小學(xué)四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　在我12歲的記憶里，有那樣一個人和一件事。過了幾個春秋。都使我難忘。像一塊烙餅，深深的烙在我的心中。

　　在我的記憶里那是個暑假，天氣酷熱。我穿著一條藍色的連衣裙。我準(zhǔn)備去爺爺家度過兩天。

　　馬路拐彎處有一個綠色的信箱，在朝陽的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。

　　太陽漸漸升高，車還沒有來。這時，一位穿著潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍�？礃幼樱�這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來寄信。小姑娘剛剛來到信箱旁邊，突然，一輛摩托車從馬路北面行駛過來，恰巧對面又開來一輛大卡車，騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進了水洼，一股水浪夾雜著泥點向我這邊甩過來。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來得及驚呼一聲，車已經(jīng)開走了。低頭看看，我的鞋上、腿上滿是泥點。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個“大花臉”。

　　我生氣地說了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點來，還邊擦邊像小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來，他那只拿手絹的小手忙上忙下，一個小泥點也不放過。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微笑。

　　我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的'信箱，臉上露出了滿意的笑容。那位老爸爸從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說：“來，擦擦裙子�！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點。老爺爺一邊把信投進信箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說：“璐璐，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可關(guān)系到許多人的事�！甭犃诉@爺孫倆的對話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺地臉紅了，慚愧的底下了頭。再抬起頭來時，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說有笑的走遠了。“滴滴……”，盼了許久的汽車終于的汽車終于來了，我上了車。車啟動了，我回過頭去看，在金色陽光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了那小姑娘。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　鳥語花香的春天走了，夏天像一位活潑開朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。

　　夏天是個枝葉茂盛的季節(jié)。夏天，樹林里的樹長得格外挺拔，不時地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱，長得郁郁蔥蔥。小河也不時的發(fā)出“嘩嘩嘩”的.聲音，好像在為這一切感到高興呢！

　　夏天也是個水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個個都神氣十足。

　　夏天是個百花盛開的季節(jié)。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗�！昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著，那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞�！芭九尽焙鋈幌缕鹆擞辏�風(fēng)雨交加，雷公也來高歌，但是不一會，天又晴了。遠處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，不時有一些小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了，只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

　　夏天如此的美麗，我愛夏天。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我們的校園可美麗了！

　　一走進大門就有衛(wèi)士似的松樹，好像迎接四面八方的賓朋好友。

　　往前走，小路上的架子上面有一串又一串的葡萄，我仔細觀察，一顆顆小葡萄好像珍珠似的，又好像一個個瑪瑙似的，在陽光下晶瑩剔透。

　　小路的左邊有白色的梨花、紅色的玉金香、粉色的桃花。他們紅的像火、粉的似霞、白的如雪。

　　再往前走是翠綠的'竹林，要是胖乎乎的大熊貓來的話，肯定會吃得更胖更可愛的。

　　還有爬山虎，爬山虎爬的很頑強，都堅持地爬到三樓了。

　　小路的右旁是木瓜，木瓜在樹上發(fā)著淡淡的清香。

　　櫻桃樹結(jié)的小櫻桃已經(jīng)很紅了，小櫻桃紅的好像小朋友的臉蛋。

　　校園里的景色真美，小朋友們有時間可以來參觀我們的校園哦。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天，我要講一個關(guān)于我的讀書故事。

　　那是一個夏天，爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我，再加上簡介，我早已對這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說，一骨碌鉆進房間，打開空調(diào)，坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節(jié)的加深，我的心也跟著跳動，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的'跳動，我越來越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測到了結(jié)局，可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢！但我管不了那么多了....

　　我像一匹餓狼，貪婪的讀著書本。時間不知不覺過了一個小時了。我已經(jīng)讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的看書計劃早已被我拋到九霄云外去了。一個小時半過去了，已經(jīng)到九點了�！靶焖嚰危�你可以關(guān)燈睡覺了。”爸爸催我了。我極不情愿的答道：哦，再過十分鐘吧。不知怎么的，十分鐘很快過去了，我只好關(guān)燈睡覺。我躺在床上，滿腦子都是那些畫面，我遐想著后面的章節(jié)........

　　第二天，我就看書，到第三天才看完。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　生活中會經(jīng)歷很多很多的事，有高興的，有傷心的，有委屈的……。這學(xué)期我就經(jīng)歷了一件讓我感到很委屈的事。

　　有一次，在上英語課的時候，我的一支鋼筆掉到了地上，我低下頭來撿，坐在我后面的同學(xué)張伊婷搶先一步，已幫我撿起來了。我伸手向她要，她不但不給我，反而一聲不響地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聽課，我的心里非常懊惱。過了一會兒，老師在黑板上寫單詞，我又轉(zhuǎn)身向她要。這時，張伊婷輕輕地對我說：“你的'鋼筆在右上角”。我看了看右上角，鋼筆果然靜靜地躺在那，這時我才明白她的用意。我迅速地拿起筆，轉(zhuǎn)過身來，不巧，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師也不問三七二十一，說我掉頭講話，讓我站起來。我真是有口難辨，只好不情愿地站起來，感覺全班同學(xué)的眼睛都盯著我看。我的心里委屈極了。過了好一會，我舉手回答出問題，老師才讓我坐下。

　　這次，我感到很委屈，老師不清楚過程就懲罰我，我感到很冤。以后，我要吸取教訓(xùn)，上課再也不會掉頭了。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　世界上的愛有很多很多種，有爸爸媽媽嚴(yán)厲的愛，有老師無私的愛……其中，媽媽的愛最讓我終生難忘。

　　記得我上幼兒園大班的時候，有一天夜里，媽媽被我的咳嗽聲驚醒了，這時候我的臉通紅通紅的，媽媽用手摸了摸我的額頭，感覺有點兒發(fā)燒，于是媽媽拿來體溫計給我測體溫，五分鐘過去了，媽媽拿出一看，一下子慌了，因為我燒到了38度多。爸爸說：“快去醫(yī)院吧！”爸爸背著我下樓，媽媽拿著東西，我們向醫(yī)院奔去。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷說我還在高燒，需要輸液。一位護士阿姨來給我扎針，當(dāng)針尖扎進我手背的時候，疼得我不住地把手往回縮。這一動，針沒有扎準(zhǔn)，阿姨又重新再扎一次，不知怎么回事，一連三針都沒有扎進去，也很難找到合適的地方，我疼得哭了起來。到了第四針時，爸爸已經(jīng)緊張得不得了，一顆顆豆大的汗珠從他的頭上流下來。媽媽把我抱得更緊了，嘴里顫抖地說著：“別怕！別怕！”兩行淚水卻順著她的'臉滴到了我的身上。我知道針扎在我的手上，卻疼在了媽媽的心上……

　　媽媽的愛是無私的，正是因為有了媽媽的關(guān)懷，我才平平安安、快快樂樂成長起來。我時時刻刻感受到媽媽對我的愛，同時也體會到了我是多么的幸福呀！我深深地感謝我的媽媽，我想大聲地說“媽媽，我愛你！”

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