熱鬧的操場作文

熱鬧的操場作文1

熱鬧的操場

下課了，同學(xué)們像猛虎一樣跑出教室，這時操場上頓時熱鬧起來。有的同學(xué)在玩呼啦圈，有的同學(xué)在玩跳山羊，還有許多高年級的同學(xué)在玩踢毽子。

在一塊沙地上，有許多高年級的男同學(xué)在比賽爬鐵桿，其中有一個男孩子像猴子似的'爬上了鐵桿。大家都情不自禁地為他鼓掌。

在一棵樹下，有一個小女孩的好友說笑，每當(dāng)說完一個笑話，她的好友都會大聲的笑起來。

多么熱鬧的課間十分鐘啊�。。。。�！

熱鬧的操場作文2

　　“加油，加油，四.一班，加油……”聽到這種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四.一班正在與四.二班的同學(xué)拔河。

　　看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過后，啦啦隊吼了出來：“二班，你們不能就這樣倒下呀”……“一班，快起來呀”。又拿來一根繩子，比賽又重新開始了。這時，同學(xué)們拉的'拉，拖的拖，看看這一場誰能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過來，更來勁了。就在這關(guān)鍵時刻，我們班的張舟山一點也不爭氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來：“加油呀，就要……”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟于事。盡管這時我班的啦啦隊的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。

　　“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！……”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場邊哭了起來，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“下次我們再拼，下次我們再拼——”……

　　一時間，操場像炸開了鍋。

熱鬧的操場作文3

　　我們學(xué)校里的美景有很多：美麗的花壇、高大的教學(xué)樓，但我最喜歡的是操場，因為它是同學(xué)們的樂園。

　　來到操場，首先映入眼簾的是一片橢圓形的場地，分內(nèi)外兩部分。外邊是用紅色的塑膠鋪成的跑道，上面是用白色的線分成六條跑道，看上去又美觀又整潔。踩上去軟綿綿的，用手一摸不是很光滑。里面是綠色的草坪，看上去就像鋪了一張毛絨絨的.綠毯子。那剛剛長出的小草悄悄地從地下探出了腦袋，就像小孩子一樣好奇地在欣賞著外面的世界。

　　下課時，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣飛出了教室，奔向操場。這時的操場立刻熱鬧起來，有的在玩跳繩，幾個人圍在一起，一個在跳，其余的人在數(shù)，看誰跳得最多；有的在扔沙包，他們五六個人在一起圍個大圓圈，一個人扔到另一個人的手里，以此類推，眼睛都在緊盯著沙包看，看看沙包到底會落誰手里；還有的在跳皮筋，兩個人在兩邊拉住皮筋，一個人在中間像小松鼠一樣輕松自如地來回跳著……整個操場都洋溢一片歡聲笑語。

　　上體育課時，我們迫不及待地排好隊伍來到操場。老師讓大家圍著跑道跑步，跑了幾圈，一個個跑得氣喘吁吁，真想就地休息。當(dāng)聽到老師說“解散”時，大家一溜煙似地跑到草坪上，有的背靠著坐下聊天；還有的干脆躺在草坪上，盡情享受……當(dāng)聽到老師說“集合”時，同學(xué)們戀戀不舍地離開了草坪，向老師走去，嘴里還不停地嘀咕著：“我還沒休息夠呢！”

　　操場給我們帶來了很多歡樂。早上，我們在那里做早操；課間活動時，我們在那里玩游戲；下午，同學(xué)三三兩兩地在那里散步。

　　我喜歡我們學(xué)校那熱鬧的操場，同學(xué)們，你們喜歡嗎？如果有空，歡迎來參觀吧！

熱鬧的操場作文4

　　我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場更熱鬧。

　　你一走進校門，迎面而來的是寬闊的操場。操場四周都有美麗的景色。操場北邊，有許多的黑板報，這些黑板報不僅讓我們大開眼界，還讓我們增加了知識。操場南邊有一個旗桿，旗桿上飄揚著五星紅旗。東南角的位置有一個沙池，這是同學(xué)們跳遠的好地方。操場前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著幾個大字，這是我們學(xué)校的口號。操場后方有一個小操場，這里是我們的娛樂天地。有許許多多的.學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場周圍有一些花草樹林，花朵盛開著，露出了笑臉，小草彎著腰，似乎在教我們見到垃圾要撿起來；還有蔥郁的樹木，一陣風(fēng)吹過，樹枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂天地。

　　學(xué)校真熱鬧呀，但操場更熱鬧。我愛你--學(xué)校的操場。

熱鬧的操場作文5

　　課間的時候，同學(xué)們都喜歡在操場上快樂的游戲。

　　你看！操場的西北角，同學(xué)們正在打排球。有的同學(xué)雙手高舉過頭頂，那專業(yè)的姿勢好像一位職業(yè)選手在準備接球，有的同學(xué)雙手手指相扣，前臂并在一起向前伸直準備發(fā)球。只見紅對隊員首先發(fā)起了進攻，一個藍隊的隊員猛的向前一撲，接住了球，場上頓時掌聲如雷，有的喊：“接的真漂亮！”有的振臂歡呼： “太棒了！”真是熱鬧極了。

　　再來看看操場的東北角，同學(xué)在那跳長繩呢！他們一蹦一跳，一會兒繞圈，一會兒轉(zhuǎn)身，不僅技術(shù)高，而且花樣還真不少，看的我眼花繚亂。女同學(xué)們則在跳橡皮筋，她們這兒一組，那兒一組，個個喜笑顏開，玩得真開心�。∵�有的同學(xué)在比賽賽跑，看著他們矯健的身姿，我真驚嘆他們超人的速度，或許以后的奧運會上會看到他們的身影呢！

　　操場的西南邊有一個籃球場，很多男生正在那打籃球呢！統(tǒng)一的服裝，整齊的.拉拉隊，還有熱情的觀眾，不知道的人還以為他們正在進行專業(yè)比賽呢！

　　操場是東南邊有一張乒乓球臺，那是我下課最喜歡去的地方了！

　　“叮叮�！扁徛曧懥�，同學(xué)們都依依不舍的離開了操場，回到教室，大家都在感嘆：哎！時間過得好快呀，真想再下去玩?zhèn)�夠��！

熱鬧的操場作文6

　　下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地從教室里涌了出來，沉靜中的操場頓時便沸騰了起來，到處是歡聲笑語，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。

　　同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的'玩盲人摸象......他們都高興的跳著，笑著，追逐著......

　　你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學(xué)高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運動員，再瞧瞧那個大胖子劉大偉同學(xué)，他跳得更有趣，只見他扭動身子，行動緩慢，一個不小心就被繩子絆倒了，又接著一個前滾翻，引得大家捧腹大笑。

　　老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身后是十幾只“小雞”。游戲開始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護著自己的“雞寶寶”，幾個回合下來，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實在堅持不住了，只能認輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍。”旁觀的小朋友們都哈哈大笑。

　　籃球場上的同學(xué)們，個個生龍活虎。看，高大魁梧的李佳明從別人手里奪過籃球，一個健步高高跳起，十分輕松的就投進一個球。他們兩隊的球技不分上下，同學(xué)們你爭我奪，一個個都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動了，場上的氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場上打球的同學(xué)還緊張呢。

　　隨著同學(xué)們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學(xué)們一個個不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時，沸騰的操場又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在操場上，仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生。

熱鬧的操場作文7

　　“叮鈴鈴！“下課了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來到了操場上。

　　西邊的跑道上，高年級的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索，步伐統(tǒng)一而整齊，如飛燕般輕巧！東邊的操場上，三年級的同學(xué)正在跳繩，他們一會兒正跳，一會兒花跳，一會兒反跳，有些同學(xué)不小心被絆一跤，引得老師和其他同學(xué)不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱，紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小，好些毽子踢得都還不錯呢！但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子，沒有抓住訣竅，毽子一扔，腳緊跟著就一踢，哪知道踢了個空，毽子“吧嗒”一聲落在地上，沒有踢到毽子，這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢，連續(xù)幾次下來，毽子還是一個也沒有踢到，倒是身體急出了一身汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景，讓我忍不住哈哈大笑起來。

　　再往操場遠處的`角落那邊一看，“那個角落里的人是誰呀？”走近一看，原來是一個一年級的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罰站呢？

熱鬧的操場作文8

　　操場上人真多，簡直是人山人海。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽，還有的在打排球……

　　瞧，那里有我們班的.跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦！有一次蔣超和她比賽，比了很多次，每次都是她贏。

　　這次她又在跳雙蹦蹦了。只見她雙手平舉，雙腳并攏，用力一跳，只見繩子如風(fēng)一般，誰也不敢打斷她�！耙粋�、兩個、三個……”最后誰也數(shù)不清她跳了多少個了。陳蕭蕭跳得真好啊！我真是佩服她。

　　看，那兒有人在玩老鷹捉小雞游戲呢！只見“老鷹”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站著不動了。哦！累了！母雞見了也休息了一下，就在“母雞”放松警惕的一小會兒，“老鷹”一個撲閃，一只“小雞”倒霉了，它被“老鷹”抓了個正著�！澳鸽u”見了大吃一驚，可來不及了，又一只“小雞”被抓了�！袄销棥遍_心地笑了，說：“哈哈，今天的小雞可以吃個飽啦！”“老母雞”不死心，繼續(xù)游戲，結(jié)果“小雞”接連減少，最后竟然一只“小雞”都不剩了�！袄销棥备吲d地大叫：母雞輸了。”

　　�。〔賵錾险鏌狒[��！同學(xué)們玩得真開心！

熱鬧的操場作文9

　　體育活動課開始了，操場上頓時熱鬧起來。

　　同學(xué)們有的在操場東邊跳皮筋，其中了兩個同學(xué)把皮筋弄在小腿肚上，兩腿分開一切工作準備就緒，另兩個同學(xué)在皮筋邊上跳來跳去、忽上忽下。只見他們像小燕子在舞蹈，這讓我想起了翩翩起舞的`舞者，這是我見過的最美的舞蹈。

　　瞧！操場邊玩起了跳長繩，只見他們排著隊，一個個的掠過繩圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的臉紅了，別人催他快站起來。游戲中斷了一會兒，又繼續(xù)進行。

　　看！操場東邊玩起了丟手絹，他們一邊唱歌一邊丟。只見有人反應(yīng)很快，別人剛丟，就抓起手絹追人家；有人反應(yīng)很慢，別人回到位置上才發(fā)現(xiàn)，結(jié)果其他同學(xué)笑得前仰后合。

　　操場真熱鬧�。�

熱鬧的操場作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，班里的同學(xué)都快樂得跑了出來，在外面排隊，體育老師來了，我們開開心心的來到了操場上。

　　一到操場上我們快樂的鬧翻了天。老師看我們很開心，就說：“今天不跑步了，因為上一次體育課沒有上這一次不跑步當(dāng)做補償吧！”我們說：“謝謝。”然后，我們就開始玩了。在操場上有著許許多多的人，他們在玩跳花繩，跳繩等等。我在玩單腳抓人，這里的人有的是6年級的，有5年級的，有3年級的。5年級的都是我們班的，我們和6年級的為一組。3年級的和我們班的`叛徒為一組。3年級他們能兩個兩個一起上，而我們只能一個一個一起上，通過激烈的比賽到最后我們贏了�？哨A了以后就下課了，我們一起回到了教室里。

　　今天的真的好烈鬧。

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