實(shí)用的小學(xué)四年級作文300字實(shí)用[9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　我在家里養(yǎng)了兩只觀賞龜，這兩只小龜龜是我暑假買的，給我的生活增添了不少的樂趣。

　　其實(shí)烏龜?shù)?生活比較乏味、無聊。它每天都趴在我放進(jìn)魚缸的幾顆圓而大的貝殼上，伸長了脖頸，抬著頭，一動不動地注視著開花板。它那兩粒小小的，圓溜溜的眼睛注視著開花板的時(shí)候，那眼神目不轉(zhuǎn)睛，無論你怎么叫它，它也不會理你。

　　烏龜?shù)倪M(jìn)食比較有趣，每次它爬下來，朝著圓貝殼使勁用力地踹幾腳，貝殼撞擊玻璃缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。我們便知道它餓了，就往玻璃缸里投幾粒翠綠色的橢圓形狀的飼料，可是飼料剛投進(jìn)去的時(shí)候，烏龜是不會吃的等飼料在水里泡軟以后，它才慢慢美滋滋的把飼料和水一起吞進(jìn)肚子里。

　　烏龜?shù)逆覒蚋�有趣了，有一次，我接一半玻璃缸的水，烏龜也跟著浮了起來，這兩只烏龜很是興奮，從這兒游到那兒，雙從那兒游到這兒，圍著玻璃缸轉(zhuǎn)圈圈，不知游了多少趟。過了一會兒，一只烏龜潛到水底，過了幾分鐘，它浮到水面呼吸時(shí)，剛好撞在另一只小烏龜?shù)亩亲由�，上面那只烏龜用腳使勁兒一踹，下面那只烏龜又被踹到水底了，這幅場景，讓我笑了好久。

　　我喜歡這兩只小烏龜，它們給我的生活增添了不少樂趣，希望它們能活很長時(shí)間。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了四條小金魚，我喜歡叫它們“小姐妹”，它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優(yōu)優(yōu)”。

　　它們都是紅色的，大約五厘米左右，在頭上長了一顆小小的“黑寶石”，好像會發(fā)亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動，好看極了。

　　“小姐妹”們各個(gè)都死“小吃貨”。比如有一天，我在水面上撒了幾粒紅食物，一開始，它們都不知道上面有寶貝，都在水里游泳，可不久，果果事先發(fā)現(xiàn)了寶貝，飛似的游了過來，其它小魚也看到了，一擁而上，它們嘴巴張得大大的，你爭我搶，什么干凈、衛(wèi)生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。

　　吃完了飯，“小姐妹”們準(zhǔn)備散散步，她們搖著銀杏葉子，搖晃著身子，在一塊慢慢地游著，不久，就回來休息了。

　　它們不僅愛吃、愛散步，也十分團(tuán)結(jié)互助呢！有一天，我想逗逗它們，就把最小的優(yōu)優(yōu)用手輕輕的蓋了起來，不久，它們發(fā)現(xiàn)最小的`妹妹不見了，十分著急，左顧右盼，最后，他們把目光轉(zhuǎn)移到我的手上來了，小姐妹先圍著我的手轉(zhuǎn)了一圈，然后用頭頂了頂我的手，頓時(shí)，我熱淚盈眶，有一種說不出的感動，我立刻把優(yōu)優(yōu)放了，它飛快地游了過去，跟它的姐妹擁抱在一起。

　　四條小姐妹給了我無窮的快樂和幸福。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　今天，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲———找硬幣。

　　王老師先讓大家閉上眼睛，然后用書本遮住臉蛋，她開始藏硬幣了。聰明的同學(xué)們正聚精會神地聽著，希望可以發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡，可王老師好像看透了我們的心事，故意在教室里碰來碰去，干擾我們。

　　開始尋找，同學(xué)們有的把自己的書包翻個(gè)底朝天，有的東張西望，眼睛瞪得像銅鈴般大；還有的像發(fā)狂似的到處跑來跑去。忽然，傳來了王晨曦的`歡呼聲：“我找到硬幣了！”

　　再找吧！一會兒，講臺上傳來了吳亦慷的歡笑聲。原來，他在粉筆盒里發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。我想：王老師，你把硬幣藏得那么隱秘，讓我這么老實(shí)的小朋友到哪兒去找��？！

　　正在我唉聲嘆氣時(shí)，施棟俊那邊傳來了好消息，他在陳楚涵書包里找到了硬幣……

　　游戲結(jié)束了，我雖然沒能成功找到一枚硬幣，但讓我懂得了，只有細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈，才能取得成功！

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　星期六下午天朗氣清，晴空萬里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場上舉行一場別開生面足球比賽。

　　我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的.把球傳來傳去，經(jīng)過好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見對方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門，球滴溜溜飛向球門。藍(lán)隊(duì)守門員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場外的啦啦隊(duì)歡呼起來：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門前也險(xiǎn)象環(huán)生。

　　夕陽西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場的啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。

　　我們贏得比賽，回想起這場球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　美這個(gè)字，有很多種解釋。起初，我只知道一種美，那就是形體面貌上的美。但是，有一次，我發(fā)現(xiàn)了另一種美。

　　那是一年的冬天，天氣非常寒冷，氣溫只有零下幾度。一天，一個(gè)人端著一盆洗了菜的熱水來到門外，不管后果地潑了出去。結(jié)果，第二天，水凝結(jié)成了冰，非�；�。我站在樓上的窗前觀看，只要過去一個(gè)人，都會摔個(gè)大屁墩，整整一天，沒有一個(gè)人去管這層害人的'冰。第三天，一個(gè)小孩過來，摔了一跤，他馬上跑回去拿了一盆煤灰來，往上一倒，小男孩就拍手嬉笑著走開了。

　　小男孩為什么要潑煤灰呢？原來煤灰是導(dǎo)熱的，太陽一照，煤灰一受熱，冰也就融化了。第四天，冰果然融化了，人們個(gè)個(gè)歡快地走過這條小路，再也不會摔跤了。想不到，小男孩這一小小的舉動就造福了這么多人。這時(shí)，我明白了另外一種美，那就是心靈上的美，小男孩自己摔倒了，還怕別人也跟著摔跤，心里總想著他人，不自私，沒有像別人那樣，自己摔倒了就撒手不管了，那是不對的。

　　其實(shí)，美還有很多種，謙讓之美、和睦之美……只是要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)！

小學(xué)四年級作文300字 篇6

　　每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時(shí)，我心里就羨慕極了，我多想像他們一樣，在水里自由地玩耍呀！好不容易等來了暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班（是蛙泳班）。

　　當(dāng)?shù)谝淮蝸淼接斡緢鰰r(shí)，我被那一池的水給嚇住了，心想：這水有多深，下去不會被淹死呢？這時(shí)，教練對我說：“要學(xué)會游泳，可要可要下苦功��！”聽了教練這番話，我一鼓作氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水,結(jié)果沒淹死，還浮起來呢！教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個(gè)有用動作的百分之七十”。

　　我按老師的話，開始了練習(xí)。伸手。屈膝，努力達(dá)到教練所提的要求，可還是感到非常難，其中最難的要數(shù)“小腿向上翻，加弧形蹬夾。”小腿側(cè)面，要翻起來朝天。唉，這對我來說，簡直是難于上青天。練完回到家，我已筋疲力盡，一下子倒在床上，連飯都不想吃。盡管這樣累，可一想的`游泳的快樂，第二天我還是去了游泳池。

　　世上無難事，只要肯登攀，”十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。今天，爸爸帶我到川興去游泳，望著那溫乎乎的的溫泉水，我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。像小魚似的，自由自在的游起來......

小學(xué)四年級作文300字 篇7

　　這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。

　　早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚(yáng)的紅旗，我的心情是那么的愉快。

　　看，操場上管樂隊(duì)的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì)，校園充滿了智慧。

　　上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題的時(shí)候，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會傳出朗朗的'讀書聲，有時(shí)也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學(xué)生，也會被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽講，這是我們的魔力課堂。

　　智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學(xué)們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會歡呼。

　　這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

　　要說動物，我最喜歡的是貓。尤其喜愛貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽沒聽過一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個(gè)很有意思，寫的頗有味道。

　　波斯貓最常見的顏色是白色，而我最喜歡的顏色也是白色，因?yàn)樗�高貴優(yōu)雅。我家就有只純種的波斯貓：它身上的毛像一件用雪織出來的衣裳，純的沒有一根雜毛;蓬松的尾巴總愛翹到左邊;尖尖的、毛茸茸的貓耳;精致的臉蛋有時(shí)憨憨的。聽起來，與一般的波斯貓沒什么兩樣吧?可是在性格與習(xí)性上它可與別的波斯貓大有不同。

　　一般來說，波斯貓愛吃三文魚、鵝肝醬(魚子醬)、魚肉松之類的東西，它卻不一樣，它愛喝茶，還愛是吃生菜!而且，它不愛睡覺，一天24個(gè)小時(shí)，沒見過它睡上幾個(gè)鐘頭，可仍然精神抖擻。它還愛走貓步，家里的.任何地方都是它的展示臺。走起來一扭一扭的，像個(gè)天生的模特!

　　這就是我家的寶貝貓。

小學(xué)四年級作文300字 篇9

　　今天，我們在體育館里玩，那里時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡笑。

　　下午第一節(jié)課，我們歡呼雀躍，像馬賽跑一樣飛快地跑出教室，來到了教學(xué)樓前的體育館。我拿著排球，走進(jìn)體育館。這個(gè)體育館很大，可以站的下全校的人，我們每次搞活動的時(shí)候，都到這個(gè)體育館來。這個(gè)體育館，什么體育器材都有，像仰臥起坐的墊子，像乒乓球桌等等。我先拿著排球，在空地里打了一會兒，就和女生們一起踢起了毽子。

　　踢毽子可好玩了！我們六個(gè)人，三個(gè)一組，我先踢。我用力的踢了幾下，總算是踢了三個(gè)�！�1個(gè)，2個(gè)，3個(gè) ” 毽子數(shù)量越來越多，我們的笑聲也越來越多。當(dāng)然，我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個(gè)人猛踢過去，接的那個(gè)人必須接住，不然，你們隊(duì)會輸。我猛踢過去，那球就像飛一樣，她們當(dāng)然接不住了！最后一個(gè)是最刺激的游戲，叫“不能停住的`球 ”把一群人分成三組，每組三個(gè)，再派每組挑選出兩個(gè)接球員。接球員的任務(wù)是讓對方發(fā)過來的球繼續(xù)跳，不讓它停下來。我們和她們是三比三，打成平手。在體育館，你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。

　　這節(jié)課玩的真爽！

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