)。 春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式，能加強(qiáng)家庭聯(lián)系與親情。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
媽媽，多么偉大的稱呼！當(dāng)我提筆寫下這兩個(gè)字的時(shí)候，心中真是感慨萬(wàn)千！從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從我蹣跚學(xué)步到識(shí)字習(xí)文，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間因?yàn)橛辛藡寢尪兊酶訙剀�，更加美麗�?/p>
媽媽，我有很多的話想和您說(shuō)，但始終都沒(méi)有開(kāi)口。就趁著這次寫作文的機(jī)會(huì)，說(shuō)出我想對(duì)你說(shuō)的話。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我生病時(shí)，是您在我身邊守著我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您我身邊支持我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是您在我身邊安慰我。不管什么，都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。
您很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí)，最忙的都是您。記得那次，半夜2點(diǎn)鐘左右，外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒，爸爸又出差了。您二話沒(méi)說(shuō)，幫我披好雨衣，背我去醫(yī)院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問(wèn)您：“媽媽，你的衣服都濕了，冷冷不冷？”“不冷，謝謝，不用擔(dān)心我，你要把雨衣披好，我們很快就要到了。”看著氣喘吁吁的您，我不禁流下了淚水
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋天的小區(qū)實(shí)在太美了！
秋天里我們小區(qū)的桂花樹，有銀桂和金桂，他們顏色不同，香味也不同呢！銀桂是黃黃的，味道很淡，覺(jué)得有一些苦苦的'味道。金桂是橘色的，芬芳撲鼻，香氣襲人，快要把我熏暈了！花看完了，我們?cè)摽垂麡淞�。我們的小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個(gè)個(gè)蘋果綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“快來(lái)摘我們吧！”我聽(tīng)了，摘下一個(gè)，嘗了一口，哇！真好吃。我走到梨樹下，一個(gè)個(gè)梨像葫蘆。“撲通”呀，梨落在我頭上，“這梨真結(jié)實(shí)！”我叫道。
秋天是五彩繽紛的，秋天是短暫的，我們要在秋天里吃香甜的水果，欣賞美麗的花朵！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中含著那清新的桂花香。早晨，真清爽!我?guī)е鋹偟暮眯那椋呱弦粭l大道，獨(dú)自去訪問(wèn)我的老朋友。
那棵銀杏樹，是我第一個(gè)要訪問(wèn)的朋友。啊，大樹，你似一位雄壯威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著公園的安全。你為多少孩子遮住夏日的炙熱?讓多少人在你身邊乘涼?可是你無(wú)論在多么炎熱的酷暑，無(wú)論在多么寒冷的冬天，你始終昂首挺胸著，矗立依舊。
走進(jìn)公園，大樹向我招手，蜻蜓為我引路，鳥兒為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈。每一朵花都是我的知己。它們亭亭玉立地站著，好似窈窕淑女。我站立在無(wú)邊無(wú)際的花海里，漸漸地，我仿佛也變成了一朵美麗的鮮花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有的花都在迎風(fēng)飛舞，我也不例外，隨風(fēng)擺著身子舞蹈。
這公園里的'一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地和它們打招呼：你好，清澈的小湖，你倒映出園中的美景是讓我好好欣賞嗎?你好，可愛(ài)的毛毛蟲，你躲在草叢里，是要和我玩捉迷藏嗎?你好，嫩綠的小草，你賣力地?cái)[動(dòng)身體，是邀我與你共舞嗎?你好，美麗的蝴蝶，你穿著這么漂亮的衣服是要我參加舞會(huì)嗎?你好，可愛(ài)的蜻蜓，你們這是在選美嗎?你好，淘氣的云雀，你在我頭上飛來(lái)飛去是要帶我飛翔嗎?
在小橋上，一只不知名的鳥兒停在橋上啼囀了起來(lái)。它吃著那小蟲子的樣子真可愛(ài)!就像刀叉吃著西餐似的。吃完后它擦著身子，然后飛了起來(lái)，在無(wú)邊無(wú)涯的藍(lán)天里自由飛翔�？上也怀韵x子，也沒(méi)有那大翅膀，不然我真想跟它一樣的生活。
我悠悠忽忽在公園里漫游了一下午，直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，鳥兒吟唱的歌謠才把我的心喚回來(lái)。我該回家了。我輕輕地向朋友招手告別。帶回了滿懷的好心情……
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槔蠋煂ьI(lǐng)我們六年級(jí)的學(xué)生去沙河壩春游。
天氣不錯(cuò)-----晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，我們的心情也像出籠的.鳥兒一樣，別提有多愉快。
“ 到達(dá)目的地了!”只聽(tīng)見(jiàn)前面有同學(xué)在喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，奔向沙河壩，各自選好一處開(kāi)闊地停歇下來(lái)。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的露珠反射著陽(yáng)光，顯得異常耀眼。一簇簇野花開(kāi)放了，好像在綠的地毯上綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵。同學(xué)們?cè)诓莸厣戏瓭L，摔跤，放風(fēng)箏，最有趣的是牌組決斗�！拔野l(fā)動(dòng)魔法卡‘大風(fēng)暴’�！拔沂貍浔硎菊賳綞，H ERO爆裂女郎……
河對(duì)岸，遠(yuǎn)處的河西山上，樹木蔥蔥郁郁，茂盛極了。山邊的公路像一條白色的帶子，彎彎曲曲向遠(yuǎn)方延伸。
草地與青山之間隔著一條小河，河水清澈見(jiàn)底，嘩啦啦向東流去，水中漂著幾只鴨子，給小河增添了一份生機(jī)。河邊有幾頭老黃牛甩著尾巴吃著草，那樣兒悠閑極了。
一會(huì)兒，只聽(tīng)女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌，伴隨著小鳥的叫聲，小河的流淌聲，一齊飛越草地，躍過(guò)大山，一直飛向藍(lán)天……
春游過(guò)后，走在回家的路上，我深切地體會(huì)到了春光的明媚，野游的樂(lè)趣，實(shí)在是樂(lè)而忘返。
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