有關(guān)初中學(xué)生作文600字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中學(xué)生作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生作文600字 篇1

　　母親，一個溫暖的象征；母親，一個操勞的象征；母親，一個憔悴的背影。這就是母親，一個在日常生活中很常見也很普通的人。

　　我的母親今年四十五歲了，臉上都是歲月的痕跡。銀白色的頭發(fā)在我們幸福的小家庭中發(fā)芽了，媽媽總是這樣輕輕地和我說。這么多年來我的母親一直悉心呵護我，讓我茁壯成長。

　　記得那是一個星期一的早上，我起晚了，便匆匆吃了早飯急急忙忙地去上學(xué)了。路上，冬天的寒風把我吹得東倒西歪；到了中午，我看見桌子上只有孤零零的一盒飯，我的勺子呢？我邊想邊在抽屜里翻找著。突然，我想起了今天早上我走得太匆忙，把勺子落在家里了�？粗鴦e的同學(xué)津津有味地吃著飯，而我卻還不知道該怎么辦的時候，這時，門口出現(xiàn)了一個熟悉的'身影——媽媽！我驚喜地跑過去。我看見媽媽只穿了一件薄薄的外套，寒風吹得她耳朵都紅了，雖然還在急促的喘著氣，臉上卻流露出一絲焦急和擔心。媽媽把手里拿著用餐巾包好的勺子遞給我說，“把勺子拿好，快去多吃一點兒吧！我還要趕回去。”媽媽在寒風中走了這么遠的路只是為了給我送一個勺子，讓我吃好飯，望著媽媽遠去的背影，我的眼淚不爭氣地流了下來。

　　還有一次，那是一個下著小雪的晚上，我一個人躺在床上，渾身難受，頭痛得厲害，仿佛有千萬把小刀刺著我的身體。我艱難地走下床，向媽媽房間走去。媽媽見了我的臉如此蒼白，十分著急，帶著我，冒著寒風，頂著雪天，跑去醫(yī)院掛急診。即使在這樣寒冷的天氣，可我還是看見了媽媽額頭上那耀眼的幾顆汗珠，我的鼻子突然酸了一下，媽媽這么累，這么辛苦！

　　母愛永遠是偉大的、無私的，望著母親漸漸蒼老的面孔，我下定決心，一定要努力學(xué)習，用自己優(yōu)異的成績來回報他們。這是我對母親的承諾！

初中學(xué)生作文600字 篇2

　　就像周素珊所講的：第一次真好，第一次的感覺真奇妙。在生活中，總會有幾個第一次牢牢印在你的腦海中，他們不會被時間的長河沖淡；也不會逝去，好似不曾存在。

　　第一次會多姿多彩，妙趣橫生。

　　第一次做飯，鹽放多了，米沒淘好，抽油煙機還忘記打開。當我端著自己的成果從煙霧迷漫的廚房中沖出，頓感陽光普照，苦澀和辛酸一掃而光。

　　第一次騎自行車，猛烈地左搖右擺之后，我在操場上飛快地騎著，就像騎著烈馬在沙場馳騁，但一陣大笑之后，竟發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)會剎車。

　　第一次接近大海，與幾個孩子歡叫著投入海廣闊的懷抱，一陣浪襲來，登時我的嘴里灌滿海水，表面苦不堪言，心里依舊甜蜜。

　　第一次在博客上看到人們對我文章的評論，各種贊美之言把我的心房填得滿滿當當。

　　第一收到筆友的回信，看著那清秀的字體，我開心地發(fā)出陣陣尖叫，爸爸故作嚴肅地摸了摸我的額頭“沒事？”我打落他的.手，“喚作是你，你會比我更加瘋狂！”

　　還有第一次去游泳，向來是旱鴨子的我一下子便手足無措。但漸漸我與水混熟了，它輕輕把我托起，于是曾經(jīng)是旱鴨子的我在水中暢游。

　　第一次并非都是甜蜜，它會毫不留情地攔在你面前，給你一點小小的挫折。

　　第一次參加中小學(xué)生主持人比賽，在幾百雙眼睛的注視下，我不知如何是好，于是復(fù)賽過后，我便被幾位評委無情地趕回家中。

　　第一次背誦《孟子》，我被其中的深奧道理弄得頭暈?zāi)垦�，簡單的三頁，我用了幾個小時才牢記于心中。

　　還有第一次寫古文，押韻，還有許許多多的“之乎者也”，讓我已不辨東西南北，最后干脆湊了幾句，匆匆寫完結(jié)尾了事。

　　不管是新鮮刺激還是并不愉快，那些第一次都會記入我的記憶之書中，難以磨滅。

初中學(xué)生作文600字 篇3

　　進入新班級的我十分高興，因為我認識了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個子較高，黝黑的皮膚，一對很濃倒八字眉，厚厚的嘴唇。他謙虛，學(xué)習又刻苦頑強。我很佩服他。

　　開學(xué)后幾天，王老師拿著一張獎狀給他，我頓時帶著好奇和佩服心情懇求道：“那獎狀給我看看，好嗎？”

　　他毫不猶豫遞給我，我打開一看，竟是全國中學(xué)生作文一等獎。原來他的成績那么好。

　　我又懇求道；“你能不能把那作文給我看看�！�

　　“我都忘了，因為是上學(xué)期寫的作文。記得原來在八年級教室的墻上還貼著，

　　現(xiàn)在不知還在不在？”

　　“你是怎么把作文寫得那么好的？”我想得到什么秘訣，求教問。

　　他擺擺手，謙虛地說：“其實，不怎么樣，在全國有很多一等獎�！彼�的虛心讓我佩服。

　　他的英語成績很好，只要老師一提問，他大吼右手就像一桿紅旗豎起；每次報單詞聽寫，那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里，總是全對。

　　我請教他，他說：“其實也沒有什么方法。只要你每天堅持背幾個單詞，持之以恒，成績就會上升�！彼�的勤奮精神讓我佩服。

　　老師給我們換座位后，王澳華成了我的同桌，我很樂意。我好奇地問：“我聽別人說，你是復(fù)讀生，對嗎？”

　　他慚愧地說：“我是復(fù)讀生�！�

　　“你成績這么好，怎么選擇復(fù)讀？”

　　“告訴你，其實我以前很懶惰，以致成績很差，成績好的`不愿和我玩，我就和一些小混混玩，成績就越來越差。”

　　他說的時候，眼神里透出后悔、慚愧�！拔业絷犃�，和同年級難以趕上了。想放棄，又覺得對不起父母，對不起我的人生，因此，我就選擇了從頭再來，打好基礎(chǔ)�！�

　　聽了他的話，我覺得他是一個能反省過錯，知錯能改的好同學(xué)。我更加佩服他了。

　　王澳華，我的新同學(xué)，你真好！你謙虛、勤奮，知錯能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩！

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