小學二年級作文[合集7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

　　每一個電視頻道，每一份報紙總是少不了廣告，好的廣告實在親切，富有創(chuàng)意，能打動人心，起到很好的宣傳產(chǎn)品和促銷的作用�？捎械膹V告時間長，差的廣告又常常不符合實際情況，立意粗俗。 比如《開心辭典》中，經(jīng)常在答案即將揭曉的時候，蹦出幾則廣告，廣告的時間又很長。每次一到廣告，我的.爸爸就會調(diào)臺，在調(diào)到這個臺時，已經(jīng)開始了，答案也沒有看到，我給爸爸說過，可他不干。其實，有的節(jié)目的做法很可取，在廣告邊界寫出廣告的剩余時間，這類節(jié)目中的廣告一般在一分鐘左右，觀眾也不會厭煩。

　　而且，廣告的時間大家也清楚，心里有底，有的廣告就讓人不知道要播多久，心里就像一個無底洞，不知道要等多久。 有的廣告特坑人，電視上也常常播出一些人被假廣告騙了的事，讓一些本來就不富裕的人欠了一大筆債，甚至家破人亡；讓一些人身上留下永遠的傷疤，留下不可消失的記憶；讓一些人丟了工作，丟了顏面，不敢見人，不敢跨出家門一步……

　　這些都是因為假廣告呀！我覺得在這個問題上，應(yīng)該在政府主管部門和廣告公司上下功夫，主管部門應(yīng)設(shè)計出一種不可偽造的標志，廣告公司在拍之前首先要檢查是否有這項標志，如有違反，給予重罰。 在某些廣告中，有改成語的現(xiàn)象，雖然新穎，可容易讓人在潛移默化中把正確的與改過的混淆，寫錯別字。廣告要圖新穎可以采取別的方式，盡量少改成語。 廣告如果能改掉上述缺陷，那么，我相信人人都不會討厭廣告的。

小學二年級作文 篇2

　　我的房間一直以來都是由媽媽幫我整理的，看著媽媽一天累的精疲力盡，還要幫我整理房間，心里真是過意不去。以前我人小，不但幫不上忙，還常常幫倒忙，現(xiàn)在我長大了，我的房間該是我做主的時候了。

　　我把團成一團的被子鋪開，仔細的折疊好，雖然比不得解放軍叔叔的'“豆腐干”，也算是像個樣了。我把疊好的杯子放在床中央，把床單的四角拉直、捋平，把枕頭放好。剛才凌亂的床一下子變得非常整潔，讓人看了非常舒服。接下來該整理我的寫字臺了。我把散亂在寫字臺上的筆分好類別，分別放在不同的筆筒里，然后把各種本子理整齊放進抽屜。我拿了抹布把臺燈、寫字臺、椅子等認真擦干凈，又拿來笤帚、拖把把地板整得干干凈凈。

　　嘿嘿！瞧著我煥然一新的房間，我得意的笑了。哎呀，忘了一個地方了，我拉開衣櫥門，被我翻得亂七八糟的衣服褲子橫七豎八的呈現(xiàn)在我眼前。我立即動手把它們疊好、分類放開。做完這些，我已經(jīng)是累得精疲力盡了。

　　我靠在房門口，看著眼前我的“成就”，想著媽媽這么多年為我的操勞，我的房間終于是我做主了。

小學二年級作文 篇3

　　一天，小剛和小紅走在放學回家的上 ，忽然，一陣陣臭味迎面而來，原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮，果核，吃剩的飯菜

　　小紅小剛愣住了，是什么人這么不文明�。≈徊钜徊�，就不把垃圾送回家？面對這些臟兮兮的東西，小剛站在那里，有些不知怎么辦好，小紅這邊卻早就動起手來，她邊動手撿垃圾邊提議說：小剛，我先收拾著，你字寫得漂亮，你寫警示語，這樣行嗎？小剛贊許地點了點頭。兩個人分工合作，說干就干。小紅繼續(xù)收拾著，小剛從書包里掏出筆和紙，蹲在地上，認真地寫起來。

　　過了好一會，垃圾收拾干凈了，字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方，上面寫著把垃圾放進桶里，別讓文明只差一步 。小紅看著字，豎起了大拇指，你真棒，人們一定會按照你說的去做，看著自己的'勞動成果他倆開心的笑了。

　　其實文明并不難，有時只需要小小的一步，讓我們都走好這一步的文明吧！

小學二年級作文 篇4

　　王新宇是我們二年一班的成員，個子不高的他，長有胖乎乎的一張臉，總是笑嘻嘻的，幽默可愛，活潑開朗，大家都很喜歡他。

　　記得有一次，我們上語文課，老師提起了一個非常有趣的問題：“同學們，有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的？”教室里馬上活躍起來，有的同學低頭思考，有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家，等著大家的答案，可是卻沒有一個同學舉手回答問題。我想：記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時候，里面講到過，宇航員在太空飛行的時候，睡覺用的是睡袋。正在我準備舉手的時候，王新宇搶先一步舉起了手，老師叫他來回答，他一下子站了起來，大聲回答道：“我知道，宇航員睡覺時用的'是麻袋！”他話音剛落，教室里頓時爆發(fā)出一陣笑聲，就連向來嚴肅的班長也被逗得哈哈大笑，王新宇可能也察覺到答案不對，撓撓自己的后腦勺，也不好意思地笑了。

　　這就是我的同學王新宇，他就是這么一個有意思的小伙伴，頑皮又活潑，能給大家?guī)�來歡樂，和他在一起每天都很開心，我希望能和他永遠做好朋友。

小學二年級作文 篇5

　　我媽媽養(yǎng)了一盆對品紅。它的葉子長長的，像玉米的葉子。對品紅的莖像蔓菁似的又大又圓。媽媽經(jīng)常給它澆水、施肥、松土，對品紅長的又綠又高。

　　有一天，我去陽臺上看著對品紅，發(fā)現(xiàn)對品紅長出了三個花骨朵。我好奇的問媽媽：“媽媽，對品紅為什么長了三個花骨朵？”媽媽走向陽臺，去看對品紅是不是長了三個花骨朵。媽媽一看，發(fā)現(xiàn)真的長了三個花骨朵。我問媽媽：“為什么它長了三個而不是兩個花骨朵呢？”媽媽說：“這應(yīng)該是咱們家有三個人，所以，對品紅要開三朵花吧！”我聽了很滿意，竟然有我的一朵花。對品紅終于開花了，它開的`花瓣是六角形的，里面都有七個花蕊，花蕊上結(jié)著黃色的花粉。整個就像是喇叭一樣。我又想到了對品紅的這個名字，我又給它取了一個名字叫“喇叭對品紅”，我想，“喇叭對品紅”一定會很感謝我的。這是我最高興的一件事了。媽媽說：“你真是個愛動腦筋的孩子。”我心里高興極了。

小學二年級作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。

　　小狗也陪我做作業(yè)，我不做的時候喊叫，它好象在說："快點做作業(yè)。"

　　我玩的`時候，它跟著我，我吃飯的時候，它在我后面吃它飯，小狗總是愛睡覺。

　　我愛我的小狗。

小學二年級作文 篇7

　　今天中午，我吃過午飯就跑到樓下小區(qū)玩。

　　我在樹蔭下滑滑梯，聞到一陣陣清香飄過來，抬頭一看，哦！原來是滿樹盛開的玉蘭花。我心想，不如摘幾朵下來拿回家去，可我又擔心被別人發(fā)現(xiàn)，說我破壞公物。后來我還是忍不住爬上了樹，摘了很多放在口袋里。正在這時，我聽到一個人在叫我的名字，我慌了，急忙從樹上下來，一看，原來是好朋友陳梓晴，我叫住她："陳梓晴，快過來，我們一起摘花。"

　　只見她搖搖頭說："這花不能摘。"我又對她說："怕什么，你沒看見嗎？我在這兒摘了這么多都沒人看見。"她接著說："你把花摘了，別人就聞不到花香了，如果人人都象你這樣，玉蘭花樹早就被糟蹋死了。"

　　我聽了這番話，慚愧地低下了頭，心里想，以后我再也不摘花了。

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