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一字兩解
小學(xué)生作文:一字兩解正文:宋代有一個(gè)叫用升的人,很會(huì)測(cè)字
有一個(gè)書(shū)生來(lái)問(wèn)卜應(yīng)事,寫(xiě)了個(gè)“串”字,用生說(shuō)“你好運(yùn)到了,能連連高中,能連連高中,因?yàn)椤蓛蓚(gè)‘中’組成!绷硪粋(gè)書(shū)生聽(tīng)說(shuō)后,也寫(xiě)了個(gè)“串”字請(qǐng)他猜,用生說(shuō)“你不但不中,還會(huì)大病一場(chǎng)。”書(shū)生不解。用生說(shuō)“那個(gè)人測(cè)字無(wú)心的,而你是有心的,‘串’下面加個(gè)心,不就是‘患’了嗎?
前一個(gè)書(shū)生連中兩個(gè)狀元,后一個(gè)書(shū)生真的大病一場(chǎng)。這只不過(guò)是偶爾巧合,但這為測(cè)字先生是多么善于隨機(jī)應(yīng)變呀!
一字兩解
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