小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
大家都見過小兔子吧，這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳摇Ｎ夷棠套≡卩l(xiāng)下，她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。
最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪，一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí)，小白兔像是好久沒吃東西了一般，快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀！我的雞爪，不小心掉到了地上被小白兔咬碎了，天哪！我看見這一幕驚呆了，這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起，我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔，用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X，六顆長長的且鋒利的`牙齒展現(xiàn)在我的眼前，怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦，以達(dá)到磨牙的效果。
看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們?nèi)ヌ剿�，成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉，去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是推動(dòng)前進(jìn)的'力量，它給我指明方向。
在我心目中一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名著名的畫家。
要想成為一名畫家，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從小就專心致志，扎扎實(shí)實(shí)地打好畫畫基礎(chǔ)，掌握和學(xué)習(xí)畫畫技巧。
記得五歲時(shí)，媽媽無意間看到我的畫貼在了教室的展覽區(qū)，畫上那雙鞋栩栩如生，線條流暢，全是用黑白色配搭而成，媽媽都不信是我畫的，一個(gè)勁兒問我這，問我那，結(jié)果問了老師，才相信我畫畫突飛猛進(jìn)了。
晚上，我畫了一幅畫，把畫中的人物和風(fēng)景刻畫的淋漓盡致。抱著畫我睡著了，在夢(mèng)中我成了畫家，畫遍祖國千山萬水的美麗景色。這就是我的中國夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
現(xiàn)在是暑假，我們都知道，暑假前面是期末考試。
我的成績一向是班上最好的，可是這次期末考試，我的語文只打了88分，數(shù)學(xué)打了95分。我的語文成績好，是班上語文成績第一名，可數(shù)學(xué)成績卻是班上第三名，這對(duì)我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點(diǎn)把這次考試的成績公布出來，但現(xiàn)在知道了我又恨不得我自己沒有聽到。我的世界仿佛在老師公布成績的那一剎那變成了灰色的，語文成績只打了88分，數(shù)學(xué)成績雖然打了95分，但卻是班上第三，我真想哭起來，但我沒有。
我在回家的'路上仿佛自己的頭上下著小雨�；氐郊�，爸爸媽媽連忙問我這次考試考得怎么樣，我沒有說話，我也不想說話，回到房間，我終于按捺不住自己心里的悲傷情感，躺在床上大聲的哭了起來：“嗚、嗚......”
晚上，爸爸媽媽叫我吃晚飯，我說沒有胃口，就沒有吃，都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在床上心里在胡思亂想，慢慢的我想通了：這次我沒有考好，還有下次，何必這么折磨自己呢，餓著自己了，又不能改變什么，不過，下次考試時(shí)我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。后來我又想：我不能這么軟弱，遇到一點(diǎn)小挫折就哭，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，我要比以前更加努力，爭(zhēng)取每一題都不錯(cuò)!努力打到一百分!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
有一天，我和媽媽逛花市，買了一盆小小的含羞草。
它的花盆非常小巧可愛，雪白的表面上有幾圈紅色的條紋，好像給含羞草穿上了一件漂亮的晚禮服�；ㄅ枥锏暮卟莘至巳齻�(gè)枝杈，像三個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立的站著。三個(gè)枝杈上都長了許多像扇子一樣的葉子，而每個(gè)大葉子上都對(duì)稱分布著許多小葉片，葉子翠綠翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像三把綠色的遮陽傘似的。
當(dāng)你用手輕輕觸摸她的葉子時(shí)，那些小葉片迅速的合攏起來；當(dāng)你用力點(diǎn)擊它的'葉子時(shí)，每片大葉子都低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘一樣。噢！我明白了，為什么她被稱為含羞草了。
我非常喜歡這盆含羞草，天天給它澆水，放在陽臺(tái)上，享受陽光的溫暖。在我精心的照料下，含羞草一天天長大，三個(gè)枝杈越來越高，老的葉子掉了，新的葉子又長了出來，枝杈的底部長出了許多堅(jiān)硬的小刺，這是不是它保護(hù)自己的武器呢？
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，三個(gè)枝杈上都長出了小果子，像小腦袋一樣，從葉子里伸出來，過了幾天，小腦袋變成了紫粉色的小花球，圓圓的非常美麗！小花球枯萎以后，每個(gè)枝杈上都長出許多綠色的小豆角，小豆角逐漸長大，變成了棕色的，里面的種子圓鼓鼓的，仿佛風(fēng)兒一吹，都要跳出來似的。噢！原來這才是含羞草的果實(shí)呢！
我真希望這些種子在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，四處旅游，到時(shí)候，遍地都長滿可愛的含羞草！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在班級(jí)老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，班級(jí)老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的'畫畫水平。
我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6
今天，我吃完早飯，掛好紅領(lǐng)巾，背上書包，我全副武裝之后，我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車上，北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)刺骨，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我心里想今天真冷啊！原來，冬天來了。
一陣北風(fēng)吹來，樹葉打了個(gè)寒戰(zhàn)說：好冷�。⌒〔荻哙轮f：好冷��！
呼呼狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子，在和我招手問好。
每當(dāng)冬天來臨，百花凋零的.時(shí)候，臘梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，這時(shí)，從它那纖細(xì)的枝干上，綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時(shí)我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數(shù)枝梅，凌冬獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。
每當(dāng)冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因?yàn)�，冬天土壤凍結(jié)了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā)，平安過冬。
冬天來了，天上還會(huì)下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，潔白的雪花像一個(gè)白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�。玩得可高興了！
冬天雖然很冷，可是，它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
陽春三月，正是綠草如茵，百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花�！蔽乙宦犑忠苫�，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的'問題。到了家，我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí)，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木�，我很喜愛它�?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8
早晨，天下霧了。我打開窗戶一看，到處白茫茫的一片，霧把所有的東西都變得朦朦朧朧，大樹只看見它的主干，房子只看見它的輪廓，房子的燈光都變成了弱弱的乳白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛是夏夜里的螢火蟲。
走在上學(xué)的路上，霧變得越來越大了，所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏，汽車都打開了燈光，在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽，樹上濕漉漉的，不時(shí)掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽只露著淡黃的半邊臉，宛如一個(gè)害羞的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。
我走到學(xué)校，這兒的霧更大，離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報(bào)告廳只能看到它的燈光，霧氣一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，加上影影綽綽的小樹，讓我們仿佛置身仙境一般。
大約九點(diǎn)鐘左右，霧漸漸的退去了，太陽慢慢升起來了，頓時(shí)大地金光燦然，一派生機(jī)，準(zhǔn)備迎接新的一天的到來。
霧一般在秋末冬初產(chǎn)生，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)溫度一般在三至八度之間，加上空氣濕度很大，又沒有風(fēng)，水氣越聚越多，就形成了霧。霧給人們的'工作和生活帶來了極大的不便，霧使人們的視線受阻，影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物，對(duì)人體的健康有害。
霧雖然給人們的生活帶來了極大的不便，但它空靈、縹緲、雅致、脫俗，仿佛像一個(gè)荷花仙子，亭亭玉立，在遠(yuǎn)處翩翩起舞;又像一個(gè)吹笛牧童，蓬勃向上，緩緩地向我們走來。我愛美麗的霧，它給我?guī)頍o盡的遐想。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9
春天來了，春雨姑娘來給植物們來打扮啦！
勒杜鵑穿上了桃紅色的裙子，小草和樹葉穿上了嫩綠色的衣服，路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也穿上了五彩繽紛的衣服，紅色的，橙色的，紫色的，粉色的，藍(lán)色的。好像一閃一閃的星星。
春雷公公打起大鼓叫大家起床了，喇叭花伸了個(gè)懶腰，水石榕打了一個(gè)大哈欠，玉蘭樹揉了揉眼睛，在地底下呼呼大睡的蟲子們也被嚇醒了，他們踢了踢小腿，蹦了兩下，扭了扭腰和屁股，就準(zhǔn)備到地面上去旅行。
公園里，春風(fēng)把花壇里的花兒們吹的百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞，采集花粉和花蜜，蝴蝶的翅膀五顏六色，美麗極了。
森林里，小鳥們又開始嘰嘰喳喳地唱歌，小鸚鵡說：“春天來啦！我們的燕子朋友要去北方啦！我們跟它們說再見吧，這樣他們就不會(huì)忘記我們這些好伙伴，冬天的.時(shí)候我們?cè)僖娒姘�！�?/p>
小溪叮叮咚咚的彈奏著“春天在哪里”這首歌，幾只小麻雀和兩只小孔雀在為她伴唱，真是美妙極了。
山坡上，各種各樣的花朵在綻放，有紫色的風(fēng)鈴蘭，粉色的喇叭花，紅色的玫瑰花，還有人見人愛的百合花，真的是花的世界，花的海洋��！
在一望無際的田野里，兔媽媽生了一窩小兔子，每個(gè)都像可愛的小絨球，它們?cè)谔镆暗挠筒嘶ǖ乩锉膩肀娜ィ械耐孀矫圆�，有的拿一塊石頭和一塊木板做成蹺蹺板玩。
啊，春天是到處生機(jī)勃勃的季節(jié)，我愛春天。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因?yàn)�，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個(gè)大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因?yàn)椋野阎袊鴤鹘y(tǒng)流傳下來了！
再讓我們來到愛心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的`物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里，不管是誰都下班了吧。
我雖然是這么想的，但還是不放心，所以我想去看一下。
當(dāng)我開門時(shí)，我看見了外面的`雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天里不下班還能做什么呢？我就這樣的想來想去，最后還是出去看了一下。
我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了�？墒俏业南敕ㄊ清e(cuò)的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個(gè)人。
我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰。
當(dāng)我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見了我，說：“來拿牛奶啊�！闭f著便走進(jìn)里面，拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過牛奶時(shí)，突然感到了一陣的冷意，頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。
叔叔說：“就等你了�！碑�(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí)，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了，露出來的地方都紅的，就像從冰柜里走出來一樣。
當(dāng)我離開時(shí)，抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12
“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的'伴奏開始彈貝斯。時(shí)而身體搖擺，時(shí)而融入歌曲。主唱也開始唱歌，鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動(dòng)下開始打節(jié)奏，我感到我就像一個(gè)聚光燈，讓觀眾的目光全部投向我……
前幾個(gè)月，吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時(shí)傻眼了，心想：咦?王老師是不是給錯(cuò)了?我沒學(xué)貝斯啊。誰知王老師說：“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因?yàn)槟慵麖椀煤茫x你加入我們琴行的樂隊(duì)，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了。”我懵了。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來王老師又教了我三種節(jié)奏，我便改變了這個(gè)想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的樂譜，下定決心背下來。站在練習(xí)的舞臺(tái)上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個(gè)泡，我卻想：過幾天就要去芷江表演了，那可是省級(jí)的比賽，世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會(huì)到前所未有的惶恐，終于體會(huì)到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個(gè)月留下的汗水，漸漸自信了起來。
表演完，臺(tái)下安靜了幾秒，幾位評(píng)委露出驚訝的神情，臺(tái)下立刻掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，我悟出一個(gè)道理：只要你心中有舞臺(tái)，每一處都將是最好的舞臺(tái)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：我又可以搬新家了，我好快樂啊!
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機(jī)與活力，夏天的時(shí)候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它就是多么快樂啊!我聽到了溪水叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒，我問：小溪，小溪，你要到哪里去?小溪說：我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂!
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的'似火，可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒�；▋郝犞澝乐o，快樂極了。
我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望，希望來年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，此時(shí)冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天就是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊!我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14
坐在冰涼的教室中，深吸一口氣，吐出一絲絲如煙的白氣，就像這個(gè)陰雨綿綿的秋天。大半個(gè)秋天已經(jīng)匆匆過去，可是如愁的細(xì)雨似乎留戀人間的浪漫，仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。
秋天的雨，是涼絲絲的，帶著淡淡的惆悵，卻有一種說不出的意境，帶來了一種江南般的優(yōu)美，如一位江南美人，打著把白底紅花的小傘，輕盈地跑過大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步，緊隨而來，不刺骨，不妖嬈。
秋天的雨，比起韻曲，更像一封家書，她是秋天寫給冬天的信，也是秋天捎給夏天的信。信上的'文字便是涼涼的雨點(diǎn)，穿著黃衣的草兒把它寫在大地上。站在孤寂的大操場(chǎng)，可以讀到這封家書的內(nèi)容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶瑩剔透的雨點(diǎn)，是她純潔的淚珠么？
我覺得，秋雨也是心與心連接的通道，一場(chǎng)秋雨，即可把遠(yuǎn)方的思念透進(jìn)對(duì)方的心田。上學(xué)的年紀(jì)，我家離外祖母家有一段距離，陰雨綿綿的秋季，我時(shí)常向窗外張望，如煙如愁的秋雨，則將外祖母對(duì)兒孫的掛念，浸到的我心中。
“好好學(xué)習(xí)啊，外婆想你呢！”
我的思念也隨著秋雨飄進(jìn)外祖母那里，秋雨也許就是這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)被浸潤了吧。
“滴哩……滴哩……”
涼絲絲的雨珠滑過我的雙頰，一直透進(jìn)我心里，落進(jìn)我的記憶中，我轉(zhuǎn)過身，迎接撲面而來的思念……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣，主題是：心系農(nóng)村貧困生，跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛心。義賣開始了，我高興地走向一個(gè)班級(jí)，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復(fù)看了一遍，然后我問售貨員：“這個(gè)玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢買了下來。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的.心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來哦。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗，我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的.跟著你。所以我和它的感情越來越好。
最讓我難過的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒出來的原因吧，所以也沒理它。誰知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想：如果我好好帶著它，它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經(jīng)過。媽媽看我那么傷心，那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過后我明白了：原來我是因?yàn)樘矚g我們的"小白"，所以才會(huì)很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說："小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 17
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié)，我最喜歡其中的夏天，因?yàn)橄奶焓亲蠲赖摹?/p>
夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達(dá)聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊�！边@時(shí)，你連頭都不敢抬起來，因?yàn)槿缤活w火球的太陽，發(fā)出耀眼的'光，我?guī)еR才敢抬起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動(dòng)，旁邊也沒有一朵云，我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃�，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午，太陽跑到另一邊的時(shí)候，忽然就躲起來了，這時(shí)烏云來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了，變成了細(xì)雨，這時(shí)，我向遠(yuǎn)處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時(shí)，雨停了，白云回來了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時(shí)，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗悄敲吹亩嘧�，時(shí)而令人討厭，又時(shí)而令人喜愛。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 18
每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，心里羨慕極了，非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。
學(xué)舞蹈后不久，恰逢我過生日，邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰說了一句，下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈。伙伴們聽后，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請(qǐng)我的.好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿，引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心，一定要學(xué)好舞蹈，讓大家刮目相看！
從那以后，每個(gè)星期天，我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到，最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作，都是一絲不茍地去做，一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后，回到家里，我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí)，仿佛自己是一只潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當(dāng)我跳《春天來了》的時(shí)候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來春的信息。
記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當(dāng)我聽見一段美妙的音樂時(shí)，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后，旁邊的行人都停下腳步，紛紛夸我跳得好。這樣，我的信心更足了。
經(jīng)過兩年的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng)，我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì)，一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好，長大了要當(dāng)一名舞蹈教練，為更多的小朋友帶去快樂！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 19
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句，而我們就要去一座山，它叫——鳳凰山。
鳳凰山對(duì)于我們來說是旅游景點(diǎn)，對(duì)于成年人來說是減肥的好地方，所以媽媽去就是減肥，我去就是游山，這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的，所以她肯定是借這次機(jī)會(huì)進(jìn)行減肥。對(duì)于我來說卻是親近大自然的最好時(shí)機(jī)。
下午，我早已準(zhǔn)備好了去爬山，沒想到老天不領(lǐng)情，叫云兒姐姐下雨，可誰知老天爺是跟我們開玩笑的，下了一會(huì)兒，又停了一會(huì)兒�？磥砝咸鞝斶�讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>
媽媽擔(dān)心下雨，帶了一把傘。爬山是悠閑自在，也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷，哇哦！好多鳳凰在唱那動(dòng)聽的歌，好好聽啊，這鳴聲如同千萬朵花開得聲音，多么好聽，多么動(dòng)人，多么難忘，多么清澈，多么自信，這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂，看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子，才知道我們已經(jīng)走了不少路。無知的我，還陶醉在那陣陣鳴聲中。
我們走到山頂，一眼望去，山下的風(fēng)景盡收眼底，綠葉，遮擋住了陽光，真是綠樹成蔭啊！路邊上的話是那么的姹紫嫣紅，草是那么的茂盛。漸漸地皓月當(dāng)空，水面風(fēng)平浪靜。我們接著走下去，比走上來省力多了，走著走著，就走到了鳳凰山的.中心廣場(chǎng)，再仔細(xì)一看，哇！這么多男女老少再跳舞呢，跳著那清脆的舞步，跟著那優(yōu)美的音樂，跳起了美麗的舞蹈。
游山時(shí)的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 20
今年，我開始上蛙游初級(jí)班了！
去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班，基礎(chǔ)不錯(cuò)，于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn)，如果你都做到了，你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來，不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快，劃手時(shí)要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后，一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的.頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個(gè)來回，休息一會(huì)兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng)，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支，看著前面的人越來越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來�？赡苁且�?yàn)楹芟胪姘桑覀儼雮�(gè)小時(shí)不到就游到了。可是我們雖說是那個(gè)班的“精英”，但教練卻說我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少，不相信我們，讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來越慢，最后，我們剛游到1100米時(shí)，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測(cè)試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 21
春暖花開，一切都是新的氣象，一路上我懷著無比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長滿嫩葉的的桑樹吸引了我，讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶，經(jīng)過了一個(gè)冬天，不知它們現(xiàn)在怎樣了。
晚上回到家，我迫不及待地打開裝著蠶繭的盒子，真是不看不知道，一看嚇一跳，咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動(dòng)著，針一樣細(xì)的小蠶只有2~3毫米長，全身黑不溜湫的，活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，我和媽媽急得直冒汗。
沒有桑葉，會(huì)不會(huì)餓死，這么多條小生命可不能毀了？我急得直嘀咕。趕緊查電腦，還好，原來萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子，正好家里有一棵萵苣，我頓時(shí)松了一口氣。
只見我和媽媽全副武裝，放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條�！薄靶⌒狞c(diǎn)，別把那條落了！”我拿著手電筒仔細(xì)地搜尋著蠶寶寶，媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進(jìn)它們的'“小房子”里，然后又蓋上“地毯"——白菜葉，盛上食物——萵苣葉。
這時(shí)一條小蠶已經(jīng)開始晚宴啦，真會(huì)享受啊！看著它們懶洋洋地樣子我感到了一種責(zé)任感，我仿佛就是這“小王國”的“國王”，我一定會(huì)好好喂養(yǎng)我的“子民”的哦。
看著這群灰姑娘貪吃的樣子，我忽然想到：等它們稍微長大一點(diǎn)，我應(yīng)該分一些同學(xué)們，使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂，收獲的喜悅！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 22
山上是一片參天的柏樹和松樹，它們是那樣的魁梧，風(fēng)一吹，綠色的波浪出現(xiàn)了，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。不老的青山，讓人感到真舒服�。�
在一片翠綠的林子中，啄木鳥可忙了！它一會(huì)兒飛到這棵樹上找蟲子，一會(huì)兒趴在那棵樹上張望，一會(huì)兒又把旁邊樹身上的'那條蟲子啄出來，真是忙得不亦樂乎。為了護(hù)樹，它心里挺開心的。
“啪.啪.啪”的巨響，驚動(dòng)了在林子里忙碌的啄木鳥。啄木鳥轉(zhuǎn)頭一看，��！是個(gè)怪人，他木頭似的腦袋上托著一頂帽子，嘴角叼著一根煙，兩手揮動(dòng)著一把大斧頭，正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。
看到這么不和諧的一幕，啄木鳥可生氣了，它飛了過去，對(duì)著他像木頭似的腦袋一個(gè)勁地啄，邊啄邊喊：“這般木頭里一定有蟲子......”“��！好痛��！”砍樹人摸著腦袋。啄木鳥說的話讓他聽見了，他這下以為啄木鳥啄錯(cuò)了呢！當(dāng)他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥，一切全明白了：原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭，連護(hù)樹也不懂！這時(shí)他手中的斧頭怎么也舉不起來了。
愛護(hù)樹木，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。這是一個(gè)非常普通的道理，連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎？可是我們同學(xué)中間竟還有長木頭腦袋的人：踩草坪、折樹枝、摘花、浪費(fèi)水電......這些是多么不應(yīng)該做的事��！我們要明白與山川共存、與日月同輝的意思，自覺地珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 23
一個(gè)寒冷的晚上，我放學(xué)回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。
就在這一刻，我也想起了我的'奶奶。小時(shí)候，爸爸媽媽外出工作，沒時(shí)間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校，老師說那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的交流，我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學(xué)校里有事，回不來了。”奶奶卻說：“我還要等一會(huì)，說不定她就來了呢�！蹦棠痰脑捵屛曳浅８袆�(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當(dāng)時(shí)非常開心，又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅畚�，奶奶開門時(shí)笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
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