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十年后的學(xué)校作文

時間:2022-11-09 16:21:42 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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十年后的學(xué)校作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的十年后的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

十年后的學(xué)校作文(通用24篇)

  十年后的學(xué)校作文 篇1

  我從清華大學(xué)畢業(yè)后,成了一所小學(xué)的校長。請各位一起看看我的校園吧!

  由于地球的可居住面積越來越少,為了節(jié)省資源,我的校園建在了火星上,每天學(xué)生只需要坐星際列車就可以從地球到火星去上學(xué)了。未來的社會為了讓學(xué)生們更加有安全保障,學(xué)校變得更加的現(xiàn)代化了。以前的校門口需要保安去看管,經(jīng)常有一些不法分子偷偷溜入校園制造安全事故,而現(xiàn)在只要你到了校門口,把手掌放在校門的手紋識別器上,電腦就可以知道你是不是學(xué)校的學(xué)生,如果你是的.話校門就會自動打開讓你進(jìn)去,如果不是,就把響起非常大聲的警報,讓機(jī)器校警出動,把不法分子抓到警察局。

  進(jìn)入校園后,你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓非常美麗,它的外觀會根據(jù)季節(jié)不斷變化。漫步在教學(xué)樓的林蔭道上,天邊的彩霞就象披著一件繡了金絲的彩衣,太陽就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出美麗的微笑,路邊的大樹穿著一身美麗的綠衣裳,行進(jìn)在路上,感覺到心情好極了。

  進(jìn)入教室后,你會發(fā)現(xiàn)教室里的黑板換成了電腦,老師也不必到教室里,只需要在大屏幕上出現(xiàn)即可進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。雖然教室里沒有老師,同學(xué)們一點不吵鬧,反而比以前更認(rèn)真,因為學(xué)習(xí)電腦跟書本上的內(nèi)容結(jié)合在一起的。老師每問一個問題,同學(xué)們都需要在桌面的電腦上做出回答,只要你的答案正確,你的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)才能進(jìn)行積累。下課時,你才能走出校園。大家放學(xué)后已經(jīng)不再需要做那些重復(fù)的作業(yè),所有的練習(xí)均在課堂上進(jìn)行,放學(xué)后老師都會組織同學(xué)們進(jìn)行社會實踐。

  學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異,五星紅旗仍然是那樣的鮮艷,迎著風(fēng)飄揚。什么都可以改變,只有五星紅旗永遠(yuǎn)在飄揚在我們的心中。

  十年后的學(xué)校作文 篇2

  我終于大學(xué)畢業(yè)了,興致勃勃地回來看望我的母校。我剛進(jìn)校門變被眼前的情景驚呆了,以前的教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體,我感到奇怪的是:原來的操場現(xiàn)在綠草成茵,四周栽了一排婀娜多姿的`柳樹。南邊還有一個人工湖,湖里青蛙活蹦亂跳,紅鯉魚游來游去,好一派美麗景色!原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所。真好啊,母校!這既美化了地面又利用了空間。

  我懷著高興的心情來到教室,不用鑰匙,人一到教室門前,門就自動開了,真先進(jìn)!坐在老板式的座椅上等老師來上課,但等了很長時間也不見老師來。突然。黑板上閃出了老師慈祥的面容,原來這塊“黑板”不是普通的黑板,而是一個大顯示屏。老師就通過這個給同學(xué)們講課。而且同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績個個頂呱呱。

  同學(xué)們做作業(yè)再也不用筆和紙了,一切都在計算機(jī)上完成,老師批改作業(yè)都有“助手”,像“指示器”、“小型機(jī)器人”。教師有時疏忽,批錯一道題,“指示器”上就會不停閃爍,出現(xiàn)“×”;有時老師太忙,“小型機(jī)器人”就會幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。

  上體育課時,大家乘電梯到樓頂上去上課。樓頂周圍設(shè)有智能防護(hù)設(shè)施,安全極了。上面還有足球場、網(wǎng)球場、排球場……設(shè)備完善,好玩極了。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來的都是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)培養(yǎng)出來的人才……

  “李享,七點了,快起床了!”我被爸爸的喊聲叫醒了。走在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢。心想:這雖然是夢,但只要我們今天努力學(xué)習(xí),明天就一定能成為現(xiàn)實。"

  十年后的學(xué)校作文 篇3

  時光似箭,歲月如梭。一眼,就過去了二十年。我從一個幼稚的孩童成為了一名科學(xué)家。

  我乘著自己發(fā)明的時空穿梭機(jī),從月球的實驗基地回到地球上闊別已久、魂牽夢縈的母校。

  來到母校,我的眼睛不由得一亮,仿佛置身于一座美麗的大花園。樹木蔥蘢,花草遍地,藤蘿披掛,箬竹叢生。一座座宮殿似的'教學(xué)樓在鮮花和綠樹叢中巍然矗立。

  十年后的學(xué)校作文 篇4

  現(xiàn)在是2008年,我想,大家都很想看看二十年后的學(xué)校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關(guān)于學(xué)校新面貌的夢,讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給大家講講吧!

  一道校門口,我就發(fā)現(xiàn)原來那個舊的鐵門已經(jīng)換成了現(xiàn)代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如說你要是到了學(xué)校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進(jìn)去;倘若不是我們學(xué)校的人,它便不會讓它進(jìn)來,還會向?qū)W校保安處發(fā)出及時警報。一走進(jìn)校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時候?不用急,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的天啊!這還是一間小學(xué)教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦,,老師呢?哦,對了,現(xiàn)在,學(xué)生都不用老師教了,老師們都去度假了!現(xiàn)在只要學(xué)生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的.差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學(xué)生添加壓力為主。而現(xiàn)在的“老師”卻讓學(xué)生們快樂、高興、無煩惱的成長......

  “新事物”還有很多很多,當(dāng)然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年后的今天,學(xué)校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!

  十年后的學(xué)校作文 篇5

  “嘟嘟嘟”一陣清脆的汽笛聲響起,原來是我的新式節(jié)能浮力汽車的鬧鐘備忘錄呀在響!呀,今天是母校的生日,我這個外交官得好好的參觀參觀。來到闊別已久的母!K州市平江實驗學(xué)校,心中油然而生出一種敬意。

  20年后的.母校多么美麗啊!綠草如陰,繁花似錦,到處充滿了生機(jī)。走進(jìn)以前的班級,真是“今日不同往日”!教室里的高科技電子黑板,只要老師對著接收器講要寫的字或詞,黑板上就會呈現(xiàn)了清晰的字樣。即使是其它科目,比如:數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……只要你說得出,它就會做得到。它省去了繁瑣的書寫,讓你感到十分輕松,十分方便。超大儲藏室也十分有意思,在白天教師們用它來放本子,只要一關(guān)上門,它就會消失,只能看見扶手。當(dāng)夜幕降臨,這扇門會自動發(fā)出螢光,扶手上的電子系統(tǒng)也會調(diào)整到保衛(wèi)系統(tǒng)。只要小偷一去抓扶手,就會觸電,并且會掉下一只金剛網(wǎng)。無論什么利器都割不開它。這樣小偷就難逃“法網(wǎng)”了。

  下了樓梯,來到母校的圖書館。圖書館的書真多。骸渡倌晡乃嚒贰遏斞肝倪x集》等。圖書館里有許多位子,供同學(xué)們閱讀書籍。而這些書也十分有特點。在書的背后有幾個按鈕,只要你戴上耳機(jī),按一下紅色的按鈕,整本書的內(nèi)容就可以輕松地聽到,而不是像以前一樣用眼睛看。這樣,既保護(hù)了我們的眼睛,又可以讓我們聽到文章的內(nèi)[容,真是一舉兩得。∪绻阋橘Y料,就只需按一下藍(lán)色的按鈕,并輸入查找的東西的名稱,它會自動打印出一張紙,你所需要的內(nèi)容全在上面。

  母校的新式大樓,新式圖書館……短短20年間,學(xué)校竟有了如此翻天覆地的變化,我真為母校高興。我希望母校以后更加漂亮、先進(jìn)。

  十年后的學(xué)校作文 篇6

  科學(xué)的飛速發(fā)展,我們的世界變化很大。那么二十年后,我們學(xué)校是什么樣?讓我作為一個設(shè)計家來設(shè)計一下,它必然煥然一新,宛如仙境一般。當(dāng)你來到我們學(xué)校門口時,就會看到一座三十層非常壯觀的大樓,那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料建成的,比鋼筋還堅固。也不用人工,全部用電腦自動控制的機(jī)器人建筑成的,速度很快。當(dāng)你走到樓前時,大門自動打開,你進(jìn)去就可以看到一副標(biāo)志圖,她會告訴你辦公室、教室、會議室、舞蹈室、多媒體室、語音室、圖書館、活動室等位置。前方是兩部電梯和樓梯,左邊是一副大鏡子,右邊是偉人的座右銘。當(dāng)你走進(jìn)教室,就會感到現(xiàn)代化的.氣息。五顏六色的墻壁總是一閃一閃的,上課時,墻壁就會變成紅色。因為紅色代表著革命烈士的鮮血,那種戰(zhàn)斗的氣氛,時刻激勵著學(xué)生的進(jìn)步。下課時墻壁就變成淡黃色,調(diào)整一下眼睛。當(dāng)光線暗時墻壁自動變成白色,發(fā)出白光,這樣就不會浪費電了。黑板和桌子就更神氣。大大的黑板,不用粉筆和黑板擦,可以用專用筆寫字,沒灰塵,需要擦黑板時,只要按一下開關(guān),字跡就消失了。桌子表面是電子課本。

  象商務(wù)通,只要一點擊,就顯示你需要的課本和內(nèi)容。作業(yè)當(dāng)堂就完成,不需帶家庭作業(yè)。下課電鈕一按就關(guān)了,回家不用帶書。如果你想瀏覽鄭州市全景的話,就乘電梯到最高層吧,那里還有休閑椅呢。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了或下課后,想去打球跑步時,你找到操場了嗎?為了不占地面,不影響上課,我們的操場設(shè)在底下室。你可以乘電梯或樓梯直接下去玩?zhèn)痛快,那里冬暖夏涼。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的,讓我們?yōu)榱诉@一天的到來努力學(xué)習(xí)吧,美好的愿望會實現(xiàn)的!

  十年后的學(xué)校作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。現(xiàn)在是2040年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿書香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。

  于是,我坐上了太空飛船。

  飛船速度很快,里面的.座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球,來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。

  一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見,現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅固的特點,整個教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來隨身攜帶,到目的地后再打開,既可以用來學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室里也沒有老師,原來老師被電腦替代了。學(xué)生們沒有書包,每天只帶一臺防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽照得十分熱,窗戶就像一個“大空調(diào)”,給教室送來冷氣;冬天,就會放出暖氣。在這里學(xué)習(xí),學(xué)生們都非常輕松愉悅。

  到了回月球的時候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來學(xué)校會更好。

  十年后的學(xué)校作文 篇8

  今天我來到學(xué)校,學(xué)校的大門已經(jīng)安裝上先進(jìn)的機(jī)器人辨認(rèn)系統(tǒng)。只要是學(xué)校的老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,系統(tǒng)就會發(fā)出指令,一一放行。外表看是空白的,沒有東西,但是當(dāng)陌生人進(jìn)入學(xué)校時,

  那時學(xué)校的操場都是塑膠的了,校園里生長著各種各樣的鮮花,綠草,更加美麗,學(xué)校原來的大樹年齡已經(jīng)不小了,高大的樹身上布滿著裂紋,但它的樹葉猶如一把把青翠的大傘遮住了紅日,藍(lán)天,操場的.東面是一個電動旗桿,每當(dāng)周一都會有人升旗,周五有人降旗。操場西面是一個小型升降游泳池,長13米,寬10米,深3米,是一個長方型游泳池,它有升降功能,是因為它有四根立柱,用的時候,一按電鈕,立柱自動縮到地底下,游泳池就降下來了,泳池蓄水熔劑390立方米它的水是循環(huán)水,池內(nèi)的水溫有自動化處理系統(tǒng),冬天人們進(jìn)去的時候,一按電鈕,水會自動加溫,加到人們適合的溫度。夏天水自動降溫,不用的時候,就按電鈕,把游泳池升上去,平時那里就當(dāng)操場用,學(xué)校操場的北面有一個公園,公園里綠樹成蔭里面有雙杠,單杠,滑梯等娛樂健身等器材,早晨可以鍛煉,夏天可以避暑。

  我沿著操場走到教學(xué)樓門口,我坐上滑梯船順著軌道開向教室,速度超快的進(jìn)入教室。滑梯船是一個自動控制的長方形船,駕駛艙類似汽車的駕駛室。教學(xué)樓很多地方安裝軌道,同學(xué)們自由選用滑梯船。教室里已經(jīng)用上電動課桌,不用的時候就豎起來,用時一按電鈕,教室里的桌椅頓時出現(xiàn)在眼前,教室前面有一個電動黑板,教室兩邊有兩塊屏幕,當(dāng)講到什么場景時,屏幕上會出現(xiàn)相應(yīng)的場景,老師講課只要按動電鈕,同學(xué)們就可以看到所學(xué)知識的內(nèi)容,我們的課堂生動有趣。

  這就是20年后的學(xué)校,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,也許比我想象的更好。

  十年后的學(xué)校作文 篇9

  二十年后,我從美國架著自己研制的飛碟來到了我現(xiàn)在上學(xué)的地方——陜西臨潼。

  那條熟悉的馬路,它曾是我上學(xué)所走的一條路,現(xiàn)在,馬路兩邊有著巨大的變化,兩旁有各種造型的霓虹燈,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像鮮艷的五星紅旗……

  我降落在一所房子的屋頂,帶著KF16型號的.飛行器飛了下來,一張熟悉的面孔便向我走來,叫到:“嗨,老同學(xué),不認(rèn)得了?”

  “哦,劉超,你怎么會在這里呀?”我問到。

  他說:“我現(xiàn)在已經(jīng)成了華小校長,不在這里工作,我還會跑到天上去不成!

  我笑了笑,一看,大吃一驚,校門怎么會成了用水晶做的,上面用金子鑲嵌著四個大字“華清小學(xué)!

  劉超看我這樣吃驚,便說:“這早在五年前就裝修了,讓你去參觀參觀教學(xué)樓和教學(xué)設(shè)備,你可能都暈了!

  劉超先帶我來到六年級教學(xué)樓乘電梯來到二層六(二)班,一進(jìn)去便感到一種舒適的感覺,劉超指著課桌對我說:“你別看這課桌小,它的功能可多著呢!它上面有4個按鈕,紅的和綠的可以因個人身高調(diào)節(jié)桌子的高低,紫的可以打開桌子上的自動文具盒,這樣,同學(xué)們就不用再拿著沉重的文具盒跑來跑去。黃的也有它的作用,課間休息時哪個同學(xué)累了,可以按它,就會自動伸出一個小小的像枕頭一樣的棉墊,可以趴上休息一會兒!

  劉超又指了指前方的一屏幕對我說:“這個大屏幕就是黑板,老師只用拿著一支話筒,對著話筒說話,所說的話便會自動打在上面,下課后按下”清除“鍵,屏幕上的字就會都不見了!

  聽了劉超的介紹,你覺得這太“神”了,不由自主地想起了20年前我上學(xué)時的情景——一張木桌,一塊玻璃黑板……

  我又問劉超,操場在哪,劉超說:“在負(fù)一層,下課了,同學(xué)們要活動就乘電梯到負(fù)一層去自由活動,這樣,下雨天同學(xué)們也能照常上體育課了。

  最后,劉超給我了一份宣傳單,由于我還返回美國去研制新一代的飛船,來不及再去別的地方參觀,就和劉超告別了,真有些依依不舍,我乘上飛碟離開了這個曾經(jīng)傳授給我知識的學(xué)校。

  五年后,我還會重返母校,期待著母校會有更大的變化!

  十年后的學(xué)校作文 篇10

  我看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起,粉白的樓房掩映在重重的綠樹中,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息,而路上竟是一塵不染,這時,我不禁想起了我們的小學(xué)。

  學(xué)校變了,變成一個圓形的透明建筑,用最堅固的玻璃鋼材料制成的,學(xué)校大門口有一個長方形的液晶顯示屏,如果你遲到了,顯示屏上會用紅色字提醒你:”你來晚了,下次請注意,“如果你來得正好,顯示屏上會用綠色字說:”你來得剛剛好,“學(xué)校門口還有兩個機(jī)器人,負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的.學(xué)生,如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩,機(jī)器人會幫你帶好紅領(lǐng)巾。

  進(jìn)入學(xué)校后,穿過一條走廊,面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了,在教學(xué)樓前,有一道淡黃色的屏障,學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入,每個學(xué)生的指紋資料都儲存在電腦中,如果你是學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)你的手去摸時,它才讓你通過,如果你是闖入的不速之客,當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時,如果闖入者試圖逃跑,機(jī)器人會馬上趕去抓住你,這樣學(xué)校就會非常安全。

  進(jìn)入教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的,是空氣變得更清新。坐在位置上,你會聽不到別的班的吵鬧聲,因為墻壁采用的是吸聲植物,教室的顏色而且不會根據(jù)天氣而變化,而且老師可以看到教室的任何一面,教室里還有高清攝像機(jī),要是你不聽講的話,老師會把你在上課時的情景全部播放出來。每個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,你上課時,沒有弄明白的知識,下課時,同學(xué)們都會通過電腦去查找有關(guān)的資料。

  教室里春暖夏涼,四季如春,還會播放輕松的音樂,讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。

  二十年后的學(xué)校,真是不虛此行。如果再過幾十年后,學(xué)校會有什么樣的變化呢?我期待著。

  十年后的學(xué)校作文 篇11

  光陰似箭,日月如梭,二十年過去了,身為機(jī)械師(那是謙虛,我是發(fā)明家)的我被一號機(jī)器人助手叫醒了。:”干什么呢?我明明把星期二四六定為星期日的。“我不高興,被人從一個好夢中叫醒是結(jié)束另一種生命,照這樣說,我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會。助手彬彬彬有禮。老天,現(xiàn)在七點半了,我在美國唉!我慌忙跑到駕駛室,開啟自動系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義,時間器上顯示的是一個半小時。幸好,我的等級沒有白升。

  我回到臥室,補(bǔ)覺。對了,這是全自動樓車,三棲,地上用塵埃,水里用泡沫,天上用空氣。它有三層,一層工作,二層會客,三層休息。有五位助手。我好久沒有見我的老同學(xué)和老師了,除了一些留美人士,小有名氣的博士辛柏潤,他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福,圖紙和樣本沒少給他。電腦精英吳景洲,小店老板王堅,這些就是我認(rèn)識的。對,還有法國大使館的武怡美,比利時公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯,其他的大概都在中國了。我想了半天,才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個武器,另一個是動。

  既然睡不著了,躺也是白躺,那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服,一頭鉆進(jìn)工作室,四五號助手馬上跟進(jìn)去,四號幫我畫圖,五號負(fù)責(zé)電焊。過了一會,三號助手告知我孝義到了。我下了車,看見了一座金碧輝煌的'大酒店,名字還是用205命名的呢!門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來一架雙翼直升機(jī)。咦?這不是老同學(xué)王炳興嗎?他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。

  我們一起走向門口。門口站著兩位軍官,辛柏潤從里面出來對我說:”這位是史浩然副軍長,還有岳思坤師長,他們帶上士兵來蹭飯了!笆泛迫坏闪怂谎郏懔⒖袒厝チ。同學(xué)們陸續(xù)到了。

  宴會圓滿結(jié)束;氐郊依,二號助手沒等我脫外衣,便說:”剛才有17個電話,6個私人的,11個各國總統(tǒng)的……“

  忙啊……

  十年后的學(xué)校作文 篇12

  有一天,我無意中觸動了時光機(jī),來到20年后的世界,我首先就想去看看我的母!颀埿W(xué)。

  我來到校門口,發(fā)現(xiàn)校門變成了一面鏡子,鏡子上出現(xiàn)一行字:”歡迎來到神龍小學(xué),請選擇“學(xué)員入校”、“新生入!、“教師入校”“。我想:我還是選擇”新生入!鞍!我點擊之后,又出現(xiàn)了一行字:”性別?年齡?姓名?“我如實回答后,出現(xiàn)了一個粉紅色的機(jī)器人,說:”王梓欣同學(xué),你好,我將帶你參觀神龍小學(xué),我叫QR,請多多指教!拔液蚎R一起進(jìn)入了鏡子里,踏入學(xué)校第一步,發(fā)現(xiàn)地是透明玻璃的,可以看見許多小魚在游動。我和QR一起來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室的桌子不一樣,QR說:”桌子的形狀是同學(xué)們設(shè)計的,可以幫助他們更好的認(rèn)識幾何!霸谧郎,還有一本書,我很想知道,所以QR說:”其實一本書有所有課程的知識和娛樂游戲,還有作業(yè)和練字,相當(dāng)于是一臺微型電腦。我發(fā)現(xiàn)了他們只有一支筆,可以調(diào)成鉛筆、鋼筆、彩筆……還有一個萬能橡皮,可以擦掉所有的'筆跡。“

  我和QR來到圖書館,我發(fā)現(xiàn)椅子是懸浮的,因為書架有一棟5層樓那高。我問QR一共有多少本?QR說:”30萬本“歷史、文學(xué)、美術(shù)、音樂……一共有80種系列。我還發(fā)現(xiàn)書看完后可以自動還位。我們來到科學(xué)教室,一共有60間,每一間代表一種研究項目。我們來到植物研究室,發(fā)現(xiàn)里面有5個大桌子,里面都是我從沒見過的植物。我們的肚子有點餓了,我們來到食堂,好像沒什么特別,但多了一臺機(jī)器,QR說:”這個叫自助機(jī),你想吃什么,對著它說,一秒之內(nèi)便可做好“。我點了些食物吃完便走了。我們來到了散步區(qū),一個寫著森林,一個寫著海洋,我們來到了森林,發(fā)現(xiàn)一個山谷里,QR說是4D的,讓孩子有膽量。

  我們就要走了,我十分喜歡這里,我希望下次來可以去參觀更多地方。我明白了我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力,以后是不會有這樣的學(xué)校,所以要上課聽講,好好寫作業(yè),努力學(xué)習(xí),這些都可能實現(xiàn)。

  十年后的學(xué)校作文 篇13

  二十年后故鄉(xiāng)的春夏秋冬會是什么樣的呢?讓我們來設(shè)想一下吧!

  在那時,路上沒有了車水馬龍,而大家都使用了環(huán)保的,方便的,不會堵車的——自行車。曾經(jīng)的平房,4層小樓等等等等,都變成了高樓大廈,摩天大廈,可別小看這些高樓大廈,它們雖高,但不會遮擋我們的視線,你一走到窗子邊,啊,柳樹長出嫩綠的嫩芽,大家都紛紛到那里去照相,還親吻那可愛的,漂亮的柳樹。再從這看,嫩綠的小草噌的長出來,但那時沒有人像現(xiàn)在這樣去踩那些剛冒芽的小草,因為大家都知道,小草——我們的好伙伴。

  夏天,雖然很熱,但大家從不放棄騎自行車,再累再苦,也要這樣做,只要能環(huán)保就環(huán)保。早上大家都在看柳樹姑娘在小溪邊梳洗自己那長長的,漂亮的辮子,一直到中午,大家總是在欣賞這些美景。在晚上,大家總是在樹下乘涼,對柳樹說悄悄話,在大樹下聊天……

  秋天,在大明湖里的樹葉從綠慢慢變黃,銀杏葉從這里飛到那里,人們不停采集這葉子,穿成了一串銀杏葉項鏈。蕩秋千的孩子越來越多,越來越多,銀杏葉雖然落到頭上但他們不立即拿下來,而是欣賞這美景和自己的可愛樣子。

  冬天,雪花飛舞,摩天大樓,高樓大廈都變成了白塔,人們不約而同的穿上紅色羽絨服,多么像冬天里的一把火呀!孩子們高高興興的去滑冰,跌倒再爬起,滑冰場只能聽見大家嘻嘻哈哈的笑聲和開心的對話。

  在二十年后,大家都能找到自己合適的工作,沒有小偷,也沒有警察,世界是和平的。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了2026年了,我正是一名科技人員,我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛呢!人們還稱我“愛迪生二世”!

  在生活中,人們常常害怕會缺少糧食,可經(jīng)過我多月的研究,終于制造出一種基因糧食。它的誕生,可以說是未來世界人民的福星。因為它含有許多維生素與礦物質(zhì),使人類能夠活得更健康;蚣Z食還有許多中味道供人們選擇,如:蘋果味、草莓味、雞肉味……

  在建設(shè)中,人們常常為水泥而苦惱,因為水泥的制造花費畢竟是一項巨大的資金。但有了我的建設(shè)物質(zhì)后,人們不用再煩惱了。這種物質(zhì)十分便宜,十噸才需要幾元錢。它是由人們?nèi)粘I畹睦斐傻腵,但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子,不用多久,這里的空氣就會變得清新怡人了,因為它加入了空氣清新因子。我還仿照建設(shè)物質(zhì)做了臭氧層物質(zhì)。航天人員將它放在臭氧層缺口,不到幾分鐘,臭氧層被修補(bǔ)好了。人們抱著我高呼著,歡笑著……

  因為如今的鼠群猖狂,市領(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效,于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途,能回收垃圾,將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”,這種紅外線對人體是無害的,只有對老鼠、蚊子等害蟲有作用,而且一擊必死。經(jīng)過一個星期的應(yīng)用,鼠群已經(jīng)被殲滅了,領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵著我們科研小組又向一個新的課題挑戰(zhàn),我更是獲得了“諾貝爾獎”。

  為了我的夢想,我要努力學(xué)習(xí),為人們作出更大的貢獻(xiàn)!

  十年后的學(xué)校作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)是一位頗有名氣的科學(xué)家。今天,我乘著我自制的水飛船,從火星回到我的故鄉(xiāng)——廉江。

  回到廉江,我來到了南北大道。啊!在寬闊的馬路上,一輛輛環(huán)保汽車在我眼前一掠而過,速度之快可以和飛船媲美,這種汽車的.噴氣式發(fā)動機(jī)是自動的,既不污染環(huán)境,又能使車速加快,真是兩全其美。各個十字路口都有機(jī)器人在值班。這些值班的機(jī)器人有著敏銳的“電子眼”,任何一個違章的小動作也逃不出它銳利的目光。

  馬路兩旁形形色色的新式建筑可多了,房屋的形狀多種多樣,有的是三角形的,有的是蘋果形的……旁邊還有個“夢幻餐廳”。

  “夢幻餐廳”是一個像神話般的吃飯屋。它的桌子中間有一個大蘋果,一按下蘋果,菜單就會自動顯示,你點了菜之后,菜單就會隱去,過了幾分鐘后,菜就上來了。

  吃過了飯,如果要娛樂一下,可以去娛樂室,如果想去看風(fēng)景,可以去風(fēng)景室,“夢幻餐廳”,什么都有喲!

  我想:過不了多久,我們每個人的家庭都會有這樣。不過,這還需要我們每個人的努力,只有努力,夢想才會實現(xiàn)。

  十年后的學(xué)校作文 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是2031年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時候回學(xué)?纯戳耍莾阂欢òl(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!

  剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點幾下鼠標(biāo),輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對于駝背的`人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……

  二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!

  十年后的學(xué)校作文 篇16

  一轉(zhuǎn)眼,已是二十年沒去那我以前的母校了,在回去的路上,心里很是激動。還在路上,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見孩子們的笑聲,心里就越加興奮了。

  一眼望去,原來的校園已是一片歡樂的海洋,孩子們歡鬧著,老師則是微笑地注視著這群小精靈。呵,原來的玻璃變成了“隔音玻璃”,原是不太起眼的小花園如今成了孩子們不可多有的玩伴……

  哈,我終于找到了我小時候的五(7)班,現(xiàn)在不管怎么看都是全校最好的,擦得干凈如玉石般的窗戶加上那銀白色的鋁合金外條,看,門前已有了“立體綠化”——爬山虎,門口那里的瓷磚已經(jīng)挖去,放上土,爬山虎就是從這里爬的,別有一番風(fēng)趣滋味了。喔,那些電燈上已有了鳥巢,真是不可思議,剛出生的幼鳥“嘰嘰”地和著那孩子們讀著滿是錯別字的.試卷,不但好聽,而且更溫馨了……

  我已看見了二十年后的變化,回顧一下,還真有一種家的味道了……

  十年后的學(xué)校作文 篇17

  二十年后的一個星期天早上,機(jī)器人保姆把我從夢中驚醒:“主人,您不是說今天要去母校嗎?““對呀,我都忘了。“

  洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來到了我的母校。一下車,便看見了母校的機(jī)器人保安走過來,詢問我來干什么的,我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。

  我來到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)哪!只見他們的課桌上有兩個按鈕,第一個按鈕是打開桌上的筆記本電腦,打開后,老師就會打開自己的電腦,輸入要講的內(nèi)容。這時,同學(xué)們的電腦上就會浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。那節(jié)課講的是[桂林山水],同學(xué)們的.電腦上便出現(xiàn)了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問題要提問時,只需把問題輸入問題欄中,等著有同學(xué)回答就行了!

  你別以為老師很輕松,其實呀,他們也很辛苦,不敢有半點放松,尤其是畢業(yè)班的老師。因為,老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動,校長都看得一清二楚。

  我好羨慕這里的環(huán)境,你羨慕嗎?

  十年后的學(xué)校作文 篇18

  我乘著時光隧道來到二十年后的學(xué)校。

  哇!學(xué)校里的設(shè)施與以前大不一樣。我走進(jìn)學(xué)校里,悄悄地來到老師辦公室,看到了一臺機(jī)器。只見組長們把作業(yè)放到機(jī)器里,然后一本一本地取出來。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機(jī)器真方便”,我不由得感嘆道。

  然后,我來到教室?矗∮幸粋機(jī)器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中,放到機(jī)器人后背上的錄音機(jī)。錄音機(jī)可以感應(yīng)機(jī)器人,機(jī)器人有聲有色地講著,不時地講一些笑話,逗得同學(xué)們哄堂大笑。就連上課總愛開小差的同學(xué)也津津有味地聽著。機(jī)器人認(rèn)真地給同學(xué)們講解并分析。我還看到同學(xué)們的書包都是統(tǒng)一的,而且不是普通的`那種,而是一個電子書包,不是很沉。老師說:“瀘溝橋的資料誰知道?”同學(xué)們把書包打開。嗬!這書包好象一個筆記本電腦。同學(xué)們按一下電鈕,資料就立刻呈現(xiàn)出來。另外,同學(xué)們還帶一個錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。哦!原來是新錄音筆記法!

  同學(xué)們,你想要這樣的學(xué)校嗎?那我們就一起行動起來吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來創(chuàng)造我們的學(xué)校把!

  十年后的學(xué)校作文 篇19

  二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉(xiāng)留學(xué)的我,來到小學(xué)時的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,前面有一面高高的墻,墻上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學(xué)生的樣貌是不是與學(xué)籍上的一致,一致便可進(jìn)入。那扇門會問,你想去學(xué)校的哪個地方,你只要說出你想要去的地方,門就會開啟相應(yīng)的坐標(biāo)蟲洞,你就可以穿越過去了。

  蟲洞會將你轉(zhuǎn)送到你自己的小房子里。這里就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的鈴聲,同學(xué)們坐在寫字桌前,看著寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當(dāng)然,老師是可以看到同學(xué)們的,也可以表揚認(rèn)真的同學(xué),批評不專注的同學(xué)?荚嚂r,老師會在屏幕上發(fā)出試卷的打印材料,讓同學(xué)們?nèi)ゴ蛴。瑢W(xué)們做完后再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機(jī)器去完成的。

  下課活動時,你可以和朋友們來開啟一個虛擬的'空間,在里面盡情玩耍。這也是在小房子里面完成的,小房子里有一個虛擬空間傳送器,能創(chuàng)造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間里。上體育課時,也要借助它來完成。吃飯,也是在小房子里進(jìn)行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口里就會彈出來了。

  你還可以隨意改變小房子里的裝飾。只要在設(shè)計圖上畫下就行。學(xué)校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來!

  十年后的學(xué)校作文 篇20

  二十年后,我的學(xué)校會是怎么樣呢?不用說,肯定變的更美、更發(fā)達(dá)了!

  二十年后的學(xué)校,肯定是科技的學(xué)校。在未來,科技將會變得發(fā)達(dá),給學(xué)校帶來許多有益的教學(xué)電子產(chǎn)品。我們坐在教室里,對著桌上的電腦,學(xué)習(xí)新的知識,隨時向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時查看學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,以便更好的教學(xué)。

  二十年后的學(xué)校,肯定是綠色的學(xué)校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學(xué)校里的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護(hù)著,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的.榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢著足球,唱著歌,多么快樂!

  二十年后的學(xué)校,肯定是開放的學(xué)校。學(xué)校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學(xué)校與學(xué)校之間的交流活動,還有像什么明星交流會等等,以豐富我們的課余生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學(xué)生心態(tài)的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯?zhí)玫娘埐瞬辉偈菃握{(diào)的、幾百年不變的,而是根據(jù)大部分人的口味來做的美食。

  二十年后的學(xué)校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學(xué)設(shè)施會比我想象中的更齊全、更精美的!!我可真期待二十年后的未來學(xué)校啊!

  十年后的學(xué)校作文 篇21

  在過二十年后我變成了大人,科技也在不斷的進(jìn)步。我上學(xué)的長郡未來實驗小學(xué)有許多的變化吧!比如說桌子變成了萬能的桌子了,筆變成多功能筆了。還有什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)沒有老師了,只能看到一臺大大的電腦。教室里面還有己幾個小同學(xué)在上課。他們個個都戴著科幻眼鏡進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,如果有不懂的`的問題,電腦里面的老師可以對你個人輔導(dǎo)。他們的桌子里面沒有任何書。原來事情的過程是這樣的,只要按下桌面上的黃色按妞,上面會說要拿什么書?如果說語文書,桌上就會出現(xiàn)一本語文書。非常神奇吧!以后上學(xué),同學(xué)們就不用再背沉重的書包來學(xué)校了。

  二十年后的學(xué)校變化非常的大,學(xué)生要學(xué)的知識越來越多,但是學(xué)知識的方法變的很簡單。二十年后的湘郡未來實驗小學(xué)將是一所智能小學(xué)。

  十年后的學(xué)校作文 篇22

  今天我做了一個奇怪的夢,我竟然穿越到了20年后的學(xué)校,我在家起床后我們家有巨大的變化,家里的東西都是自動的,不僅贊嘆道,這是我們家嗎?然后吃過早飯去上學(xué)了,而且去上學(xué)時還不用走路,不知坐的什么交通工具,讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來到了班里,我們的書都成了電子的,眼前一指,所學(xué)的內(nèi)容就出現(xiàn)在了眼前。今天的課程是美術(shù),音樂,科學(xué),體育,語文,品德。哇,20年后的學(xué)校真是太棒了,美術(shù)老師讓我們在空中上畫畫,音樂老師在空中屏幕上教我們唱:《我和我的祖國》不一會兒,我們都學(xué)會了。科學(xué)老師講了八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星。體育老師非常逗,他非常強(qiáng)壯,一身肌肉。根據(jù)空中屏幕上的內(nèi)容教我們健身。而且我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課只有20分鐘,所以上午很快就放學(xué)了,我回家用了不到一分鐘。

  突然。我聽到了一個熟悉的.聲音,媽媽叫我起床了。我的美夢就這樣到頭了,如果這個夢是真的該多好!

  十年后的學(xué)校作文 篇23

  現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力,正在為我的理想而前進(jìn),正在為美好的明天而奮斗。每當(dāng)我看到同學(xué)們在校園里玩耍,就會想到二十年后的學(xué)校是什么樣的?下面就讓我?guī)е銈冏哌M(jìn)二十年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校很美麗,教學(xué)樓不是用磚頭蓋的,而是用塑料做成的,而且還有玻璃罩著,在外面的吵鬧聲,干擾不到師生上課,老師上課不用粉筆,而是用掌上電腦,老師的教學(xué)內(nèi)容全部輸入了學(xué)生的顯示器上,學(xué)生也不用筆和紙要做作業(yè),按一下顯示器上的紅色按鈕,到“作業(yè)系統(tǒng)”,學(xué)生在上面做作業(yè),把作業(yè)傳送到老師的那里,學(xué)校的'路面不是石地,而是用地板做的,只要有學(xué)生亂扔垃圾,地面就會發(fā)出警報。學(xué)校的花草樹木不用土栽著,而是泡在營養(yǎng)水里,它們自然生長,學(xué)生一去,準(zhǔn)備摘花,就有一個保護(hù)膜保護(hù)著。

  二十年后的學(xué)校,你是我想象中的翅膀,你什么時候來到我們身邊,你是我成長的目標(biāo),希望你能來的我們的現(xiàn)實生活中。

  十年后的學(xué)校作文 篇24

  終于,我畢業(yè)了,我興奮極了,每天可以一直玩。

  當(dāng)我踏上迅風(fēng)號列車時興奮極了,因為我可以回母校了,終于列車開動了,幾分鐘就到達(dá)了——我的老家,我第一時間就是來觀察學(xué)校有哪些變化,我一進(jìn)入口警報器就響,突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校,原來現(xiàn)在大門沒有人管了,學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課,我直接向保安臺打電話,我的面前的門直接打開。

  我進(jìn)入操場,我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場變大了,就連最不起眼的羽毛球場,就換了一身,變得更加讓學(xué)生喜愛,借東西也不需要老師了,學(xué)生們自己就可以借了,操場還有了新的排球場了。

  時間在走我也在走,中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了,都是機(jī)器人抬和歸還,并且吃完飯,學(xué)生們有許多時間可以去花園玩耍,我來到花園,花園的變化比操場的變化還大,花園分了春夏秋冬四個入口,里面都是應(yīng)景的景色,還有,大家喜歡的`曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。

  我又來到了教室,教室白得如雪一樣沒有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學(xué)習(xí)工具。

  我想贊嘆,母校,為你自豪!

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