- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文1
青春不是人生的一個(gè)時(shí)段，它是心靈的一種境界，它不是粉紅的臉蛋，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式，夢(mèng)想的品質(zhì)，充滿激情的活力，它是春季生命的.鮮嫩。
青春意味著有一種與生俱來之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的欲望。這更常體現(xiàn)在一個(gè)60歲的人身上，而非20歲小伙。沒有人只是因歲月的流逝而變老，我們變老只是因?yàn)槲覀兿缋硐搿?/p>
歲月可以衰老皮膚，但放棄熱情則會(huì)催老心靈。擔(dān)心、害怕、自棄，疲憊了我們的心靈，讓青春一去不復(fù)返。
不管是60歲還是16歲，在每個(gè)人的心中都擁有探求的吸力，對(duì)未來不甘失敗的孩子氣。及對(duì)生活游戲的欣喜。再在你我的心中有一個(gè)無線電站，只要它能從人類和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓勵(lì)和力量，你就永遠(yuǎn)年輕。
當(dāng)這個(gè)天線倒塌，你的精神就會(huì)被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋，你甚至在20歲時(shí)就會(huì)變老。但只要你的天線豎起，捕捉樂觀的電波，在80歲你去世時(shí)，也可以保持年輕。
中學(xué)生作文2
一個(gè)人站在熟悉的地方
微風(fēng)吹過了我的臉
勾起了我對(duì)你的思念
不知不覺
你離開我已快一年了
在沒有你的日子里
我的生活少了快樂
整天傻傻的過著
不知不覺想著
想著我們?cè)谝黄鸲冗^的每個(gè)時(shí)刻
有歡笑有難過有快樂有失落
每當(dāng)想起你的時(shí)候
我總是習(xí)慣地
習(xí)慣地朝你所在的那個(gè)方向望去
我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天
我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠
我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人呆在空蕩的房間里
喝著酒看你的照片
我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人在深夜里
點(diǎn)燃一根煙
在那里回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>
我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋
叫得好甜。好甜
我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時(shí)候的樣子
我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時(shí)間
我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里
聽著我們的錄音
我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里
聽著那時(shí)我未唱給你聽的歌
那首歌是你最愛的
我們一直唱著像我們的愛情燃燒著
美麗動(dòng)情浪漫永恒深刻
親愛的我們究竟怎么了
親愛的我是真的很愛你
也知道你也很愛我
親愛的'我想牽著你的手
走完我們的以后
親愛的看著我的眼睛
你會(huì)相信
相信我依然那么的愛著你
相信我會(huì)給你幸福的！
中學(xué)生作文3
�。ㄒ唬┻@紅色，不如轟轟烈烈的高原紅，沉默無言的紅褐，而是一種高貴的紅，略帶紫，又帶點(diǎn)令人沉寂的深色。葉脈處是一種偏棕的綠，繼而朝葉片漫延，由綠到黃，再到紅。這紅楓，似有一種無言的.韻，高貴雅致的葉——令人沉醉。
�。ǘ┧�，一株無名的植株。小摘一段莖葉，由草綠，一步步浙深成墨綠，似嬰兒在成長的樣子。葉片是尖而小的，袖珍的葉兒使人忍不住去垂憐。不知道如何去形容它——大概，是像“人生”吧。
�。ㄈ┯浀迷谀膬阂姷竭^它，可又不記得哪兒了。葉子微微凸起，極富立體感。整片葉子自中間的葉脈對(duì)稱分開，好似雙生子一般，相同，卻又不同，葉子上有著些白色的花紋，星星點(diǎn)點(diǎn)地散布著，在葉上組成或點(diǎn)或線或面的形狀——是的，兩邊依舊對(duì)稱，卻又有所不同。這葉，有種神奇的美感。
（四）這葉子的莖可真是奇特。剛摘下，便迸出牛奶一般的汁液，如純潔的少女。白色的汁液和草綠色的莖相比對(duì)，竟讓人感受到一種春的魅力。似幻，似霧。
中學(xué)生作文4
要想知道月球，首先得了解月球，那么我就來介紹一下月球吧！
月球是地球唯一的衛(wèi)星，與地球的平均距離為38。44萬公里，是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光，人們所看到的月光是它所反射的太陽光線。月球的體積僅為地球體積的1/48，面積與亞洲的面積相當(dāng)，質(zhì)量大概是地球的1/81，密度是地球的3/5。
那么月球上的一天比地球上的長嗎？答案是肯定的。在月球上看到太陽東升西落，需要很長一段時(shí)間。自太陽從東邊升起之后，一定要經(jīng)過180多個(gè)小時(shí)才能升到中天，從中天移到西邊“地平線”落下，也需要180多個(gè)小時(shí)；在經(jīng)過360多個(gè)小時(shí)的黑夜，才算一個(gè)完整的“晝夜”。準(zhǔn)確的'說，地球上的一個(gè)晝夜是23小時(shí)56分04秒；那么月球上的“一晝夜”則為27。32天！
在月球上，人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因?yàn)樵虑虮鹊厍蛐〉亩啵虼�，月球上的引力僅為地球的1/6。所以，假如你憑借你現(xiàn)在在地球上跳的高度，到月球上起跳的話，你就能成為一名跳高健將。
經(jīng)過我的介紹，你已經(jīng)知道月球了吧，其它的就要靠自己去摸索了。
中學(xué)生作文5
雨，一直不停地下……
我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)，甚至，我連自己去哪里都不知道，只是這樣，一個(gè)人靜靜的待著。我輕輕地把頭靠在汽車的玻璃上，毫無目標(biāo)的看著人群。亂，公交車上真的很雜亂。
我抬起手，那塊表顯示我已經(jīng)坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車了，也許，會(huì)有人想我真奇怪，一站又一站，為什么這個(gè)女孩不下車?在或者，根本不會(huì)有誰注意吧，每個(gè)人都是那么忙，包括我的.父母，連我這個(gè)獨(dú)生女兒出來去哪里都不知道，是不是有一天，我悄悄離開他們，他們不會(huì)在乎?也只有我成績下滑的時(shí)候，他們會(huì)出來訓(xùn)我一頓罷了。
又是一站，汽車停了下來。我看著窗外，忽然愣住了，這兒，變了，變得好陌生。曾經(jīng)，這里有我無拘無束的童年生活，現(xiàn)在呢?人不在了，路重修了，建筑物也完全改變了模樣。我還以為發(fā)展是好事，但我忽然覺得一件好事并不一定就單純的就是好事，還有壞的一面。很久之前，我和毅，風(fēng)，靈兒，潔，還有很多的同學(xué)都在這里一起愉快地玩過，這里的每一份空氣中都包含著我們的歡聲笑語。現(xiàn)在只是時(shí)過境遷，該走的都走了，留下來的也都散了，最終，不還只是回憶么?回憶終究還是回憶，回憶不會(huì)具有任何的力量，只是讓人徒添傷悲罷了。
中學(xué)生作文6
俗話說的好：“失敗乃成功之母”。我想，“失敗”這個(gè)詞對(duì)大家來說并不陌生，但每個(gè)人往往都不愛提起他，因?yàn)槭〈碇粋�(gè)人的無能，但是，你有沒有想過，失敗的背后是什么？無能？錯(cuò)誤？我想都不是，失敗的背后應(yīng)該是我們努力拼搏來的成功。
每個(gè)成功的人，很可能是下一個(gè)失敗者；但一個(gè)失敗的人，卻有可能是下一個(gè)成功者。偉大的發(fā)明家：愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，他為此試驗(yàn)了上千次，也失敗了上千次。有的人嘲笑他是一個(gè)失敗者，但他并沒有退縮，沒有灰心，而是成功地發(fā)明了白熾燈泡；司馬遷飛來橫禍，他不但沒有退縮，而且還堅(jiān)毅的完成了《史記》這本書……
是呀，在一個(gè)成功人士的背后，一定付出過不少的辛勤汗水，付出的`更是失敗的代價(jià)。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”如果你不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，你永遠(yuǎn)都見不到成功的彩虹。
所以說，失敗并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去面對(duì)它，反倒是他使我們堅(jiān)定了成功的信念。
其實(shí)我們每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗，，但我們一定要保持平衡的心態(tài)，永遠(yuǎn)追求向上，就一定可以達(dá)到成功的彼岸！
中學(xué)生作文7
花開花落，暑去秋至，在這個(gè)秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫上句號(hào)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬個(gè)不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來，不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定。現(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生；其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過練字，讓我的.書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng)，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會(huì)做到這三點(diǎn)！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行！��！
中學(xué)生作文8
昨天恍然如夢(mèng)，今天如夢(mèng)初醒，明天精彩萬分，回憶昨天是多余的，憧憬明天是美好的，讓我們放下包袱走向心中的理想大道。
我，常常活在我太多的昨天里，讓太多的昨天占據(jù)了我的今天，我便一直被這樣束縛著…我是又夢(mèng)想的，或許是昨天不夠努力，想從頭再來，但是時(shí)間流逝，過去的`不努力演變到現(xiàn)在的徒傷悲，這便讓我更期待明天的到來，明天我想更加努力，把昨天的不努力加倍要回來。
明天，好美好的詞語。聽見這個(gè)詞，我開始幻想著我的未來，我的未來可能就在明天實(shí)現(xiàn)，或許是明天的明天。我的努力就是最好的證明，有一句老話說機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我努力的準(zhǔn)備著。
我是為明天的明天而奮斗的，努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。
我成功了，汗水是我最好的見證，見證了我的堅(jiān)持不懈。
謝謝明天，謝謝你等著我，謝謝你帶給我的希望，謝謝你繼續(xù)讓我為明天的明天而奮斗。
奮斗完了明天，還有多少個(gè)明天等著我們？時(shí)間是無限的，生命是有限的，但是只要我們認(rèn)真過，努力過，今天我們就不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀儕^斗過！
中學(xué)生作文9
不喜歡將過年說成節(jié)日。不管陰歷還是陽歷，過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日，應(yīng)該是屬于個(gè)人的紀(jì)念。
節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽一場(chǎng)久盼的音樂會(huì)；或是面對(duì)銀幕，與心儀的'人物同喜同悲。
節(jié)日是當(dāng)你瀏覽舊書鋪時(shí)，找到一冊(cè)遺失已久卻又一直夢(mèng)魂相系的好書。
節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中，讀到一段令你豁然開朗的文字。
節(jié)日是初戀的第一次約會(huì)；是細(xì)雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節(jié)日是你鼓足勇氣說：我們結(jié)婚好嗎？
節(jié)日是遷入新居的那一天。
節(jié)日是獨(dú)自遠(yuǎn)行，知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。
節(jié)日是懂得縱然人生是苦，而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。
節(jié)日是百無聊賴時(shí)有人邀你出游；在泛泛而談時(shí)，突然感到對(duì)方是位相知相契的摯友。
節(jié)日是電臺(tái)為你播出你點(diǎn)的歌；是你心中的偶像給你回信；也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。
節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。
節(jié)日是無處訴說的時(shí)候，伴著卡拉ＯＫ唱一曲憂傷之歌，而別人告訴你很像原聲帶。
節(jié)日是迎接一個(gè)初生的嬰兒；是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。
節(jié)日是你生命中的特殊痕跡，代表著瞬間的頓悟，意外的欣喜。
中學(xué)生作文10
何為播種？
朱明夏日，躬耕田畝，此為播種。春種一粒粟，秋收萬顆子。農(nóng)夫播種下秕谷，土地滋潤種子。望驕陽，雖不勝熱，也暗自欣慰。明年今日，必亦有農(nóng)糧可收。播種，即種植糧食。
天道昭昭，因果報(bào)應(yīng)，播種或善或惡之事。此為播種。做好事，精神煥發(fā)，笑容滿面，播種快樂及敬服；做壞事，烏煙瘴氣，怨聲載道，播種怨恨及不滿。播種，即做各種好事壞事。
人生辛酸，道途坎坷，遇千萬挫折，度過三千日夜。此為播種。播種今日，收獲明天；播種了遭遇，收獲了思考。人世遞進(jìn)，時(shí)間流逝，昨日之選擇，今日之思悟。古中國之朝代更替，播種了歷史；人命運(yùn)之度過，亦播種也。播種，即參與生活的遞進(jìn)。
父母養(yǎng)育，教師諄諄，播種教導(dǎo)，傳授知識(shí)。此為播種。猶記年幼時(shí)，椿萱父母，耐心指導(dǎo)。猶記年幼時(shí)，師恩如海，無私奉獻(xiàn)。早人之心，愿少年成就。播種，即教育。
來日方長，欲解寂寞，便播種情感，種植希求。此亦為播種。感情使人悲傷喜悅，嘗百般滋味。播種感情，慰藉心靈。播種希求，亦可信心飽滿，滿懷希望，不懈追求。播種，即產(chǎn)生情緒感受。活的
問，何為播種？
此答案，不一而足。
中學(xué)生作文11
在新的一年里，新型冠狀病毒的來臨十分突然，原本是一個(gè)開心快樂的新年，卻因病毒的蔓延使所有人足不出戶。
以往過春節(jié)，人們會(huì)探親訪友，可今年不一樣了。由于這場(chǎng)疫情，人們只能待在家，守在電視機(jī)，手機(jī)前面了解疫情變化，不敢出門。
要說這原因，還得從一只蝙蝠說起，有一個(gè)人把蝙蝠吃了，把病毒帶入體內(nèi)，最后人傳人，搞得全國上下雞犬不寧。
但是仍有那么些人奮斗在疫情的最前線，他們就是我們身邊的白衣天使，他們不懼困難不怕辛苦，舍己為公，即使家人的.勸阻，也無法抵擋他們?yōu)閲柢|的意志，就是因?yàn)樗麄兾覈囊咔椴艜?huì)得以控制。
他們是我們的`英雄，他們夜以繼日地工作，在資源短缺的情況下，吃簡單的飯菜，困了就睡地板，為了不上廁所不脫防護(hù)服，渴了，也忍著不喝水，看到這一幕幕，我想說，您們辛苦了！
中國加油！
中學(xué)生作文12
踏上火車，我不舍地回頭看了看努力沖我招手的爸媽，也沖他們揮手，大喊道：“回吧！”
如今是我上大學(xué)的第三個(gè)年頭，每一年，父母都會(huì)從村中趕來，為了省錢走好幾十里路，就為了送我一程。
他們還是執(zhí)拗地站在原地，堅(jiān)持要看我上了火車再走，每年都是如此。我沖他們笑了一下，轉(zhuǎn)身上了火車。我扒著窗戶向后望去，爸爸媽媽的身影已漸漸小了，但是不變的是那揮舞著的雙手。
小的'時(shí)候，媽媽的雙手很靈活，總能變著法子的給我做出各種各樣的好吃的，而爸爸每次下班回到家，就是把買的菜遞給媽媽，然后一把將我撈起來，點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子，用他的大手托著我的整個(gè)身子。做完飯之后，媽媽總會(huì)招呼我說：“快下來，別讓你爸爸累著了！”那時(shí)的我總會(huì)和爸爸一起抗議媽媽。
窗外的風(fēng)吹著我的臉生冷，不知不覺眼睛也被吹出了淚水，緩緩地流了下來。
如今，媽媽的手雖然還是那么靈活，但早已布上了厚厚的老繭，而爸爸的手早在幾年前就不能干重活了，他再也不能像小時(shí)候一樣一把將我撈起來了。
十幾年過去了，他們都變了很多，但是永遠(yuǎn)不會(huì)變的是他們對(duì)我的牽掛�。�
爸爸媽媽，我愛你！
中學(xué)生作文13
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
9.事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
11.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
12.神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的`性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物言談舉止具有鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
中學(xué)生作文14
緊張快樂的一學(xué)期結(jié)束了！這學(xué)期我學(xué)到了許多新知識(shí)，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要在下個(gè)學(xué)期里改正自己的缺點(diǎn)。
快樂的暑假開始了，我要按計(jì)劃過一個(gè)充實(shí)、多彩的假期生活！在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂！開學(xué)以后大家都有不同的收獲，不一樣的'假期生活！
分享我的小學(xué)作文暑假計(jì)劃：
1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。
2.7:30-8:30戶外活動(dòng)【打羽毛球或打籃球】。
3.8：30-9:00讀英語。
4.9:00-10:00寫語文暑假作業(yè)四頁。
5.10:00-11:00寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)四頁。
6.11:00-12:00看電視。
7.12:00-14：30吃午飯、午休。
8.14:30-15:00寫鋼筆字帖一頁。
9.15:00-16:00閱讀課外書。
10.16:00-17:00改正作業(yè)錯(cuò)題。
11.17:00-18:00吃晚飯。
12.18:00-18:30背古詩。
13.18:30-20:30戶外活動(dòng)。
14.20：30-21:00寫博文。
1521:00洗澡、睡覺。
中學(xué)生作文15
我們的祖國是禮儀之邦，有很多傳統(tǒng)美德。我們生活在祖國的大花園里，是家庭的希望、民族的未來，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子非常重要。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?
首先，文明禮貌要從我做起。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求，時(shí)時(shí)刻刻將文明禮貌新風(fēng)記在心里，從小事做起，從一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做個(gè)懂禮儀、習(xí)慣好、有信用、尊師長、陽光、上進(jìn)的好學(xué)生。
其次，我們要用文明舉止影響別人。在學(xué)校，我們遇到不講文明的行為要提醒對(duì)方糾正;在家里，我們要將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)與家長分享，互相鼓勵(lì)。我們要做傳播文明和禮貌的好少年。
最后，講文明講禮貌貴在堅(jiān)持。好習(xí)慣可不是那么容易養(yǎng)成的，文明禮儀和良好習(xí)慣不能三分鐘熱血、半途而廢，要持之以恒，才能有效喲。
今天小小的'舉動(dòng)，未來將影響世界。讓大家都來爭做文明禮貌好少年，讓美麗的文明禮儀之花開滿我們的祖國!
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文11-05
中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16
中學(xué)生作文【精選】09-16
（精選）中學(xué)生作文09-25
（經(jīng)典）中學(xué)生作文10-04
【精選】中學(xué)生作文10-04
[精選]中學(xué)生作文10-06
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23