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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-28 12:09:30 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

  我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,形成了一幅美麗的春景圖。

  瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機(jī)。

  走著走著,不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中,花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng),,像喝醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

  放眼望去,對(duì)岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過(guò)水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長(zhǎng)發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”!

  忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬(wàn)條銀絲,從天空中飄落下來(lái),像一顆晶瑩踢透的'珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎摹⒓t的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?。∥艺业搅舜禾,原來(lái)春天是無(wú)處不在的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  說(shuō)到瀘州,當(dāng)然不能不提到它的酒!可能無(wú)人不知,無(wú)人不曉!要不是有樓,要不是地形!它完全可以也像桂花一樣十里飄香,甚至?xí)h(yuǎn)!但是,我今天要說(shuō)的不是它的酒!而是ts們!ta們可能是剛畢業(yè)的畢業(yè)生,或者是往屆的,亦或者是輟學(xué)的奮斗青年!但ta們是一樣的青春,活力,陽(yáng)光……

  ta們無(wú)疑是瀘州的一道靚麗的風(fēng)景!ta們穿插在瀘州各個(gè)行業(yè),ta們?yōu)槊魈斓臑o州拼搏,奮斗著!當(dāng)然,這是褒義的.說(shuō)法!通俗或者直接點(diǎn),是為了生存!ta們白天都上著班,確切的說(shuō),夜晚才是ta們的世界!當(dāng)然,這是籠統(tǒng)的說(shuō)法!白天也不會(huì)影響你觀賞這道風(fēng)景的!ta們穿著名牌的鞋子,漂亮的衣服,整著好看的發(fā)型,當(dāng)然也會(huì)用著各種化妝品,化著漂亮的妝!ta們用著各種名牌手機(jī),電腦!這一切都是那么美好,那么讓人向往!如果是晚上,ta們會(huì)去小吃街吃著各種各樣的小吃,然后談笑風(fēng)生!可能還會(huì)抽著各種牌子的香煙,或者是喝著酒!自然也免不了隔三差五的去嗨一下歌!這種生活真讓人嫉妒!向往!我不知道ta們一個(gè)月會(huì)有多少收入,一年呢?十萬(wàn)?五萬(wàn)?三萬(wàn)?或者……

  我疑惑的不知道這是瀘州的進(jìn)步?是該效仿?也許吧!就因?yàn)檫@樣,ta們豐富了瀘州,豐富了瀘州的生活,當(dāng)然,也豐富ta們自己!ta們服務(wù)著瀘州,自然也是服務(wù)著ta們自己!也許僅此而已,也許會(huì)有也許!說(shuō)到這里,我不知道是應(yīng)該感到驕傲還是……因?yàn)槲以?jīng)也是ta們員!只是我離開了!但說(shuō)心里話,回憶一下,還是會(huì)莫名的開心一下!瀘州很美,因?yàn)槟銈兊拇嬖,所以更美!如果真的可以,那就繼續(xù)美下去吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  一幅幅在風(fēng)中飄揚(yáng)的、充滿了墨香的書法字,在瞬間劃破蒼穹,在浩瀚長(zhǎng)空中留下一條優(yōu)美而又剛勁的曲線的“火箭”,躺在紅色地毯上顏色各異,色彩鮮明的畫……升空的航模飛機(jī)與火箭,百米書畫展,在這樣特別的一天,我昂首挺胸,驕傲地說(shuō):“我是白沙中心小學(xué)的學(xué)生!”

  今天是省電視臺(tái)牽手白沙中心小學(xué)舉辦的“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。百米書畫展,書法的書,繪畫的畫,而我,是繪畫里的一份子。繪畫,這看起來(lái)輕輕松松的事如果不是親自動(dòng)手做,誰(shuí)能想到它竟這般難呢?上色要?jiǎng),用油畫棒上色時(shí)便要用很大勁兒,而我同一種顏色要上的面積也廣,油畫棒都被我用掉了好幾根。

  時(shí)間在我們的涂涂抹抹中流逝,轉(zhuǎn)眼間,距離完成的'時(shí)間只有最后十五分了,而我卻還剩下了幾處空白,我正著急,這時(shí)候,幾個(gè)畫完了的同學(xué)自主的幫鄰近的人一起上色。我旁邊七班的女生也主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我上色,幫助我在最后的時(shí)間里完成了這幅畫。我的心底泛起一絲感激的漣漪。

  畫好畫不久,耳邊突兀的響起一陣劃破長(zhǎng)空、劃破天際的聲音,仰起頭,那個(gè)剛剛發(fā)射出去的航;鸺藭r(shí)撐開了一把“傘”,正慢悠悠地往下降,而旁邊是它沖上天空時(shí),留下的一道淡淡的“云線”。

  在一個(gè)又一個(gè)航;鸺蘸,航模飛機(jī)也按耐不住了,沒(méi)等人們從剛剛的情景里回過(guò)神來(lái),轟鳴聲便已在校園上空一遍遍回蕩。綠色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的蒼穹下肆意翱翔!

  在畫被收走前,我和同學(xué)一起采訪了一下黃老師。黃老師是一個(gè)和藹慈祥的老奶奶,很愛(ài)笑,舉著一個(gè)相機(jī)到處拍。我的同學(xué)想問(wèn)問(wèn)黃老師關(guān)于畫的問(wèn)題。我記得黃老師是著么回答我們的:“這些畫都很漂亮,你們以后都有希望當(dāng)畫家!

  對(duì)于黃老師的贊美,我有些不好意思,又聊了幾句便匆匆走了。

  同學(xué)之間互相的幫助,老師的贊美,劃過(guò)蒼穹的火箭,都將被我銘記于心,恒古不變。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  明天是星期六,也就是大年三十,我興奮及了,因?yàn)檫@天我可以收到禮物,可以放鞭炮,可以吃很多好吃的東西……懷揣著這些夢(mèng)想,我盼望著。

  第二天,天亮我就從床上蹦了下來(lái),吃過(guò)早飯,穿上媽媽給我買的新衣服,便纏著爸爸去奶奶家,到奶奶家,哇!可真熱鬧呀,有包餃子的,有打撲克的還有看電視的,天黑了,爸爸帶著我和小弟還有園園姐到樓下去放煙花。今天的`煙花還真不少,有小叮當(dāng)、太陽(yáng)散金光鞭,還有大地紅?茨俏宀世_紛的禮花升上了天空,有的像秋天的萬(wàn)壽菊,有的像滿山遍野的紅葉,還有的像翩翩飛舞的蝴蝶真是美麗極了。

  放過(guò)鞭炮,大家邊圍坐在起吃年夜飯,今天的飯菜可真豐盛,有雞、魚還有我最愛(ài)吃的炸蝦仁。我們邊品嘗著美味,邊欣賞著精彩的電視節(jié)目,這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)的。

  我愛(ài)過(guò)年的歡笑和喜氣,可我直弄不明白,為什么不天天都過(guò)年呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我喜歡春天,我贊美春天。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化。小河又在奔跑,一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢!看,它跑到田野去,讓麥子喝夠了水;流到樹林里去,讓樹兒長(zhǎng)得更加茂盛;奔到草地邊,讓小草長(zhǎng)得更加綠。小魚在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地玩耍。太陽(yáng)下,水面波光粼粼,水里的一顆顆鵝卵石,如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石,美麗極了。小河邊的棵棵柳樹,長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹,飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”,如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過(guò),一條條柳枝如同春姑娘那細(xì)細(xì)的頭發(fā),在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美極了!那棵棵柳樹倒映在水中,好像那樹是從水中長(zhǎng)出來(lái)的。

  春天,田野里,農(nóng)民伯伯播種下新的希望,希望今年有好的收獲。

  草地上,一只只風(fēng)箏上的老鷹,不知被誰(shuí)施了魔法,竟然飛上了天,翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天,有的飛得非常高,有的飛不起來(lái)。

  下面,人們坐在綠油油的草地上,有的在講笑話;有的'在打撲克;有的在踢足球……

  春天,花園里的鮮花百花齊放,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……數(shù)也數(shù)不清,真是五顏六色。鮮花的顏色招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,讓小花變得更加美麗。

  如果人人都不亂扔垃圾,那我們春天的花園將變得更加美麗,更加美好。

  美麗的春天,我愛(ài)你!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  深藍(lán)的天空中灑著小雨,路旁的小蟲淺吟低唱,似乎在歡迎這場(chǎng)久違的甘露,來(lái)洗去它們漂泊的灰塵。我是從教室里逃出來(lái)的,踽踽獨(dú)行在校園的花徑上。

  我喜愛(ài)這小雨,它能撫慰我這受傷的心靈,它更好像是我流出的傷心的淚水。這次,我失敗了,真正失敗了,徹底失敗了。剛才,市聯(lián)考的成績(jī)出來(lái)了,整個(gè)教室好像一鍋沸騰的開水:有人興奮地大喊大叫,有人激動(dòng)地手舞足蹈,有人開心地相互擁抱……而我,是一個(gè)十足的丑小鴨,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞——與本科模擬線失之交臂,兩門選修課又拋棄了我。我無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),同學(xué)們的笑聲仿佛是一把把利劍,劍劍傷在我的心上。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了鏡湖小島上,進(jìn)入我經(jīng)常背書的天地——一片桃林中。多么熟悉的地方,它見(jiàn)證了奮斗的歷程。∫贿M(jìn)高三的大門,我就起早摸黑,發(fā)憤苦讀:別人上街閑逛,我卻進(jìn)班復(fù)習(xí)演算數(shù)學(xué)題;別人相互請(qǐng)吃,我卻啃著饅頭寫著作文;別人上床閑聊,我卻躲在被窩里默背著英語(yǔ)單詞……真是不堪回首桃花中,怎一個(gè)愁字了得!

  此時(shí)的桃花在風(fēng)雨威逼之下,已落紅遍地。我觸景生情,悲從中來(lái),淚如雨下,不覺(jué)吟誦道:“花榭花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……明媚鮮妍能幾時(shí),一朝飄泊難尋覓……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”我此時(shí)可真正讀懂的黛玉的《葬花吟》了,仿佛我就是那惜春傷時(shí)的林黛玉了。

  “好一個(gè)多情的詩(shī)人!”一個(gè)熟悉而贊許的聲音宛如飄帶從身后飄來(lái)。原來(lái),不知何時(shí)班主任王老師已站在我旁邊。

  我不知所措,趕緊拭去臉上的.淚水,可淚水好像是開了閘門的洪水一樣,不可抵擋,只好吵啞地說(shuō):“王老師,桃花落了,春不在了,我失敗了,我徹底完了!”王老師愛(ài)憐地輕拍了我的臂膀兩下,柔聲道:“你不是寄人籬下的林妹妹,你是你,一花凋零不會(huì)暗淡整個(gè)春天,花落春猶在,你這時(shí)雖然失敗了,但只是一時(shí)的,不會(huì)是永久的,只要你的信念猶在,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”

  王老師的話如重錘敲在我的心坎上,是呀,花落春猶在,此時(shí)花落,還是春天,即使百花凋零,春天不在,但不久的將來(lái),春天還會(huì)再來(lái),我只是暫時(shí)失敗,成功還會(huì)再來(lái)!

  我轉(zhuǎn)悲為喜,笑盈盈地說(shuō):“花落春猶在,心若在,夢(mèng)就在!”我和王老師走在回教室的路上,此時(shí)小雨還在灑著,可我的心里卻是陽(yáng)光明媚!

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