小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
各位朋友大家上午好！非常高興在周末見(jiàn)到大家。俗話(huà)說(shuō)得好：人生就像一出戲，有緣千里來(lái)相聚，趙錢(qián)孫李是一家，東西南北是兄弟，能為大家做導(dǎo)游，實(shí)屬我的好福氣。先做一個(gè)自我介紹吧！我叫黃瀚逸，大家可以叫我小黃或者黃導(dǎo)，從小到大我沒(méi)有做過(guò)領(lǐng)導(dǎo)哦，而今天呢是大家的導(dǎo)游，也算是一個(gè)小小的領(lǐng)導(dǎo)了吧！預(yù)祝大家在我的帶領(lǐng)下能玩的愉快。
好了！現(xiàn)在我們面前的就是北海銀灘了。您們看它想不想一條銀龍盤(pán)踞在北海海邊？很像吧！的確，銀灘西起橋港鎮(zhèn)漁港，東至大冠沙，東西長(zhǎng)度有近24公里。所以說(shuō)它是長(zhǎng)龍毫不為過(guò)。至于說(shuō)它是銀龍，大家可以看一下�，F(xiàn)在在陽(yáng)光的照耀下，潔白，細(xì)膩的沙子會(huì)泛起銀光，所以稱(chēng)它為銀龍。而這也是被稱(chēng)為銀灘的理由。那為什么會(huì)發(fā)出銀色的光芒呢？原來(lái)，這兒的沙都是高品位的石英砂。沙質(zhì)晶瑩透白，細(xì)膩。而石英砂是很多工業(yè)產(chǎn)品的原料，想玻璃一類(lèi)的，所以北海的人民有戲稱(chēng)他們是“踩在金飯碗上”。大家可以抓一把感受一下，也可以帶一把沙回去，就當(dāng)做此次旅游的紀(jì)念�？梢哉f(shuō)，北海的沙在全國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的。
北海是一個(gè)浪漫的城市，而銀灘為這個(gè)浪漫的.城市增添了的情趣。在廣西有這么一句話(huà)：北有桂林陽(yáng)朔，南有北海銀灘�？梢�(jiàn)，銀灘的名氣足以和陽(yáng)朔山水相稱(chēng)。這也并不是沒(méi)有根據(jù)。銀灘在92年成為全國(guó)12個(gè)國(guó)家旅游度假區(qū)之一，95年又被評(píng)為中國(guó)35個(gè)“王牌景點(diǎn)”之“最美休憩地”。銀灘被評(píng)為“天下第一灘�！笨梢�(jiàn)，這個(gè)稱(chēng)謂可以說(shuō)是實(shí)至名歸。
接著請(qǐng)大家跟我走，大家聽(tīng)過(guò)張惠妹的那首“聽(tīng)�！绷税桑』菝贸煤寐�(tīng)，不過(guò)那首歌用在我們銀灘就不合適了。銀灘的還不會(huì)哭，它的浪很輕很柔，而平均水溫達(dá)到23。7攝氏度，每年有9個(gè)月可以入水游玩。而且大家可以向遠(yuǎn)處望一下，大家有看到任何隔離設(shè)施嗎？沒(méi)有吧！那是因?yàn)槲覀冦y灘所在的水域無(wú)鯊魚(yú)，而且沙灘的坡度小，漲潮慢，落潮快，所以是天然的優(yōu)質(zhì)海濱浴場(chǎng)。我看到大家有些蠢蠢欲動(dòng)啦，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也有點(diǎn)按耐不住了。
但是，大家不要急，我還有好東西沒(méi)有跟大家說(shuō)。近幾年，我們銀灘建立了大量的海濱娛樂(lè)項(xiàng)目。有海水浴，水上摩托、沙灘卡丁車(chē)，大型音樂(lè)噴泉觀賞等好看好玩的項(xiàng)目等著大家去體驗(yàn)。
好了，我也不多說(shuō)了，下面就把時(shí)間好給大家，大家好好玩，當(dāng)然也要注意安全哦。此外，大家記得六點(diǎn)鐘在銀灘大門(mén)口集合，祝大家玩得愉快！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您好！您在南方生活得怎么樣？我在這里生活得非常開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)煩人的事情。
記得從前，我很小的`時(shí)候您就對(duì)我講：南方的面條就像面絲兒一樣，怪難吃的。當(dāng)時(shí)我很好奇，我幼小的心靈里就萌生出了一個(gè)小小的愿望，那就是陪您一起去出差。可直到如今，我只能天天在家里盼著您出差回來(lái)，給我講外面的故事。
現(xiàn)在我開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)信了，今天，我終于可以把這封字跡端端正正的信寄給您了。我這兒的生活非常豐富多彩。下面就給您講一下那天下午放學(xué)的故事吧。
那天我與朋友一起走回家，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。走累了，我們就歇一歇，原地踢一會(huì)兒毽子�？匆�(jiàn)她拿起一片大葉子亂舞，我一下子撲過(guò)去，奪了葉子就跑，她“氣得”一邊追我一邊喊著：“給我！”不過(guò)她追不上我，于是我又跑回去，把那片大葉子蓋在她頭上說(shuō)：“給你一片云”，她又奪過(guò)來(lái)蓋到我頭上，我們就這樣互相蓋來(lái)蓋去，走到醫(yī)院門(mén)口才停下來(lái)。
過(guò)了又一會(huì)兒，她不知從哪里冒出來(lái)幾顆黑果開(kāi)始扔我，我也扔她，走進(jìn)小區(qū)我們才“停戰(zhàn)”，依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。那天我過(guò)得好開(kāi)心呀！
爸爸，祝您工作順利，祝您生活得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如彩虹般絢麗。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴的��！生命就像是一棵生長(zhǎng)在一個(gè)荒涼的地方但又奮力求生的小樹(shù)苗；就像是在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗。
生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的.人將近一億人啊，有許多人還因?yàn)榻佑|患有傳染病的人而死去。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M(mǎn)生命的危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些和藹可親的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔；前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，不，是無(wú)數(shù)條生命。譜寫(xiě)了一曲生命之歌。
生命的意義是無(wú)限的，生命的價(jià)值也是無(wú)限的。要?jiǎng)?chuàng)造生命的價(jià)值，以我們勞動(dòng)的手去創(chuàng)造，這樣的生活才有意義，這樣你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)很時(shí)尚的年輕人，她屬蛇，今年35歲了，大大的眼睛高高的鼻子，黃黃的頭發(fā)，雪白的皮膚，正的有些像外國(guó)人，就差一雙藍(lán)眼睛了。
哈哈哈時(shí)尚是出了名的，就連她的朋友們都讓她參考怎么買(mǎi)衣服呢！媽媽走起路來(lái)，高跟鞋敲得地板當(dāng)當(dāng)響，時(shí)尚的皮衣有光錚亮，美麗的裙子隨著走路的節(jié)奏一擺一擺的`像是在跳舞。前幾天媽媽買(mǎi)了一雙鞋子，小媽媽看見(jiàn)了，也要去買(mǎi)呢！
媽媽很時(shí)尚，也很上進(jìn)。她文化程度不是太高，英語(yǔ)原來(lái)一點(diǎn)也不會(huì)。這不媽媽看著英語(yǔ)很有用報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班。天天去泰弗爾學(xué)英語(yǔ)，光是隨堂筆記就記了兩大本。兩個(gè)月前媽媽還是連how are you?都不懂得，現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)得比我好了。說(shuō)的英語(yǔ)很順暢。有一天看到她和一個(gè)外國(guó)人說(shuō)話(huà)，居然敢用英語(yǔ)。嘿！哈哈哈進(jìn)步可真大。我可要想媽媽好好學(xué)習(xí)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么是要做就要把它做好，否則就不做。你學(xué)習(xí)也一樣！”
媽媽不去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)去門(mén)市部招呼生意。在生意場(chǎng)上，媽媽一改原來(lái)嚴(yán)厲的風(fēng)格。笑容滿(mǎn)面，和藹可親。真可謂商場(chǎng)的老手。
我很佩服我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。爸爸到哪兒開(kāi)會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車(chē)，我就上去抓它玩，一不小心把自行車(chē)的`鏈條瓦弄下來(lái)了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車(chē)的地方走了過(guò)來(lái)，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車(chē)子，他推著車(chē)子，可能是發(fā)現(xiàn)車(chē)子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí)，有一位小朋友來(lái)到車(chē)子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō)：“是不是你剛才把我的車(chē)子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō)：“不是我”。“那你在這里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來(lái)這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)；“哎！也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車(chē)騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車(chē)走了。
我望著叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來(lái)，我覺(jué)的自己是多么渺小��！
但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
下午劉老師抱著一大摞本子來(lái)到教室，讓幾位同學(xué)把本子發(fā)了，原來(lái)是劉老師讓我們改錯(cuò)題，我的本子也發(fā)下來(lái)了，真倒霉，有道題沒(méi)寫(xiě)單位，只能把整個(gè)題重新寫(xiě)一遍。
改完題交了本，覺(jué)得沒(méi)事干就與前排的吳家鑫一起玩石頭、剪子、布，教室里也開(kāi)始漸漸亂起來(lái)，說(shuō)話(huà)的同學(xué)越來(lái)越多，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)劉老師拍了一下門(mén)，全班立刻安靜下來(lái)，劉老師說(shuō)：“誰(shuí)還在說(shuō)話(huà)?”誰(shuí)也不敢吭聲，可是誰(shuí)知任念文站起來(lái)說(shuō)：“唐睿琪、閆澤昊、譚思雨、吳家鑫，他們說(shuō)話(huà)了�！蓖M(jìn)也有人舉報(bào)他和苑鈞杰說(shuō)話(huà)，老師就把我們六人留下，其他改完錯(cuò)題的同學(xué)可以放學(xué)�？粗戧懤m(xù)續(xù)走的同學(xué)，我們幾人也著急，真后悔說(shuō)話(huà)呀!可是現(xiàn)在劉老師即不讓我們走，也不讓我們說(shuō)話(huà)。閆澤昊不一會(huì)就哭了，吳家鑫安慰地說(shuō)：“男子漢大丈夫，哭什么哭?”閆澤昊委屈地說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我只是在背論語(yǔ)，聲音大了點(diǎn)�！蔽易谀莾阂膊恢涝趺崔k才好，這時(shí)劉老師過(guò)來(lái)對(duì)那些改錯(cuò)題的同學(xué)說(shuō)：“你們先改著。”說(shuō)著對(duì)我們說(shuō)：“你們知不知道不能說(shuō)話(huà)?”我們幾人低頭默默不語(yǔ)。說(shuō)完劉老師又去判改錯(cuò)同學(xué)的本，教室里的人越來(lái)越少，我想起放學(xué)后還要上英語(yǔ)課，心里很著急，忍不住眼淚也掉下來(lái)，吳家鑫悄悄地對(duì)我說(shuō)：“別哭了�！庇謱�(duì)玩的.正高興我的同桌閆澤昊說(shuō)：“你看你，都是你”傳染“的，你不哭了，唐又哭了�！遍Z澤昊一臉的無(wú)奈看了看我，我們一起望向劉老師，多么希望她能放我們走。劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我和同桌閆澤昊說(shuō)：“你倆本來(lái)回回考試都能考一百的，可是就是不細(xì)心，以后不許說(shuō)話(huà)�！蔽覀z點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉老師就讓我倆先走，其他幾位同學(xué)還在反思之中。
我倆快速地飛出教室，生怕劉老師再把我倆叫回去，校園里靜悄悄的，我倆的跑步聲顯得格外響亮，跑出校門(mén)，我們分手各回各的家。
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