小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽老了。
曾幾何時(shí)，媽媽的發(fā)上開(kāi)始落霜，臉上也出現(xiàn)了些怎么也抹不平的小皺紋，其實(shí)，我知道，媽媽并不老，今年農(nóng)歷6月初9是她38歲的生日。
早就想著給媽媽送件生日禮物了。
走路去買禮物，路過(guò)水果店，雖是一瞬間，但不知怎么，我的心好像被什么東西觸了一下，前段日子，和媽媽一起買水果的情形又浮現(xiàn)眼前。媽媽喜歡吃荔枝，這我是知道的，可每一次媽媽買荔枝，總是只吃一小口就把它遞給了我，自己卻不吃，媽媽，世界上的媽媽都是這樣的嗎？媽，你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
是的，偉大不僅僅給了我生命。
媽媽很少買裝飾品，一個(gè)頭花或是別的什么東西總是用的舊的.看上去不怎么好看時(shí)，還是不肯扔掉，而當(dāng)我看到這些的時(shí)候總是勸媽媽，讓她去買一個(gè)新的。爸爸也不少嘮叨她，可媽媽總是找理由推辭掉，甚至有時(shí)還說(shuō)：“人老了，打扮啥，多給孩子買�！眿寢屆恳粋�(gè)母親都像你這樣嗎？媽媽你真是無(wú)私。
這是一間精品屋。
精品屋里有一幅壁畫深深吸引了我——一位母親懷里摟著一個(gè)金發(fā)的小孩，在目光下觀賞星空。��！這多么像自己的母親呀，感覺(jué)那在懷抱中的溫暖是媽媽你給的。媽，女兒把這做為生日禮物送給你，你會(huì)懂得女兒的心嗎？當(dāng)萬(wàn)家燈火，悠閑一吁，望著它就會(huì)感覺(jué)到兒子那深深地愛(ài)如泉水一樣流進(jìn)你的心田……
回到家，媽媽已張羅好的飯菜。
我把禮物放到媽媽枕邊，媽媽看見(jiàn)后嘖嘖說(shuō)：“小孩子家亂花錢，成何體統(tǒng)�！�
晚上，夜靜了。我們都鉆進(jìn)了被窩。柔和的燈光下，媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。帶著霜色的頭發(fā)在夜風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)。媽媽看著我送的禮物，臉上露出欣慰地笑，眼角還閃著晶瑩的 驕傲的淚花的淚花呢。
父母之恩，無(wú)以回報(bào)啊！即使把整個(gè)世界都拿來(lái)，也不比不上偉大的母愛(ài)�。。。�！媽媽，我愛(ài)你！�。。。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标懤蠋�，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，我迫不及待地走出教室，要去檢查兩操了。課間的我心情大好，我來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)林中唱歌，花兒在草叢中搖擺，云朵在藍(lán)天下翩翩起舞。沒(méi)多久7個(gè)班級(jí)很快就檢查結(jié)束了，但我的心里這時(shí)候火死了：還有幾個(gè)班居然不做了，怎么可以這樣，我要給他們多扣分。想著想著，突然我聽(tīng)見(jiàn)最后一節(jié)操的`音樂(lè)響起來(lái)了，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向教室，心里還不停地想著要給那幾個(gè)班扣多少分合適。這時(shí)候我一不留神，竟然踩到了一塊香蕉皮，“嘩”的一聲就跟著香蕉一起滑了出去，我左腳沒(méi)站穩(wěn)，“砰”的一聲就摔倒在地，屁股摔得痛的不得了。這時(shí)陸老師聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，“哎呀！你怎么會(huì)摔倒呢？”陸老師輕輕地將我扶起關(guān)心地問(wèn)�！皼](méi)事，我就是踩到香蕉皮了！”陸老師著急地說(shuō)：“那你怎么會(huì)走路不看地上有沒(méi)有東西呢，下次注意點(diǎn)！”我感動(dòng)極了：“謝謝陸老師，我以后會(huì)注意的！”“那就好，以后當(dāng)心一點(diǎn)，不要馬馬虎虎的要出問(wèn)題的�！弊詮倪@件事以后，每當(dāng)看見(jiàn)拐彎處我都會(huì)想起陸老師說(shuō)過(guò)的話，心里總會(huì)感到很溫暖。
師恩難忘，感謝陸老師對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心、照顧和鼓勵(lì)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年夏天。我和姐姐，弟弟，爸爸，媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個(gè)美麗的大湖叫"年嘉湖"，也是一個(gè)人工湖，湖下有一個(gè)隧道，叫"年嘉湖隧道"，今天我們興致勃勃的來(lái)看這個(gè)人工大湖！
年嘉湖的范圍很大，如一個(gè)大大的皮球圖形烙印在平地上，年嘉湖中間有一個(gè)比較大的島，它也是人工塑選的，讓游玩的人們能在島上休息，觀看風(fēng)景。它的存在讓游玩的人不斷增多。湖里還樣了許多金魚(yú)，老人們可以來(lái)這釣魚(yú)，小孩可以來(lái)喂魚(yú)，喂得那魚(yú)可高興了呢，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，在湖中游來(lái)游去。大人們可以帶著小孩來(lái)這兒散步，可以呼吸新鮮空氣，還讓各地來(lái)的人們知道長(zhǎng)沙的年嘉湖！
年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多游客，還把我們也吸引過(guò)來(lái)了。我和弟弟一開(kāi)始就跑到了年嘉湖，看到這幕情景，我仿佛看到了天國(guó)的湖水，那人群，那清新的`空氣，猶如在夢(mèng)幻般的世界里。媽媽她們來(lái)了，我們就租了一只皮劃艇，在水中玩耍，嬉戲，魚(yú)群圍著我們的皮劃艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來(lái)到了小島上，看見(jiàn)一群老人在釣魚(yú)，他們仿佛在競(jìng)賽，一只又一只的魚(yú)被釣上來(lái)，我以為他們會(huì)拿回家吃，沒(méi)想到他們把魚(yú)兒全放了，我問(wèn)老爺爺為什么？他說(shuō)："動(dòng)物也是有生命的，就是因?yàn)槿祟�，許多動(dòng)物都滅絕了，如果動(dòng)物都滅亡了后果不堪想象，它們的生靈不會(huì)得到安息的。"
年嘉湖的美麗是我一生都不會(huì)忘記，最可貴的是老爺爺那句話。。。。。。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來(lái)我們?cè)觳煌炅�！”小桃餅干說(shuō)。巧克力餅干說(shuō)：“是�。《脊诌@臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來(lái)的嗎？”餅干小子說(shuō)：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說(shuō)：“好了，你倆別爭(zhēng)了！”小桃餅干說(shuō)：“我有一個(gè)好主意！”餅干小子說(shuō)：“這樣……這樣……”，它們就來(lái)到餅干城堡大門前。“你們這些士兵，一個(gè)個(gè)都是大笨蛋！”餅干小子說(shuō)。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過(guò)了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來(lái)躲去，過(guò)了一小時(shí)，餅干小子跳進(jìn)草叢也不見(jiàn)了。原來(lái)小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過(guò)來(lái)就拾起來(lái)。
奧利奧國(guó)王檢查來(lái)了，“一、二、三……一千，看來(lái)你們通過(guò)了�！薄耙∵@可都是餅干小子的功勞！”小桃餅干笑著說(shuō)�！笆前�！那你們一組吧！叫什么餅干小子的是隊(duì)長(zhǎng)”奧利奧國(guó)王說(shuō)，“你們就是我的'餅干LOVE隊(duì)吧！”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險(xiǎn)？請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假就到了，老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)：泡豆子，四年級(jí)作文泡豆。回家后，我先做準(zhǔn)備：小桶、毛巾、豆子等，我認(rèn)真地按照老師的方法進(jìn)行。
十月二日傍晚，我把綠豆放在裝滿水的小桶里，讓豆子今晚來(lái)一個(gè)“泡員。這時(shí)候的豆子呈米白色，小小的，很結(jié)實(shí)。
十月三日早上，我發(fā)現(xiàn)豆子的身體胖了很多，大概是昨晚泡浴的.關(guān)系吧。每個(gè)豆子都精神抖擻，有的綠衣裳破裂了，像個(gè)害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脫掉了，向人們展示那雪白的肌膚;有的甚至在凹處伸出白白的嫩芽，就像個(gè)小逗號(hào)。
十月四日，嫩芽不斷吸收水的養(yǎng)分，長(zhǎng)得特別快。雪白的嫩莖已經(jīng)悄悄地伸出來(lái)了。這時(shí)候，如果把豆子涂上黑色，放在池塘里，真是難以分辨出哪個(gè)是豆子哪個(gè)是蝌蚪。
十月五日，那豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)。令人感到興奮的是豆芽的頭上長(zhǎng)出嫩葉了，兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開(kāi)。豆瓣隨著豆芽越長(zhǎng)越高，好像葉子都把營(yíng)養(yǎng)吸走了。豆瓣越分越大，最后就慢慢地脫落了。在豆瓣掉落的同時(shí)，豆芽葉長(zhǎng)出了“胡須”了。這時(shí)候的豆芽長(zhǎng)得差不多了，你可以選擇把它移植到地里，讓豆芽繼續(xù)在新的土壤里培育下一代，也可以在這時(shí)候嘗嘗自己的勞動(dòng)成果，把豆芽煮熟了吃。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了只要認(rèn)真去觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)許多事物的秘密，同時(shí)也能尋找到其中的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校四（3） 許芹芹
寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。 萬(wàn)紫千紅的春天，好像一個(gè)活潑的.小女孩，她喚醒了大地，喚醒冬眠的小動(dòng)物……。春天又像一個(gè)勤勞的小女孩，她用自己溫暖的身體，把冰化作水，再讓水流進(jìn)小河里，供人們使用……。五彩繽紛的花兒：牽�；�，水仙花，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花……,它們?cè)诖禾鞝?zhēng)先恐后的開(kāi)放。 春天像一只巨大的畫筆，大地像一張紙，這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫，點(diǎn)綴著，它畫出了生機(jī)，點(diǎn)綴出了美麗，畫出了生命！ 春天啊，我愛(ài)你！
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