（經(jīng)典）小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時(shí)，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生可是我還帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕他們。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的�！拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說(shuō)：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來(lái)。
我們盼呀盼，終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下看著正在升起的國(guó)旗，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻��！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，這一刻我成了一名真正的少先隊(duì)員，感到無(wú)限的光榮。我們知道戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè)于助人，要有良好的.品德，要為社會(huì)服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。
老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“鄭伊寧，你不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講，如果不聽(tīng)，沒(méi)學(xué)會(huì)，考試可能會(huì)得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽(tīng)講�！�
當(dāng)我撒謊的時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“作為一名少先隊(duì)員，最重要的是品質(zhì)，如果你品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員，也不佩戴紅領(lǐng)巾，也不佩擁有我紅領(lǐng)巾。誠(chéng)實(shí)是最可貴的東西，記住，如果你品德不好，你即使是少先隊(duì)員，你也不可能擁有我，我喜歡誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)說(shuō)謊的好孩子�！�
當(dāng)我驕傲?xí)r，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“全班即使只有你一個(gè)人得到滿分，你確實(shí)很不錯(cuò)很厲害。其實(shí)別人也是有實(shí)力的，就是在無(wú)意中不小心錯(cuò)一題，你別以為這次自己考得最好的。我們比得是實(shí)力，是比得平時(shí)撐握得如何。你要取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短你就是最好的，最棒的。我送你一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
當(dāng)我失敗時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我：“這是暫時(shí)的失敗，別掛在心上，心態(tài)要平衡，下次才能考好。我相信我們的鄭伊寧不比別人差，你雖然失敗了，不等于徹徹底底的失敗；你有的是機(jī)會(huì)，會(huì)站起來(lái)超越別人，打敗他們；同時(shí)也要打破自己的界線，超越自我，挑戰(zhàn)自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起來(lái)吧！人生有許多小挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也會(huì)變成可能，我送你一句話：失敗乃成功之母。”
請(qǐng)大家記住紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士的鮮血換來(lái)的。記住它是紅領(lǐng)巾，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，他也是中國(guó)的象征；記住我們是少先隊(duì)員，是一面在熱情飄揚(yáng)的五星紅旗；我們是中國(guó)的少先隊(duì)員，要為人民服務(wù)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
螞蟻是我們熟悉的'昆蟲(chóng)之一，暑假也是研究螞蟻的好時(shí)機(jī)。
有一次，我在一個(gè)螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲(chóng)，然后躲在一旁偷偷觀看。不一會(huì)兒，一只螞蟻帶領(lǐng)著“”來(lái)吃。我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻都繞開(kāi)食鹽，直奔白糖和蘋果，還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲(chóng)，卻沒(méi)有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了，螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會(huì)死，所以就沒(méi)有一只螞蟻愛(ài)吃對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是“”的東西，再回到白糖和蘋果那邊，螞蟻們已 經(jīng)吃完了，這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食，而米飯和死昆蟲(chóng)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)隨便。
回家之后，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，夸我是個(gè)既能干又聰明的孩子。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興極了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
交錯(cuò)復(fù)雜的迷宮在每一處的選擇都極其重要，也跟結(jié)局息息相關(guān)。人生如同迷宮一般，所有需要抉擇的事物都是由數(shù)條道路組成的路口，何處是未來(lái)的康莊大道？何處是險(xiǎn)峻的歧路？
縱使我現(xiàn)在僅是志學(xué)之年，但也曾面對(duì)過(guò)抉擇，小至生活瑣事，大至未來(lái)升學(xué)。能在模糊不清的記憶中脫穎而出的，大概是在三年級(jí)的一次考試。原本我懷著滿滿的自信去提筆，但在題目躍入視線的范圍時(shí)，我頓時(shí)成了殘兵敗將。一回下來(lái)，被填滿的空格屈指可數(shù)，我急如熱鍋上的螞蟻，心中一邊后悔自己準(zhǔn)備太過(guò)疏忽，一邊看向靜靜躺在抽屜的課本，我伸出了手…...
試卷發(fā)下那日可精彩了，平時(shí)在班上獨(dú)占鰲頭的我，落到從后面數(shù)來(lái)還比較快的.名次。事后和別人提及此事，大多換來(lái)嘲笑，說(shuō)我太笨，就算那時(shí)作弊也十之八九不會(huì)露餡。難道我的抉擇不對(duì)了嗎？我倒不這么認(rèn)為。寧可正大光明的失敗，也不要不光榮的成功，況且有了這次教訓(xùn)，雖然像個(gè)污點(diǎn)，卻也及時(shí)提醒了我，在作任何事情前，一定要有充分的準(zhǔn)備，過(guò)多的自信會(huì)使人陷入輕忽與大意的處境。
抉擇不同，將來(lái)所遇必定也是不一樣，能在每次的選擇中記取它所帶來(lái)的結(jié)果與過(guò)失，并在下一處的路口，步向正確的路途，我想這才是最重要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。我期許自己能坦然并且不會(huì)誤入歧途，邁向正確與光明的前程。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23