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小學四年級作文

時間:2024-05-11 09:06:33 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  昨天中午我接到了一個任務(wù)-替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平?蠢蠋熃o同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫,覺得老師威風極了,心想:要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好!現(xiàn)在機會終于來了!我萬分興奮,恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。

  面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文,我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕,光是開頭就讓我找到了兩個毛病:語句不通,詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙,一本正經(jīng)地說:“你的作文開頭就有問題。你的`詞語重復了,語句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說著,替她劃掉意思重復的詞,并幫她把語句理通順。我讀了一遍,哈,果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。

  我接著往下看,又幫她理通了一個自然段。改著改著,我發(fā)現(xiàn)作文中人的語言占了很大的篇幅,場面描寫則十分少,使文章顯得平淡乏味,成為了一篇流水帳。

  我們就這樣修改著。半個小時過去了,一個小時過去了,我的額頭上滲出了汗珠,腰酸了起來,握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了!我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的語言少了,場面描寫多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費,雖然很累,但我感到十分高興。

  捶著又酸又痛的背,我終于體會到老師是多么的辛苦!我為一個同學面批作文就感到如此辛苦,何況要給54個同學面批作文的老師呢?老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦,而我們卻不愿做好每天的作業(yè),常常隨便寫上幾個答案應(yīng)付老師,我們這樣做對得起老師嗎?我想著,臉火辣辣地發(fā)起燒來。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多,做起來是多么的累,可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦!沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業(yè)是多么的辛苦,可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么!我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師?

  當了90分鐘的老師,我受益匪淺!

小學四年級作文 篇2

  冬爺爺把白色的寂寞送走了,我相約的春天又來了,她總是那么五彩繽紛,如同一幅栩栩如生的畫卷,為大地增添了無限的活力。

  瞧!那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,綠綠的、嫩嫩的,多像一個個充滿生機的小生命,田野里的油菜花競相開放了,金晃晃的,如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的.,真是美不勝收!

  遠看,一排排柳樹在春風的吹拂下,舒展開了碧綠的枝條,時而像是在跟人們打招呼問好,時而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  讓我們再看,路邊的野花也不甘示弱,在翠綠的草地上爭先恐后的綻放著,紅的、黃的、紫的……把大地點綴的多姿多彩,野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了,小蜜蜂們成群結(jié)隊的在花叢中采蜜,一邊扇動著黃色的小翅膀,一邊還唱著歌呢;而蝴蝶們兩兩雙對地在花叢中翩翩飛舞,像是在和野花比美呢!

  “嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上,為潺潺的小溪在伴奏,小溪中的一群群調(diào)皮的小鴨子也在歡樂的游著,它們有的追逐嬉戲,有的撲水捉魚,玩得可開心了。那幾只白鵝邊游邊叫,似乎在高唱著一首春天的贊歌:“我和春天有個約會,春……”!

  春天太美了,我喜歡你的綠草如茵,喜歡你的花團錦簇,是你喚來了朝氣蓬勃的力量,是你用畫筆描繪了一個多彩的季節(jié),待到明年我再與你相約吧。

小學四年級作文 篇3

  這幾天,陰雨連綿,陰冷昏暗,我的心情也怎么都好不起來。

  沒有太陽的日子可真不好受,每天上學放學,感覺生活變的一點生機都沒有。就連我們家的植物大部分的.葉子一天天變黃,樹枝一天比一天垂地更低。

  終于,有一天,太陽從東方高高地升起,讓高樓大廈紅光滿面。碧藍碧藍的天空,萬里無云。太陽公公仿佛在笑。他在笑擋了他好幾天的烏云終于散開了,現(xiàn)在他有能散發(fā)自己的光芒。

  到了中午,烈日炎炎,照得梧桐樹恢復了生機,葉子也閃閃發(fā)光。雖然,陽關(guān)照得我們滿頭大汗,但我們依然不會生氣,我們會高興,因為我已經(jīng)等待很久了,我不喜歡沒有陽關(guān)的日子。

  照亮 到了傍晚,太陽的余暉照亮了彩霞使云朵變得火紅火紅而絢麗多彩,五顏六色的云彩點綴了天空……

小學四年級作文 篇4

  小兔子渾身雪白,小小的頭上豎著兩只長長的耳朵,臉上嵌著一對紅寶石的眼睛和一張三瓣嘴,嘴的'兩側(cè)長著許多又細又長的胡須。身體后面長著一條又短又小的尾巴,像一個毛絨絨的小圓球。

  白兔非常調(diào)皮,整天在籠子里上竄下跳,一點也不安分。它那三瓣嘴吃起東西來十分有趣。它用后腿支撐身體坐好,前肢抱著白菜一個盡的往嘴里塞,上面兩瓣嘴一抿一抿的胡須隨著一動一翹,下面那瓣嘴也左右動了起來,發(fā)出一陣沙沙的聲音。它不管是白天還是晚上總要吃個不停,肚子好像是個無底洞。

  小白兔雖然貪吃但是它很警惕,稍有一點動靜兩只耳朵就會豎得直直的,兩顆紅寶石的眼睛東張西望,嘴里發(fā)出咕咕的叫聲。

  小白兔最喜歡吃的是蘿卜和蔬菜,吃完食物總不忘用爪子搓搓自己的臉十分愛干凈。小白兔前腿短小,后退粗壯有力,走起路來一蹦一跳真可愛!

  小白兔既美麗又溫順,我非常喜歡它。

小學四年級作文 篇5

  今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的`這篇勵志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

  我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了,同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯了,老師會告訴我答案,這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

  我實在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵,我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學四年級作文 篇6

  “嘩——嘩——”,睡夢中,耳畔里又響起了那陣熟悉的聲音。窗外的街道很是靜寂,那陣竹枝劃過水泥路面發(fā)出的聲音也就格外清晰入耳,與窗外起早的幾聲蟲鳴和鳥叫聲組成了一支協(xié)奏曲。

  進入初三了,時間緊了許多,幾乎每天我都是在清晨這般美妙的音樂中醒來,我一看墻上的鐘,剛好五點。推開窗戶,那個熟悉的身影,正揮舞著手中的長掃帚,一下,兩下……把街上的垃圾從一頭掃到另一頭,不一會兒,垃圾便堆了一堆。

  我下了樓,搬把小椅子坐在門口開始晨讀。媽媽說,早晨的空氣好,又沒有太多的喧囂,是最適合記憶的。那個身影漸漸走近了,我也能夠細細地觀察他。

  那人大概有六十多歲,一身洗得發(fā)白的藍色工作服,腳上是一雙普通的膠鞋,已經(jīng)有些破舊了,他的頭發(fā)里夾雜著好多的銀絲,微濕的一縷頭發(fā)沁著些汗珠,緊緊地貼在額前?吹贸鰜,他掃得很認真,低著頭,一下一下地揮舞著手中的掃帚,絲毫沒注意到我正悄悄地在注意他呢,那專注而虔誠的神情,仿佛他不是在掃地,而是在從事著某項神圣而崇高的事業(yè)。我的`情緒似乎一下子受到了感染,“好樸素的一位清潔工!”我在心里感嘆道,多年來,對身邊一些勞動者的漠視此時在內(nèi)心里感到了深深的羞愧,我倏忽想起了一個詞——“街道美容師”,說的就是他們吧,風里來雨里去的,嚴寒酷暑,用他們的汗水給人們帶來了一天的清潔與安康,我不禁打心眼兒對他增添了幾分敬意。

  黎明時的街道,行人不多,偶爾有幾個匆匆走過的身影,那是忙著開早市的商家正匆匆地趕往店里呢,遇見了老人,打一聲招呼:“張爹,早啊!又這么早來掃街啦!”老人抬起頭,笑笑,應(yīng)一聲:“早!”

  聽爸爸說,張爺爺可不是專職的清潔工,早些年,他是一個教師,還教過爸爸一年語文呢,這不,退休那年,鎮(zhèn)上的一位掃街的老人猝然病逝,鎮(zhèn)上一時沒有安排好人員接老人的班,好幾個星期,街上的垃圾成堆,一陣風過,垃圾漫天飛舞,還夾雜著陣陣腥臭味,直往人的眼里、鼻里、臉上撲。張爺爺看在眼里急在心頭,終于在一天黎明時人們再次聽到那“嘩——嘩——”熟悉的聲音時,發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上又改變了模樣,恢復了干凈和整潔,不過,起早的人們發(fā)現(xiàn)那竟然是張爺爺……好奇的人總喜歡問他,你有退休工資,兒子女兒都在大城市里工作,每年還寄來許多錢,你還差這幾個錢嗎?老人總是淡淡地一笑:“反正閑著也是閑著,誰讓我還是個老黨員呢?”

  是啊,張爺爺時刻記住自己是個黨員,刮風下雨了,張爺爺幫助鄰居收衣服、收麥場;哪家小的與老的有矛盾了,張爺爺又成了調(diào)解員;誰有煩心的事兒了,張爺爺可是最稱職的聽眾……有人笑張爺爺傻,有人對張爺爺很不理解。只有在鎮(zhèn)上工作的爸爸悄悄告訴我,張爺爺自掃街道以來,可沒領(lǐng)過一分錢呢。不僅如此,他還每年捐出自己的許多錢物給鎮(zhèn)上的敬老院,那年汶川地震時,他可一下子捐出一萬元了呢!

  回想著這些,我的內(nèi)心涌起了無限的敬意,此時此刻張爺爺正鞠著身子往垃圾車里鏟運垃圾。街上的行人漸漸多了,熱油燒開“嗞嗞”的浸滾聲,商販們不斷的吆喝聲,熟人遇見的招呼聲,車輛尖銳的鳴笛聲……與張爺爺鏟子鏟過地面發(fā)出的“嘩——哧——,嘩——哧——”的摩擦聲將這黎明前的協(xié)奏曲奏向了新的高潮。

小學四年級作文 篇7

  在成長的過程中,會發(fā)生許許多多的事,開心的事像一支支歡快的歌,讓人興奮不已;傷心的事像一首首悲哀的詩,讓人痛哭流涕;還有一些后悔的事像一幅幅難忘的畫,讓人記憶猶新。在我上三年級時發(fā)生了一件令我十分后悔的事。

  那是一個周末,我在做數(shù)學題時被一道題難住了,我左思右想想不出來,我知道后面有答案,心想:我先把答案抄上,等媽媽回來再請教媽媽?墒,我只顧著貪玩,把問題的事忘得一干二凈。

  周一早晨進行數(shù)學測試,試卷發(fā)下來,我一眼就看見了與昨天那道題類似的題型,我想:完了,昨天只看了那道題的答案,并不知道那道題怎么做,我后悔極了。別的題很快就做完了,唯獨那道題不會做,我瞅了同桌一眼,正好瞅見那道題的答案,我猶豫不決,抄還是不抄呢?最后,我還是決定抄上,第一次抄別人的答案,我有點做小偷的感覺,心里七上八下的'。

  回到家,我向媽媽請教了那道題,知道那道題的做法后,我心里輕松了許多。

  第二天,測試卷發(fā)下來,我得了一百分,老師在課堂上表揚了我,同學們向我投來羨慕的目光,我感到非常羞愧,我知道這一百分不是我的真實成績,臉羞得通紅,我很想站起來跟老師和同學解釋清楚,但是我沒有勇氣。

  我懷著沉重的心情回到家,把事情的全部經(jīng)過告訴了媽媽,向媽媽傾吐我的悔意:我后悔遇到難題抄答案,后悔在測試時偷看同桌的答案,后悔知道了錯誤沒有勇氣承認。媽媽聽了,親切地說:“孩子,知道了錯誤有悔改之心,就還是好孩子,吃一塹,長一智,我相信你不會再犯同樣的錯誤!

  聽了媽媽的話,我如釋重負。

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