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(薦)實用的中學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
雖然我還在上小學(xué)，但是每當(dāng)我看到中學(xué)的哥哥姐姐，我就特別羨慕，我也好想上中學(xué)，并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的
校園里有碧綠的小草，粉紅的桃樹林，金黃的杏樹，還有一個清澈見底的池塘，這些都把校園裝扮得分外美麗；
池塘里面還有許許多多的小魚，魚兒都在自由自在地游來游去，校園顯得更加生機勃勃。
校園里，整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼，你們會發(fā)現(xiàn)每個教室的每張桌子上都放著一臺電腦，同學(xué)們上課的時候都用電腦來聽課，完成作業(yè)。
教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍，上完課，同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。
如果你不想睡覺，可以到宿舍樓旁邊的.健身房健身，也可以在操場上踢足球、跑步等。
校園里的同學(xué)們都是樂于助人的，當(dāng)一個同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都會圍過來，一起送這個同學(xué)去醫(yī)院；
當(dāng)一個同學(xué)遇到難題了，其他會的同學(xué)都會積極地跑過來教這個同學(xué)怎么寫；
當(dāng)一個同學(xué)忘記帶東西了，其他多帶了的同學(xué)就會搶著把東西借給這個同學(xué)
這就是我理想中的中學(xué)生活，這里不僅有美麗的校園環(huán)境，還有健全的配套設(shè)施，更有樂于助人的同學(xué)們。
我希望有一天我能夠夢想成真。
中學(xué)生作文 篇2
人們經(jīng)常說“嚴母出孝子”，我小時候一直不明白這個道理，但一直到我小學(xué)二年級是，才明白了這個道理。愛，是不一樣的。我小學(xué)二年級時才開始初步學(xué)習(xí)英語，當(dāng)時我不知怎么的，一直就對這項學(xué)科毫無興趣。小時候的我認為什么東西一次性失敗了，就再也不想再次去嘗試，所以我形成了習(xí)慣，一上英語課就“條件反射”—有睡意。每次睡的舒服的時候，總是被老師用教鞭“啪”的.以下打在身上，才揉著眼睛坐起來。以至于我每次上英語課時，都要挨打才能聽課。這樣，可想而知，我的英語成績不怎么樣。
這件事我一直未跟媽媽提起過。媽媽知道這件事還是有個“小間諜”告訴的。***媽和我媽媽既是同事又是好朋友，我們又在一個班上課，關(guān)系自然不錯。在一次放學(xué)的時候，她告訴我媽媽說：“阿姨!賈亞楠上課‘又’睡覺了�！�，這樣以來，窗戶紙被捅破了!回家之后媽媽也訓(xùn)我了，當(dāng)時我特恨那個女生，但是不久后又忘記這件事了，就沒再提起。重要的是學(xué)習(xí)，媽媽沒多問我，他已經(jīng)猜出了是因為我沒興趣，所以他開始了對我的“嚴厲”教育。培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)英語的興趣，讓我又去主動學(xué)習(xí)英語的欲望。媽媽主要從三個方面抓我的英語，一是聽力，二是課文，三是單詞。當(dāng)時還小，媽媽說什么我就做什么。媽媽每天回家就按著我坐在茶幾邊一邊聽錄音一邊讀課文，背課文。當(dāng)時聽錄音聽膩了，就怕在茶幾上或玩或覺，媽媽發(fā)現(xiàn)后用好好說的方法我不聽，就開始動真的了。我要是不好好學(xué)，就先踢下我凳子，然后要是再不聽就拽我到一邊訓(xùn)我。當(dāng)時害怕的很，就不該再犯錯，認真的學(xué)英語了。
功夫不負有心人，我在當(dāng)時那個學(xué)期期末英語考了100分，當(dāng)時全班就我一個，全年紀才6個，因此媽媽還獎勵我去吃肯德基呢!嚴格的愛與普通的愛就是不同，他會激勵著你每一天的成長。
中學(xué)生作文 篇3
空氣中氤氳著花的清香，還有太陽的味道。近一些是魚兒對湖水的暢飲，這些歡快的聲音，是我的追求——題記
初中，我們同在
記得初一時的懵懵懂懂，那個小女孩天真的笑容�，F(xiàn)如今，微笑少了，談笑的聲音漸漸沉寂，周圍安靜的可以聽到自己的心跳。對，我們長大了，成熟了，卻忘了是怎么樣的一個開始，我們丟掉微笑，卻只是為了在別人面前裝出自己的尊嚴。同樣的我是一名初中生，是學(xué)校里的“老”學(xué)生了，初中，教會了我去面對困境，去追求自己想要的。在沒有遇到成功之前，可以直立面對挫折的傷痛。初中，我與你同在。
我想要藍天的`擁抱
初中的生活多姿多彩，友情之間的天長地久，師生之間是兄弟朋友。馬上就要初四了，我們將會面臨著中考——一個人生的轉(zhuǎn)折點。所有初中里的心酸日子都會在這里終結(jié)，野花追求美好的花園，泥土追求途徑的路人多看它一眼，凋零的花瓣追求著能有一雙手將它慢慢捧進手心里。而我們一直在追求著自己的夢想，渴望喜悅的眼神，讓自己展翅飛翔，迎接藍天的擁抱。
途徑你的美好心情
追求春暖花開，看四季的美好。追求大海湖泊，看海底的大千世界。追求夢想，要有著堅定的行動。作為中學(xué)生，為了高中夢，需要做的不僅僅是學(xué)習(xí)，各方面都要去積極參與，把自己鍛煉成一位全優(yōu)好少年。這個過程有時會是很艱苦，受到一些委屈，這是在所難免的，那么，當(dāng)遇到這種困境時，放棄是最可恨的方法。記得我曾途徑過你的心情，它不會在困境前不安，不會因為某件事傷心，反之，不會因為成績優(yōu)異而傲嬌。它是美好的，記得那時它曾是我唯一的信念。
高中夢！我的夢！
即使是野花，也有著一時迷人的香氣。記得《海燕》一課，讓我獲益匪淺，一只小小的海燕，既然會有那么巨大的勇氣。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，它不畏懼，不屈服，相反，它卻展露出最堅強的翅膀，在烏云密布的天空中展翅飛翔。懦弱有什么用，在社會中，沒有一個人會去理會你的淚水，就算你把眼睛哭瞎了，對旁人毫無意義，后悔的只有自己。夢想不是隨便一說，每個人都有機會，幸運不知將會落入某個人的手上，就算野花夭折了，它們也能留下自己的種子，讓它們繼續(xù)生根發(fā)芽。
追求，讓夢想花開
小草也會微笑，夢想的翅膀即將要飛翔，等待它的將會是欣喜和更加殘酷的考驗，是的，進入了高中，實現(xiàn)了夢想，而歡喜背后隱藏著更加迷茫的未來，你看不清前面的路途，摸不著身旁的光亮，背后猜不出何時出現(xiàn)一個懸崖將你的前途全部掠走。珍惜吧，夢想。讓自己別在后悔當(dāng)初，有夢想就要實現(xiàn)，別等頹廢了，荒蕪了，迷茫了，才記起那片蔚藍的天空，那只展翅翱翔的海燕！
中學(xué)生作文 篇4
這個星期五，我們?nèi)チ私K省科技宮游玩。
一路上，我們說說笑笑，開心極了！不知不覺，車子便到了江蘇省科技宮的大門前。我們進入了科技宮，便看到許許多多有趣的物品，讓我們眼花繚亂。這時，科技宮的工作人員把我們帶到了一個挺小的屋子里，讓我們排隊站好、坐下，一會兒，前面那個紅色的`幕布被拉開了，我看見有一個大牌子，上面寫著“魔法學(xué)�！彼膫�大大的藝術(shù)字，哦！原來是讓我們看科普劇��！我們頓時安靜了許多，突然，一陣音樂響了起來，嚇了我一大跳，哦，開始了！只見一個女孩和一個男孩走上了舞臺，他們是向老師請過假才出來的，女孩叫赫敏，那個男孩叫羅恩，他們來到了校長爺爺?shù)哪Х▽嶒炇依�，校長向他們介紹了一些科學(xué)藥劑，比如說可以把泡沫塑料溶化的丙同，還比如說可以制成白煙的干冰……其中，他們還邀請觀眾們上臺和他們一起表演呢！我們班的盛涵就被拉上去“洗”了一次“泡泡澡”，真好玩！20分鐘很快就過去了，我們依依不舍地離開了這個使我們歡聲笑語的小劇場！
又過了一小時，我們跟著工作人員來到了高壓電區(qū)，這里有很多用電才能看到原理的東西，但是最讓我害怕的還是“高壓電劇場”了，工作人員給我們講解并操作了“電爬梯”和“沿面放電”。但“沿面放電”最可怕，有很高的電壓力，只聽“刺啦”的一聲，塑料板上出現(xiàn)了很多條銀色的“長龍”，我被嚇了一大跳！
終于到了吃飯時間，我們把自己緊張的心情放松下來，開始吃中午飯。
科技宮里真有趣，不僅讓我們痛痛快快地玩了一次，還讓我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，真開心！
中學(xué)生作文 篇5
我出生在花季六月，擅長妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時間讓廣大觀眾樂開花！
我曾用名盧xx（6+1）。這個名字有著特殊的意義，是因為大人們說我預(yù)產(chǎn)期是六一，所以不管是男是女都叫盧一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名盧嘉怡（諧音是：六月一日加一天，實際是：父母希望我這生更加快樂），只因后來李詠前輩創(chuàng)辦了非常6+1，為了保持我的獨立個性，與眾不同的.特點，就更名——盧瀏州，夢想以后有機會當(dāng)主持人留學(xué)到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏，求實創(chuàng)新的人格魅力哈。
我很小就練過鋼琴，上臺嗨過歌，入學(xué)后，一至三年級都掙的雙百分額，老師常在班上說要讓其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，后來因為我的老師當(dāng)了校長，換了一名體育老師教，我的成績有所下滑，我熱愛寫作，我在聰明泉獲過獎，在達州日報發(fā)表過文章，也在作文網(wǎng)獲得過證書……但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗，工作認真負責(zé)，我是中學(xué)雁聲文學(xué)社的宣傳委員，我愛好廣泛，喜歡主持，春節(jié)我主持的火龍節(jié)上過電視，我更注重品德修養(yǎng)，因為我爸是老師，他常告誡我：先學(xué)做人，再學(xué)做事！
我是一個非常樂觀的男孩，執(zhí)著是我最大的特點，我堅信，海是接納融化的冰；冰是聚集融化的海，我愿化作堅硬的寒冰，乘著播音的浪花，直到海浪接天。
中學(xué)生作文 篇6
人的一生伴隨著歲月。一旦歲月結(jié)束，生命也即將結(jié)束。
我不懂失去親人的痛苦，不懂失去親人后的傷心、難過。平時在路上見到有老人老掉后舉行的典禮，老人的親人總是哭得死去活來的，我心里總是會疑惑：為什么他們要哭的那么傷心呢？
我經(jīng)常跟家人吵架，所一我很恨我的.家人，當(dāng)在恨他們的時候，總會詛咒他。總之都是一些沒有禮貌的話。但是一聯(lián)想到那個場景：滿屋都是白色，家人哭的死去活來的，自己還喃喃著“我錯了”的話。全身起了雞皮疙瘩，卻沒有傷感的意思。
9年前，我5歲。干外公去世了，我呆呆的站在他們家門口，干外婆他們家也同樣哭的很慘，當(dāng)時我就被嚇哭了。嘴里喊著“為什么外婆姑姑們要哭呢？為什么？為什么？媽媽，媽媽，外公呢？他去哪里了呢？”接著干脆坐在了大門口外哭。里面的人全部停止了悼唁，幾十雙眼盯著我。
不懂失去家人的痛苦，不懂失去親人后的傷心、難過。平時在電視劇里看到有老人去世了或是父母親去車禍去世了，不自覺會抽泣，心想：為什么人的經(jīng)歷那么慘？那，我以后也會那樣嗎？
懂得失去家人的痛苦，懂得失去親人后的傷心、難過。當(dāng)班上同學(xué)有親戚去世時，總是跑去問為什么要哭？哭難道有用嗎？曾經(jīng)有個同學(xué)這樣回答：當(dāng)然啊，親人那么疼愛我們，美好的回憶能說忘就忘嗎？每個人都會舍不得�？匏闶俏伊λ芗暗氖虑�。因為你沒有過，所以你不知道那種心情。
其實，我現(xiàn)在也明白那種心情。親人和自己的回憶是美好的，親人，是陪伴我們左右的人，他們很了解自己。
1年前，我爺爺生病了，動了手術(shù)之后，我一直擔(dān)心爺爺會不會這樣就走了？不可能，爺爺還能年輕，不可能的。后來總是想些不好的事情。但是動完手術(shù)后，爺爺?shù)浆F(xiàn)在還是很健康，只是手術(shù)后的疼痛陪伴著他。我自己也看著心疼。
畢竟生命不是長久的，不管怎么樣，珍惜眼前人吧。
中學(xué)生作文 篇7
說到“點贊”，最先想到的就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一種表達方式——贊同。但最近又出來一種全新的解讀方式——朕已閱。
為自己點贊看起來似乎有一點自戀，但今日，我不得不為自己點一個贊！
凜冽的寒風(fēng)呼呼刮著，耳畔只留下狂風(fēng)呼嘯過的聲音，我不禁縮緊了身子，只露出一雙黑色的眸子。
突然我聽到了一陣喧嘩聲，我并不想轉(zhuǎn)頭去看，繼續(xù)走著。嘰嘰喳喳的議論聲仿佛更大了，我終究抵不過自己的好奇心，扭過了腦袋。
只見在一片黑壓壓的.人群中，人們繞著什么圍成了一個圈。透過一條細縫，我隱隱約約看到了一位老者坐在一輛車前的地上。我不由自主的邁向了老者。突然明白了什么——那是一輛寶馬小轎車，而一位滿頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑老人正斜坐在車前，用雙手支撐著半個身子想要重新再站起來。
“你這個老頭子，走路不長眼��！哦，是不是故意撞上來想找我給你賠錢啊！我告訴你，沒門！我沒讓你賠我錢都不錯了，這什么人哪……”一位中年叔叔指著老人破口大罵，而老人的頭低得更下去了。這人似乎是寶馬車的擁有者。旁邊的人也小聲嘀咕道：“真看不出來，一個老人盡然做出這種事來�！薄鞍Γ莻�老人家說不定也不是故意的，何必呢？”“真實活該，管那個老頭干什么，走了算了》”……辱罵聲，責(zé)備聲，咒罵聲接連不斷，不但不減少，反倒更多了。
我陷入深深的糾結(jié)之中：到底要不要去扶起那個老人呢？扶？萬一他真壞人怎么辦？不扶？有感覺良心有點過不去。腦海中，仿佛出現(xiàn)了兩個聲音，一個說道：“扶什么扶，一看那老頭就是一個壞人，存心想讓人家寶馬車車主賠錢給他�！薄叭シ霭桑シ霭�，”另一個聲音說道，“那個老人家多可憐�。】纯此巧袂�，再看看那緊縮的眉頭，周身散發(fā)出一股失落的氣氛�！�
我再次抬頭看了看那位老伯伯。那早已斑白的頭發(fā)，那如木柴般弱不禁風(fēng)的身子，那不停顫抖的雙臂。我終于理智戰(zhàn)勝利沖動，慢慢邁出了一小步，再邁出了一大步，最終跨步來到了老伯伯的面前蹲了下來，伸出雙手，說：“老爺爺，來，我扶您起來�！敝車查g鴉雀無聲，似乎一根針掉下都聽得到。
老伯緩緩抬起頭來，慢慢伸出雙手，就在他要將雙手縮回去的那一剎那，我緊緊握住了他的雙臂。老伯雙目猛然睜大，眼神中充滿了驚訝，再是變得激動，最后全數(shù)化為感動，眼眶里蓄滿了熱淚。
我并沒有用多大的力氣便將老伯?dāng)v扶了起來，老伯只是點了點頭便轉(zhuǎn)身走了�？粗菗u搖欲墜，似要被風(fēng)吹倒的身子，我不由心揪了一下。
我回頭正準備離去，不料一抬頭便對上了那位車主的雙目，那位車主滿臉的不可置信，眼神中夾帶著愧疚，我又掃視了一下四周，只見各個圍觀者臉上浮現(xiàn)了不同程度的驚異愧疚之色。我無奈的嘆了口氣，最終里去了。
現(xiàn)在回想起，我情不自禁的想要為自己點一個贊。贊我的品德，贊我的行為。我，為自己點下一個贊！
中學(xué)生作文 篇8
每個人都有自己的成功經(jīng)歷，那么都是怎樣成功的呢？原來都需要有持之以恒的'決心，才會成功，不能半途而廢，這就是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
我也有過這樣一段學(xué)習(xí)成功的經(jīng)歷。那天中午，我看到朋友們都會騎自行車，我也心癢癢起來，磨拳擦掌，躍躍欲試。于是，我央求爸爸教我騎自行車。 爸爸買了一臺紫色的自行車，放在了客廳里。
當(dāng)天晚上，爸爸對我說：“騎自行車需要有耐心，持之以恒最重要�！薄拔抑�，爸爸”我回答。“那明天我們就練習(xí)吧�！卑职终f。
到了早上，我興奮地推著車子，向樓下跑去�！拔覀兿葘W(xué)跨大梁�！卑职终f。“好！”于是，練習(xí)開始了。唉，學(xué)騎車就是難！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鮮血。爸爸幫我包扎了一下。我還要練，可爸爸說：“別練了，下周再說。”但被我斷然拒絕。沒辦法，爸爸就只好繼續(xù)讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳，這就是跨大梁。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了。
接著就是練習(xí)掌握平衡。這步可難，我先跨了上去，接著要熟練地行駛。爸爸說：“自行車偏左就向右一點，偏右了就向左移動�！蔽议_始覺得風(fēng)光，但后來車子開始不聽使喚了�！把�！怎么回事？啊—”我大叫。“咚！”一聲，我又倒在了地上，幸好沒受傷，“小心點兒”爸爸說。我又站起來重新試，又試了幾次，但每次都倒，最后一把我終于成功了！ 我終于可以騎自行車了！我好開心��！
這次成功的過程，給我們的經(jīng)驗是做事只要認真都可成功，真可謂“不怕無能，就怕無恒呀！
中學(xué)生作文 篇9
我的妹妹今年四歲了，她是我舅舅家的孩子。一雙水靈靈的眼睛看起來炯炯有神，頭上扎著兩個"小炮兒"，于是我們給她的小炮兒起了個名兒叫"沖天炮"，小小的嘴巴，極其可愛的樣子。由于她總愛問為什么，所以我便送了她"百事問"的雅號。最重要的是她的性格非常堅強。
我的妹妹年紀很小，但她卻懂得很多，因為她平時總愛"打破砂鍋問到底"，一直在問為什么。我也最怕給她講故事，我講一句，她問十句，而且問的問題千奇百怪，我也是啞口無言，一個也說不出來。于是每當(dāng)這時候，媽媽就經(jīng)常調(diào)侃我說："啞巴吃黃連"，緊接著弟弟就接話："有苦說不出"！我真懷疑他們站著說話不腰疼。
我的妹妹不僅愛問問題，還特別堅強。那是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午，我和妹妹一起到田野里玩耍，我們互相追逐，由于她還小，所以難免有些不硬朗。在跑的'時候，妹妹不小心摔倒了，緊接著就開始哭。她雖然平時總愛哭，但性子比誰都硬。我剛要急忙跑過去哄她，她卻突然停止了哭聲，并用堅定的話語說："從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！我一定要自己爬起來，姐姐，你瞧好吧！"我十分著急，忙對她說："你就別逞能了，你看看你，都站不起來了，還自己爬。來來來，姐姐扶你回家啊！"沒想到她卻跟打了雞血似的，硬是推開了我的手。還一而再、再而三地要求我不要管她，她自己要爬起來。雖然我非常想扶她，但看妹妹那堅定的眼神，知道她決定了的事情九頭牛都拉不回來。所以我打消了念頭，她剛要準備自己站起來，卻又"撲通"一聲，跌倒了。只見她腿上的皮都磨破了。她眼里含著淚水，我看在眼里，疼在心里。終于，他強忍著疼痛站了起來，我松了一口氣。我急忙跑去扶她，生怕再有什么閃失。最終，我們一瘸一拐回到了家�；丶液�，媽媽看到這個樣子，急忙跑來問我怎么回事，怎么也沒看好妹妹。而妹妹卻說："這不怪姐姐，是我自己摔的。"說著她微微一笑。做人就要做個有擔(dān)當(dāng)、堅強勇敢的人！在那個風(fēng)和日麗的下午，四歲的妹妹告訴了我這樣的道理。
我的妹妹就是這樣一個智慧與美貌并存，可愛又善于問問題的女孩子，還小小年紀就知道要勇敢有擔(dān)當(dāng)，她的許多優(yōu)點，都值得我學(xué)習(xí)。我不僅喜歡她的天真、可愛，我更敬佩她的堅強。
中學(xué)生作文 篇10
懷著好奇激動的心情，踏進了咸豐縣民族中學(xué)。開始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。
第一周，我非常高興，但是又有一些害怕。高興的原因很簡單，我已經(jīng)長大了。開始了中學(xué)生活。而害怕卻是因為懷疑自己能否在班上名列前茅，能否離開父母獨立生活。
一開始，我就感到離開父母獨立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。漸漸的，我感到一點迷芒。對接下來的生活沖滿幻想。我想到成績的下降，紀律的渙散，老師的討厭，同學(xué)的排斥。不敢再接著想下去，我的心里感到重未有過的無助。
但在后來那幾天，我想到父母此時此刻正在田地里為了我揮汗如雨的工作x那間，我的身體里充滿了力量，自信一下子又重新回到了我的身上。
第一周，我見到了各科老師，接觸到以前我從未見過的科學(xué)知識，感到一種從未有過的.滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的快樂吧！我要把這種快樂發(fā)展下去，因為學(xué)習(xí)本來就是快樂的。
和城里那些成天拿著小靈通的孩子相比，我是窮人，但是我窮得快樂。因為，在每一次媽媽小心翼翼的取出那包裹著一層又一層的錢給我時，我心里總有一份感動，感動之余就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比，我是幸運的。我有很愛我的爸爸媽媽，我能讀上書。我要珍惜到城里讀書的機會，不辜負爸爸媽媽的那一份情。
中學(xué)生活的第一周，讓我長大了許多，讓我知道了要努力讀書才對得起媽媽顫動的手取出的生活費。
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