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(精)小學二年級作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
游戲繼續(xù)進行著,歡笑聲不時在空中回蕩。
今天老師讓我們玩畫鼻子的游戲,我們聽了老師的話,像兔子一樣跑到老師的面前,興奮地說:“老師,讓我來一次吧,我們從來沒有玩過呢!” 老師首先在黑板上畫了一個可愛的小姑娘,同學們都說老師畫的是我,可我看了半天怎么都不像。老師說這是個可愛而美麗的小姑娘。她有一雙大大的眼睛,一張櫻桃似的.小嘴,一張濕潤的小臉,好像一朵盛開的桃花,蕩漾著幸福的微笑,一雙小小的耳朵,像兩片小貝殼,她的頭發(fā)細細的,軟軟的,頭上還扎著個蝴蝶結(jié)?上,她就是沒有鼻子。
接下來,老師要求我們都來給小女孩畫鼻子,誰畫準了,誰就贏了,但我不知道老師拿的黑布是干什么用的。
第一個同學上場了,老師先用一塊布蒙住了他的眼睛,噢,這時我終于明白老師為什么要拿布條的原因,老師首先給那位同學蒙住眼睛,只見他一邊摸著桌子一邊往前走,快到黑板前,只見“砰”的一聲,他的頭撞到黑板上去了,“哈哈哈”從耳邊想起一陣大笑,他馬上知道在他的面前是黑板,他隨便地畫了一個鼻子,教師里又想起了一片笑聲,老師把他的眼睛上的布拿了下來,那位同學看了,也哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫到了嘴巴上去啦!接下來輪到我了,我緊張得不得了,老師用那塊黑布把我的眼睛也蒙上了,頓時我的眼前也一片漆黑,我從老師手中接過粉筆,向前走去,我不像剛才的那位同學,而是用手去摸一摸黑板,我先猶豫了一下,畫上了一個鼻子,等老師把我眼前的黑布拿下來的時候,我看見我畫的鼻子畫到了額頭上去了,接著又是一陣哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進行著,歡笑聲不時在空中回蕩。
小學二年級作文 篇2
書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。
嘔,原來是書包里的文具在比誰的'本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺說:“我的本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請削筆刀叔叔幫我!边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實我就是一個不甘落后的人,你沒有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個人都各有各的優(yōu)點。”一天天過去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個好辦法。
第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實情告訴了小明。
小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個愛東西的好孩子。
小學二年級作文 篇3
今天是小王同學的生日,于是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當我們快要開飯時,一陣大風吹來了,我連忙抓住身邊的氫氣球。這時,一件令我興奮的事情發(fā)生了——氫氣球竟然帶著我飄上了天空。
正在我欣喜若狂時,天漸漸陰沉了起來,不一會兒,空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮當當”的響聲,回頭一看,餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發(fā)出的撞擊聲呀!這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的.一場音樂會。
過了好一會兒,天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋,我興高采烈地飄到彩虹橋上,悠閑地坐在上面。這時天空中飄來幾朵云彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴;有的像是一朵美麗的荷花;還有的像是一座高聳入云的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒,我忽然想起大地上還有同學在等我呢!于是我扔掉氫氣球,整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四處張望,疑惑地想:同學哪兒去了呢?
這時,我隱隱約約聽到:都八點了,還不起床!太陽都曬屁股了!我頓時張開了那雙惺忪的眼睛,這才發(fā)現(xiàn),原來剛才那是一場夢呀!
小學二年級作文 篇4
五月,媽媽終于兌現(xiàn)了承諾,帶我來到北京比如世界,暢游體驗。
一進比如世界的大門,我就高興地跳了起來,用力地拍著媽媽胳膊喊:“媽媽,媽媽,快看哪,這有大飛機!瞧,這有巧克力店!這里!這里!還有郵局、銀行、醫(yī)院……”我的一雙大眼睛瞪得像燈泡一樣圓,看哪兒都覺得新鮮。聽媽媽說,這里是亞洲最大的兒童職業(yè)體驗城市,有上百種職業(yè)等著我們這些小主人去體驗呢。
走到“卷卷壽司店”,時間剛剛好,不用排隊,就可以去學做壽司。哈哈,我最愛吃壽司了,平時,都是媽媽買給我吃,這回,我可要好好學,爭取讓媽媽吃到我親手為她做的壽司。穿好統(tǒng)一的工作服,在一位阿姨的'帶領(lǐng)下我們進入到了工作間,在每個人的桌前都擺好了一片竹簾、一片海苔、一條雞肉、一根蟹肉,還有一長條胡蘿卜和一長條黃瓜。阿姨讓我們把海苔跟竹簾下面對齊,再用水把手弄濕,取適量的米飯放在手心上,輕輕捏成團,并用手指在飯團中間按一下,把事先準備好的雞肉、蟹肉、胡蘿卜、黃瓜條放進去。我一步一步跟著做,絲毫不敢馬虎,學著阿姨用海苔把飯團包住,又用竹簾多卷了幾下,吃的時候,直接切成小段就可以了?粗鴭寢尦灾矣H手做的壽司,我的心里甜滋滋的。
為了能多賺些比如幣,我選擇的多是“高薪職業(yè)”。這不,“模特秀”既可以幫我實現(xiàn)“公主夢”,又可以賺到20元比如幣呢。紅色禮裙、麻花頭、紅羽毛頭飾……在優(yōu)美音樂的伴奏下,我緩緩走上舞臺,仿佛自己就是童話世界里的白雪公主,我的七個小矮人伙伴兒們在哪兒呢?
咦,哪里有消防車的警報聲?是有火情了嗎?一向膽小的我,不知從哪里來了勇氣,急忙跑到消防隊,報名當了消防員。穿好消防衣,從三米高通道滑下,“報告!二號隊員準備完畢!彪U情就是命令,我們兩人一組,協(xié)同作戰(zhàn),不把最后一絲火苗撲滅,我們決不放棄!
就這樣,短短一天的時間里,我體驗了十種職業(yè),沒有疲憊,只有不舍,這里所有的一切,我都喜歡。比如世界,我還會再來的,因為這里有我的夢想。
小學二年級作文 篇5
雨兒你的歌聲那么動聽,叫醒了一片美麗的世界。
看,你在煙頭上歌唱,叫醒了沉睡的煙囪,它聽到了雨兒的歌聲,張開了那又大又重的嘴巴,雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的'時候,瓦片被你叫醒了,它伸了個懶腰,聽到了那美麗的歌聲,它和雨兒一起唱:“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩。”
雨兒你把一片草地給驚醒了,小草聽到了你的歌聲,它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。
毛毛蟲聽到了雨兒的歌唱,它爬到葡萄樹架下面,找到一片綠油油的的葉子,躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風景。
雨兒你把小河里的小動物們驚醒了,小魚聽到雨兒的歌聲,它動動身子,搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽到雨兒的歌聲,它爬到沙灘上,伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。
雨兒你的歌聲那么動聽,你落在森林里,森林就變成了一個綠色的奶油蛋糕。
雨兒你落在田野里,田野就變成了一塊黃金。
雨兒你落在小姑娘的臉蛋上,小姑娘向你微笑。
雨兒你的歌聲叫醒了每一個世界、每一個地方,雨兒我也要像你一樣變成一位愛唱歌的人,一位唱的最好的歌者。
小學二年級作文 篇6
秋天來了,一座山上有兩棵樹它們分別是楓樹和蘋果樹。
楓樹對蘋果樹說:“這里只有我們兩個人,你不覺得很孤單嗎?我們不如去找朋友吧?”
蘋果樹回答說:“好吧,我也覺得我們很孤單!
它們走啊走,終于找到了幾朵太陽花,楓樹對太陽花說:“我們一起玩好嗎?”
太陽花說:“可以啊,我們也很想和你們交朋友!
它們就在一起高興地玩耍起來了,他們很喜歡山后的像鏡子一樣清澈的'湖邊玩耍。它們看見湖邊上有一只小小的帆船,帆船上還有一個人在觀賞風景,楓樹、蘋果樹、太陽花對那個人說:“你好啊,你好。
但是那個人好象沒有回答,因為他被秋天的風景迷住了,好象還在說:“秋天永遠不過去該多好!”
小學二年級作文 篇7
記得之前有一部電影<<精靈鼠小弟>>,講的是一只小巧玲瓏的倉鼠,我家也有一只小倉鼠,不過我家的是一只笨笨的小倉鼠。
我家的小倉鼠胖胖的,粉紅的鼻子兩邊有一對烏黑的眼睛,除了耳朵上有部分灰色,其他地方都是白色的,所以我給他起名字叫白灰。白灰的尾巴又細又短,不仔細看的話,你還會以為它沒有尾巴呢。
白灰很可愛,笨拙的動作中總透著一絲傻氣。它特別喜歡嗑瓜子,它總是用前爪拿著瓜子,小嘴巴快速地咬著,就聽得咯吱咯吱的聲音,幾分鐘的時間,它的`面前就會有一堆瓜子殼了。白灰喜歡沒事的時候踩著轉(zhuǎn)輪不停地轉(zhuǎn)圈;還喜歡咬籠子玩,據(jù)說那是它在磨它的牙呢。
白灰不愛干凈,我讓它洗澡的時候,它總是想從澡盆里逃出來。我只好一次又一次地把它抓回澡盆里。最后沒辦法了,我就把白灰連同它的洗澡盆放到塑料袋里,這下,白灰就逃不掉了,只好乖乖地洗澡了。
白灰真是一只難伺候的笨笨鼠。
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