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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-05-25 12:47:37 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  三人自行車,是一種休閑又健身的運(yùn)動器材。今天是周日,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車。

  我們來到了公園門口,就只剩下幾輛自行車了?磥斫裉祢T自行車的人真不少呀!我們咨詢了車主,一輛車30元,可以騎倆小時(shí)!我們?nèi)硕,我想讓媽媽租兩輛,媽媽嗔怪地說:“輪流騎不也行嗎?再租一輛多浪費(fèi)錢哪!”“好吧!”我只好不情愿的答應(yīng)了!

  一開始,爸爸在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐后面。但是,開始很不順利,車子左搖右擺,爸爸扶不住車把,我們差點(diǎn)都摔下來!爸爸說萬事開頭難,接著騎!我們一家三口又搖搖晃晃的騎了起來,路上的'游人看見我們搖晃的騎過來,都嘻嘻哈哈的躲開了。騎了一會,終于順利了!我們很瀟灑的繞著沛公園騎了兩圈,竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時(shí)不太一樣,有一種一切盡收眼底的感覺,真是太好了!騎了幾圈,爸爸媽媽有點(diǎn)累了,他們想休息一下,換成小姑和姑父倆人,我繼續(xù)戰(zhàn)斗!

  兩個(gè)小時(shí)過得好快呀!我也很累!我們把自行車還了回去!今天玩得可真開心!

小學(xué)四年級作文 篇2

  放大愛的瞳孔,縮小心與心之間的距離。這是仍何歷史時(shí)期,學(xué)校教育人的精神,而一直以來,許多家長認(rèn)為學(xué)校就是叫孩子讀書,成才,考大學(xué),考研……今后有個(gè)好工作,好前途,好收入。然而他們那里知道在社會日益發(fā)展的今天,讀死書,死讀書的風(fēng)氣已不濫行了。新時(shí)期的人才不在是書呆子,而是既要擁有知識,又要擁有道德水準(zhǔn),健康的`體魄的新型人才。

  試想一個(gè)社會有的都是些體弱多病,或五搶六盜的,或兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人才,他能撐起在復(fù)雜人際關(guān)系下,高科技高團(tuán)結(jié)協(xié)作環(huán)境下的艷陽天嗎?現(xiàn)實(shí)告訴我們,當(dāng)今人才,未來的棟梁,道路更長。責(zé)任更艱。不具備過硬的知識,健康的心理素質(zhì),健全的人格。是難挑此大任的。特別是中學(xué)生,正是心理素質(zhì)逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期,教師特別是班主任老師更需要為此尋求一條適應(yīng)新形式下的孩子成長之路。

  很長一段時(shí)間以來,農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生(中國有眾多農(nóng)村人口,農(nóng)村孩子教育尤為重要)活動課越來越少,校園內(nèi)一片死氣沉沉,他們的心理年齡與生理年齡相去甚遠(yuǎn)。對于活潑好動的中學(xué)生來說,多開展一些有益的活動是大有益處的,加上孩子壓力很大,有來自家長,學(xué)校,社會的。

  網(wǎng)絡(luò)上流行“郁悶”等新名詞。我們可以每期展一次“誰最郁悶,誰最開心!毙@之評選活動。讓同學(xué)們在適當(dāng)?shù)膱龊,適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,敞開自己的心扉。把自己抑制的情緒釋放出來,與同學(xué),老師,家長溝通,使校園更歡樂。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我們家有很多螞蟻,它們走路像軍隊(duì)一樣那末整齊。因?yàn)樗鼈儧]有侵犯我們,以是有一段時(shí)間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。

  有一天,我睡醒想喝水,我拿起杯子一看,馬上被嚇了一跳,只見螞蟻尸橫遍野地漂浮在內(nèi)里。我想它們必定也口渴了,以是它們來到我的杯子里找水喝,因?yàn)樗鼈儾粫斡荆允嵌佳退涝趦?nèi)里了。但這弄患上我沒水喝了,我一氣之下就用水把其他的`螞蟻沖患上全軍淹沒。

  第二天,螞蟻又成群結(jié)隊(duì)地涌到我的杯子內(nèi)里來。我看患上驚心動魄,螞蟻好像是來報(bào)仇的。我用蓋子蓋住杯子,心想這回螞蟻進(jìn)不來了。但是,第三天螞蟻照舊進(jìn)去了。如許下去可不行呀,我患上想想措施了。第三天,我給螞蟻另外找了一處水源,螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺:螞蟻真是執(zhí)著,為了能喝到水,鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小,心卻不小。

  我也要像螞蟻那樣,雖則我很小,但我也有結(jié)果為科學(xué)家的弘遠(yuǎn)抱負(fù),為了這個(gè)抱負(fù),我重要的條目不斜視地搞好進(jìn)修。螞蟻,你也要加油呀!

小學(xué)四年級作文 篇4

  草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣;▋阂查_了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時(shí)令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光?茨前咨木d羊,悠然自得。

  山坡下的房子雖然矮小,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原先就是有農(nóng)家在做飯呢!

  若就是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的`紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過歸巢的鳥兒,都就是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人一齊,匯成了一幅自然,和諧的自然風(fēng)景畫。

  房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長龍,美麗極了。

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