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中學(xué)生作文(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
周末的清晨，我起來(lái)得很早。陽(yáng)光，陽(yáng)光像金色薄膜一樣鋪在我的床單上，我可以從一種溫暖中，從在半空輕巧地飛舞的一些細(xì)細(xì)小小反射著銀光的塵絮中感受到它。比我起的更早的太陽(yáng)肯定地告訴我，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在是夏天！
我騎上自行車。被我鼻尖劈成兩半的，托起我衣領(lǐng)的，圍繞在我腳踝附近的氣流濕潤(rùn)且暖和。在這種時(shí)候空氣一定是變得更輕了，因?yàn)椴还苁请s草還是大樹(shù)，或者新開(kāi)放不久的各種各樣叫不出名字的花朵，它們都能伸展腰背，昂起頭來(lái)；我能聽(tīng)到的，來(lái)自四面八方的許多歡快親切的聲音都能長(zhǎng)時(shí)間地在空氣中擴(kuò)散；我的頭發(fā)也蓬松了起來(lái)，但我并不愿意它們和我想象中一樣一根一根地蒲公英般飄上天去。
中午我吃完飯，爬到我們家的屋頂上。屋頂上用類似鋪瓦片的方式鋪著類似塑膠跑道材料的青色的方片，現(xiàn)在它們被曬得很舒適。屋頂?shù)男逼聞偤梅奖阄易蛱稍谏厦妗５侨绻姨上�，就有必要閉上雙眼，只留一條很小的細(xì)縫。因?yàn)橹形绲年?yáng)光恨不得把一切都籠罩在自己之下，它的用不完的沒(méi)有邊際的熱情，只需要一條很小的細(xì)縫那么多就足夠了。
我坐在墊著涼席的椅子上看書(shū)。我相信在這種時(shí)候看書(shū)是最適合的消遣活動(dòng)，因?yàn)樘?yáng)的光經(jīng)過(guò)大半天的時(shí)間已經(jīng)融合到空氣里，變成了熱。當(dāng)然，如果不介意換得一身鹽水以及這種“鹽水”的獨(dú)特氣味，那么做一些跑跑跳跳的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)也未嘗不可。一本好書(shū)可以成功地轉(zhuǎn)移人們對(duì)熱的注意力，哪怕從表面來(lái)說(shuō)，一本書(shū)也能當(dāng)下不少熱情過(guò)頭的陽(yáng)光。當(dāng)然如果沒(méi)有空調(diào)的插手，那種頑皮到令人避之不及的熱是不會(huì)善罷甘休的。它會(huì)用盡渾身力氣，一直要等到看見(jiàn)自己夢(mèng)寐以求的一滴或幾滴汗水，漸漸地冒出來(lái)，并且像荷葉上的露珠一樣開(kāi)始滾來(lái)滾去的.時(shí)候，才會(huì)心滿意足地離開(kāi)。
晚上，是一個(gè)最能令人感到愉悅的時(shí)候。在露臺(tái)上路過(guò)的風(fēng)會(huì)好心地帶走它所到之處的一些東西，所以我認(rèn)為此時(shí)應(yīng)該擺在露臺(tái)上的不是剛洗的衣服，而是一天的疲勞或是過(guò)度的興奮，以及諸如此類的所有對(duì)良好的睡眠沒(méi)有幫助的東西。如果運(yùn)氣夠好，一場(chǎng)傾盆大雨就是最好的禮物。只有它可以和日復(fù)一日的蟲(chóng)鳴一較高下。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，又會(huì)迎來(lái)新的夏的一天。
中學(xué)生作文 篇2
我終于搶購(gòu)到了 《假如給我三天光明》這本書(shū)了！一拿到手，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。其中我最難忘的則是 《備考大學(xué)》一章。
這一章里主要寫了海倫·凱勒總想在未來(lái)的時(shí)間里考上哈佛大學(xué)，而數(shù)學(xué)——這個(gè)很難用盲文表示出來(lái)的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來(lái)通過(guò)不懈的努力，她終于克服了所有的困難。
剛開(kāi)始讀道：“俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，在最初的幾個(gè)星期里，我卻遇到了許多預(yù)想不到的困難�！蔽蚁耄汉悺P勒會(huì)遇到什么困難呢？
很快我就讀道：“在課程開(kāi)始時(shí)，我所遇到的許多書(shū)籍都未能及時(shí)得到凸印的.版本，同時(shí)缺乏某些課程所必需的重要的學(xué)習(xí)工具�！蔽疫@才知道海倫·凱勒無(wú)法閱讀普通書(shū)籍。
接著我又讀道：“在我的書(shū)本未到之前，杰里曼先生已開(kāi)始向沙莉文老師指出，我的課程太重了，應(yīng)該減少我的課程時(shí)�！蔽蚁耄汉悺P勒會(huì)答應(yīng)嗎？應(yīng)該不會(huì)吧。果然，海倫·凱勒沒(méi)答應(yīng)。
后來(lái)，退學(xué)后，找了基思先生做家庭教師。到了備考大學(xué)的前兩天時(shí)，尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒，讓她考好。最后，終于把所有的困難克服了。
我從中明白了這樣一個(gè)道理：無(wú)論干什么只要堅(jiān)持，就有可能取得勝利。
中學(xué)生作文 篇3
風(fēng)兒又輕輕地吹起一片枯葉，飄蕩在空中，慢慢地，遠(yuǎn)處泛起了綠意，風(fēng)樸素的為大地著裝，為又一年的開(kāi)始送來(lái)了依舊如新的禮物。
又一年了，我17歲了，就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)了17年，迷茫中，我發(fā)現(xiàn)了母親的習(xí)慣。一如既往地母親叫我起床，幫她做早飯，我極不情愿地答應(yīng)了一聲，“馬上就起來(lái)了”。這才半睜著雙眼，雙手沒(méi)有目的地找衣服，母親走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天初七了。”這時(shí)，我才著起急來(lái)，竟然急得將扣子都系錯(cuò)了位置。母親又重新回到廚房揉面，我看到她的臉上、身上全是面粉。我迅速地疊好被褥，開(kāi)始幫母親忙著，看著母親的'眼神如此認(rèn)真，雙手著力的不同，心里有說(shuō)不出的慚愧。兩個(gè)人，在廚房里各自干著不同的活，母親忙著切手搟面，看著刀子飛快的在面餅上穿梭，我的心里更緊張了，萬(wàn)一切到手怎么辦?還好!還好!
母親嫻熟的技巧很快便把面切完了，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，在于我，一直都認(rèn)為母親是最棒的!!吃飯時(shí)，望著滿滿的一碗面，心里酸酸的、澀澀的，想哭，可是由于母親在旁邊，硬生生的把眼淚咽回了肚子里，我不能說(shuō)我是一個(gè)多么多愁善感的人，只是母親無(wú)怨的愛(ài)讓我不知所措。歲月無(wú)聲地穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，孤獨(dú)時(shí)，總是將它們?nèi)〕�，帶走�?nèi)心的憂傷。只有我和母親在家，一天又一天，母親總是說(shuō)，你想吃點(diǎn)什么自己去買。
母親啊!不要再重復(fù)同樣的話語(yǔ)，這樣只會(huì)讓你的女兒更心疼，生日時(shí)只要有母親，她就會(huì)一如繼往地持續(xù)著這個(gè)習(xí)慣，我生日時(shí)，為我煮雞蛋與長(zhǎng)壽面，不知道為什么，心里從未有過(guò)反感，也許這就是母愛(ài)的力量。每年我的生日禮物并不是最特別的，但它卻是世上最無(wú)價(jià)的!
中學(xué)生作文 篇4
圖圖是一只不輕易服輸?shù)男⊥米印?/p>
有一天，圖圖和小狗汪汪，小鴨毛毛來(lái)到了河邊玩耍，不知是誰(shuí)提出了跳越河岸比賽的建議。小兔子圖圖一聽(tīng)，高興極了，差點(diǎn)就跳起來(lái)歡呼了，心想：誰(shuí)不知道跳躍是我們兔子家族的強(qiáng)項(xiàng)啊!這次我贏定了!不過(guò)，我要用最省力，最優(yōu)美的跳躍方法，讓他們瞧瞧。
在小免圖圖發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，沒(méi)一個(gè)小伙伴和他應(yīng)戰(zhàn)，這讓圖圖更驕傲了。感覺(jué)自己高人一等。幸好，小狗汪汪在其它小伙伴的`鼓勵(lì)下，站了出來(lái)，接受了和圖圖的比賽。
緊張的比賽就要開(kāi)始了。在小豬哼哼的監(jiān)督下，小免圖圖和汪汪用猜拳的方式?jīng)Q定了出場(chǎng)順序。小免圖圖眼疾手快，在猜拳時(shí)贏了汪汪，后一個(gè)出場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，汪汪在離河岸十多米的地方開(kāi)始起跑，在河岸邊后腳猛地一蹬，前腳騰空跳過(guò)了小河。小伙伴們歡呼起來(lái)。到圖圖了。圖圖想也沒(méi)想，就徑直走到河岸邊，輕松地跳了起來(lái)。在空中，圖圖擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，劃了一條完美的弧線。但是，圖圖的弧線有點(diǎn)短，咚一聲，圖圖就掉進(jìn)了水里。
圖圖在水里驚慌地掙扎著，嗆了許多水，最后在深喑水性的小鴨毛毛與小鵝呱呱的救助下上了岸。圖圖看著汪汪眾星捧月的場(chǎng)面，心里很難受，回家后，他便問(wèn)媽媽：媽媽，我們兔子不是很擅長(zhǎng)起跳嗎?可為什么我還是輸了呢?
免媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你就是有天大的起跳天賦，起跳前也要經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的助跑線。沒(méi)有助跑線能跳多遠(yuǎn)呢?你是太驕傲了，輸在了沒(méi)有助跑線上啊!
中學(xué)生作文 篇5
我們是春天的小姑娘，花枝招展的，笑著，鬧著，乘著公交車不知不覺(jué)便到了江灣城公園。
走進(jìn)這美麗的江灣城，仿佛置身于一張連綿不斷的畫(huà)卷。我們首先來(lái)到戶外公園，公園像一顆明珠鑲嵌在城中央。有足球場(chǎng)那么大，站在大門口，右手邊是一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的月牙湖。我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的錦鯉池，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)月牙湖的水，湖里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；月牙湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)游動(dòng)的魚(yú)蝦；月牙湖的水真綠啊，綠得那是一塊碧綠的翡翠。湖中噴泉垂直噴出，好像小姑娘在跳舞，又好像在向小朋友招手。金魚(yú)們?cè)诤刑匠鲱^來(lái)，排成一隊(duì)一隊(duì)在湖中游蕩。紅的、白的、花的……聚在一處，像是在巡邏，又像在譜成一首美妙的歌曲。
往前走，公園西邊是一片綠油油的毛茸茸的草坪，有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。在草地中央有幾棵郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù)，長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的刺頭，猶如一把把利劍。草坪上的草長(zhǎng)出了新芽，嫩黃嫩黃的，軟軟的，我們叫它地毯草，像一張地毯鋪在地上。同學(xué)們一擁而坐在了草地上，看見(jiàn)告示牌上寫著“青青小草，何故踩之”。同學(xué)們馬上不好意思地從草坪上爬到石板上。看到草坪毛茸茸的，像床地毯，真想脫掉鞋子去打個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭。
如果說(shuō)公園的美景讓我們依依不舍，那河邊上的游樂(lè)園才叫我們流連忘返呢。在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著河邊的人行道向南來(lái)到精靈魔法森林和精靈魔法部落游樂(lè)園。這是一片美麗的大森林，桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，像一張張可愛(ài)的笑臉。柳樹(shù)吐出新芽，隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳舞，又像是在給我們打招呼。向遠(yuǎn)處眺望，幾座山拔地而起各不相連，像老人，像巨像，像駱駝。向前走去，就是精靈魔法部落游樂(lè)園了。有牛、猴子的`雕像在上面，寫著“精靈部落游樂(lè)園”。走進(jìn)去，映入眼簾的一朵千年靈芝和一朵紅色的蘑菇，十分耀眼。
接著，我們來(lái)到功夫熊貓的地方，我們爬了上去照了幾張集體照，同學(xué)們臉上笑開(kāi)了花。老師說(shuō)：“下一個(gè)目的地寶藏灣�！蔽覀円桓C蜂的沖向?qū)毑貫�，首先看�?jiàn)的是海盜船，在海盜船上玩耍，王老師給我們留下了美好的照片。
然后，我們又玩了恐龍滑梯，先走吊橋，再?gòu)幕萆匣聛?lái)，洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，一坐進(jìn)去，我尖叫了一聲：“��！”，人就不由自主的從天而降，就像飛機(jī)降落一般。出來(lái)后我還心神不定呢。心想：真是嚇?biāo)辣緦殞毩�，安全著陸。有驚無(wú)險(xiǎn)啊，虛驚一場(chǎng)。回頭看看同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得汗流滿面，滿臉紅霞，真是開(kāi)心死了。
最后，天色已晚，我們不得不離開(kāi)江灣城這個(gè)美麗的地方。我只想說(shuō)：江灣城，本寶寶還會(huì)回來(lái)的。
中學(xué)生作文 篇6
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
我喜歡聆聽(tīng)。聽(tīng)那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風(fēng)落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝，還有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無(wú)一不具風(fēng)韻。午睡時(shí)我躺在床上屏住呼吸，細(xì)細(xì)聽(tīng)，一場(chǎng)大自然的演奏就拉開(kāi)了序幕。
聽(tīng)，像有一只小蟲(chóng)嗡嗡飛來(lái)了，不錯(cuò)，這是一只淡墨色的小蟲(chóng)，它停在窗臺(tái)上，拍打著白紗似的'翅膀發(fā)出一陣金鈴般的聲音�！昂艉簟钡娘L(fēng)送來(lái)了一只似乎凍僵的麻雀，它凄慘地叫著“啾啾啾……”，偎依在火爐旁的貓也“喵喵”叫喚著，驚動(dòng)了一只躲在樹(shù)上的鳥(niǎo)，它發(fā)著如提琴般長(zhǎng)而低緩的“呱呱”聲。風(fēng)又發(fā)出尖銳的長(zhǎng)嘯，樹(shù)搖曳著枝葉，發(fā)出“沙沙沙沙……”
風(fēng)把雨篷刮上天，“鐺鐺嘩！”地在空中飛了一段時(shí)間，落在一輛車上，司機(jī)的叫罵聲也被風(fēng)吹散。
“啪啪！”火爐中飛出了一兩點(diǎn)燃燒的火星�！芭榕�！”門被風(fēng)狠狠關(guān)上，又隨著“吱”的一聲拉開(kāi)，又撞上，反復(fù)多次，樂(lè)此不疲。外面也“乒乒……”地傳來(lái)了幾滴雨聲。
風(fēng)越來(lái)越大，摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲，小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無(wú)章的交響樂(lè)。兩三點(diǎn)的雨聲如“叮�！钡匿撉俚墓�(jié)奏快了起來(lái)�！爸�！”的刺耳的剎車聲又劃破空中的風(fēng)聲�！皢琛陛喆霓Z鳴聲如這首交響樂(lè)的最后一個(gè)樂(lè)符……
慢慢地，聲音小了下來(lái)，雨星兒更加稀疏，最終全沒(méi)有了。太陽(yáng)沖破烏云的防線，把一抹陽(yáng)光灑了下來(lái)，麻雀變得好象十分歡暢，飛上天空“喳喳”地合唱，如一曲歡快的迪斯科。風(fēng)也可愛(ài)了，撩動(dòng)鳥(niǎo)兒的羽毛，又落在初蕊的茶花上小憩，站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的，風(fēng)兒沒(méi)了它的蹤影，只留下茶花枝葉的微顫……
哦！大自然，你這神奇的指揮家，我就是你忠實(shí)的聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)聆聽(tīng)你指揮的樂(lè)曲！
中學(xué)生作文 篇7
親愛(ài)的媽媽、我覺(jué)得您像一位天使，陪著我一起渡過(guò)我傷心難過(guò)的黑暗時(shí)期；您像一位守護(hù)神，天天保護(hù)著我，讓我不會(huì)受傷。要是沒(méi)您，我可能早已放棄像小鳥(niǎo)在天空自由自在飛翔的夢(mèng)想；要是沒(méi)有您，我可能因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧吵架，一時(shí)受挫就不想上學(xué)，把自己封閉在自己的'房間里，灰心失意。
您知道，我最喜歡的事，就是和您一起輕松自在悠閑生活。當(dāng)我和您一起看電視時(shí)，您總是環(huán)抱著我，讓我覺(jué)得既溫馨又幸福；當(dāng)我和您一起打桌球時(shí)，您都會(huì)很有耐心的反復(fù)教導(dǎo)我正確的姿勢(shì)；我非常享受和您在一起的快樂(lè)感覺(jué)，更感謝您在生活中教導(dǎo)我這么多事。
如果沒(méi)有您，整個(gè)家就會(huì)亂七八糟，像個(gè)垃圾場(chǎng)，臭味四溢；如果沒(méi)有您，我肯定會(huì)自暴自棄，控制不了自己的壞脾氣，遇到不如意就隨時(shí)打人、罵人、頂嘴，行為不良。
我想道歉，但為何要道歉呢？因?yàn)槲視r(shí)常忘了分寸，和您頂嘴，讓您生氣。真的很對(duì)不起您，老是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧起別扭，讓您每天生氣，甚至把家里弄得雞犬不寧，我由衷的感到抱歉，更謝謝您像大海一樣，無(wú)私的包容。
我喜歡看到您那美麗的笑容，卻不知從何做起。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：只要我平時(shí)表現(xiàn)乖巧，您就會(huì)微笑。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)謙謙君子，贏得您贊賞的微笑。
媽媽，我想報(bào)答您，您坐在椅子上，我來(lái)幫您按摩，幫您消除疲勞，讓您消除對(duì)我的擔(dān)心，讓您放松安心，一夜好眠。媽媽，我會(huì)答應(yīng)您，我會(huì)學(xué)習(xí)成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生，讓您感到驕傲，讓您笑容滿面。
中學(xué)生作文 篇8
美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來(lái)了春風(fēng)愛(ài)的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來(lái)了夏日的奔放；時(shí)光老人的腳步漸漸遠(yuǎn)走；微風(fēng)拂過(guò)，我記憶的相冊(cè)又被頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，歷歷呈現(xiàn)在眼前。
我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的思念，猶如冬日的嚴(yán)寒。
春日——友情之花初放
新的學(xué)校，新的'面孔，但也正是在這里，我認(rèn)識(shí)了我的最好的朋友。驀然回首，我們?cè)嗌俅卧谒奚崂镎f(shuō)笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時(shí)一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學(xué)期讓我體會(huì)到了友誼的快樂(lè)。
夏日——課堂奇遇
又是英語(yǔ)課，思想早就開(kāi)了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂，原來(lái)是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會(huì)讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見(jiàn)侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個(gè)大字，仔細(xì)一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂(lè)開(kāi)了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回憶
“我愛(ài)我的家愛(ài)我的爸爸和媽媽……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。
冬日——重返校園
熟悉的校車，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。
我的校園生活就如同四季給我?guī)?lái)不同的感受與體驗(yàn)。
中學(xué)生作文 篇9
我一直對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)話題很感冒。說(shuō)實(shí)話，我矛盾的心情與同學(xué)們的期盼不一樣，因?yàn)�，在我看�?lái)，長(zhǎng)大，其實(shí)是一把雙刃劍，會(huì)讓你經(jīng)歷不同尋常的別味快樂(lè)，也會(huì)讓自己失去太多的記憶與美好。
我渴望長(zhǎng)大，一如小時(shí)候?qū)Π舭籼呛屯婢叩目释?/p>
從托兒所到幼兒園，再到小學(xué)，而現(xiàn)在又來(lái)到初中，我感受過(guò)幼時(shí)的歡樂(lè)、童年時(shí)的美好，然而現(xiàn)在又接觸到青春的靦腆與活潑。一切都那般美妙，這都是隨著成長(zhǎng)的彩色旋律悄然而來(lái)的。長(zhǎng)大，意味著我們收獲更多的美，也代表著我們漸漸從調(diào)皮幼稚走向知性與成熟。我，真的向往成長(zhǎng)的曼妙旅程。
我害怕長(zhǎng)大，就像害怕孤獨(dú)地呆在黑黑的屋子里。
不知哪一天，我突然感覺(jué)，心空落落的，飄飄然如浮云般蕩漾，好難受：看看手腕，少了幼年最心愛(ài)的玉鈴鐺；照照鏡子，頭發(fā)不管是剪了多少回，仍是光速發(fā)展；摸摸心臟，沒(méi)有了從前的`輕快。我清楚的知道，這一切，都是時(shí)光的惡作劇。它稀釋了我真愛(ài)的物與魂，偷藏了我的少兒年華，帶走了我最舍不得的，人或者物。
我所希望的，不是時(shí)間的殘忍，不是時(shí)光的美好，而是它默默的智慧。
時(shí)光，那把雙刃劍，向我的生活橫劈了過(guò)來(lái)！
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