- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文匯總【7篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
它穿著一身黑色皮草衣,胸前帶了一個(gè)雪白的蝴蝶結(jié),抹著棕灰色的粉底,棕灰色的眼影,連鞋油也打著棕灰色的。它有一雙又大有美麗的眼睛,好像會(huì)放光似地,兩只大耳朵耷拉在腦袋兩旁。一條掃帚似的大尾巴,走起路來(lái)尾巴上的毛左搖右擺的,好看極了。還有,它好肥,肥的連后背都禿平了。它走起路來(lái)真是太威風(fēng),太有范兒了。想知道它是誰(shuí)嗎?它呀,就是我最?lèi)?ài)的寶貝兒狗狗——小虎。
“小虎”的“爸爸”是一只純種牧羊犬,高大威猛,所有的狗狗見(jiàn)了它都要害怕三分?墒切』⒌摹皨寢尅敝皇且恢粙尚〉膶櫸锶。所以,小虎的個(gè)頭不算太大,可是那副盛氣凌人的架勢(shì)緊隨它爸。它那小長(zhǎng)相,那叫做一絕,都可以和四大美女相娉美了。
第二:
第一,要:不知從何時(shí)起,它竟開(kāi)始拿它的飯缽開(kāi)刀——人家一吃飯,它就叼著它的飯缽來(lái)了。先往地上一摔,發(fā)出“嘭”的.聲響,見(jiàn)不管用,就用腳踩,踩得“咣當(dāng)”“咣當(dāng)”的,吵死人了,逼著你喂它。是誰(shuí)教它的?這么一想,想起來(lái)了,是我教它的。哎,真是“自作孽不可活”呀,以后我家將要不得安生了。它的飯缽此時(shí)已經(jīng)稀里嘩啦了,可想而知,它摔得多賣(mài)力了。
別看它這么肥,身手可敏捷著呢。它小時(shí)候還沒(méi)有凳子高,就能把前腳搭在凳檐上。長(zhǎng)大了,就更了不得了。你扔給它點(diǎn)兒吃的,還沒(méi)等你看清,它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速起跳,把食物吞進(jìn)腹中。讓我們放慢鏡頭再來(lái)看一遍,它接食物的動(dòng)作,分為這幾步:起跳——騰空——接住食物——落地,然后呢,再把東西吃進(jìn)肚子里?窗,這就是它空中接物的全過(guò)程,精彩吧。
它白天的大部分時(shí)間都用來(lái)曬日光浴,瞧它,正懶洋洋的躺在門(mén)口,在陽(yáng)光的撫摸下,酣然入睡。最特別的是它的姿勢(shì),我給這個(gè)姿勢(shì)起了一個(gè)名——仙人指路。就是趴在地上,一只后腿往后伸著,一只前腿直直地往前伸著,好像在給別人指路一般,真是有趣極了。
它還很小氣呢,虧它長(zhǎng)得這么肥,心眼兒卻那么小。它真是妄自尊大,經(jīng)常把自己當(dāng)成“女王”,還經(jīng)常欺負(fù)我家的另一只狗——只要我一喂它,“女王”就氣得大吼大叫,還要懲罰它——咬它尾巴,等“女王”滿(mǎn)意了,就會(huì)大搖大擺的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
最好笑的是它要飯吃的時(shí)候,它要飯有兩大計(jì)策:
第一,演:當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,它就會(huì)把前腳搭在凳檐上,張著嘴,目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌上的飯菜,還時(shí)不時(shí)會(huì)撇你兩眼。如果見(jiàn)此計(jì)不成,它就要開(kāi)始演戲了。抓住一點(diǎn)兒聲響,,就沖出大門(mén),“汪汪”叫幾聲,再飛快的殺回來(lái),可憐巴巴的瞅著你,好像在乞求道:“你看我多賣(mài)力呀,就給點(diǎn)兒吃的吧!比绻不行的話(huà),它就會(huì)再補(bǔ)叫上幾聲,那聲音真是洪亮,震耳欲聾啊,它直叫得唾沫星子滿(mǎn)天飛,等到你給它吃的為止。久而久之,即使外面沒(méi)有聲響,只要你一吃飯,它就會(huì)跑出去叫兩聲,然后回來(lái)擺出那種眼神,讓人看了真是于心不忍哪,不得不給它點(diǎn)兒吃的。每每這時(shí),我都會(huì)笑著對(duì)它說(shuō)“你演技真好,可以去拍電影了。”
別看它這么貪吃,它可敬業(yè)了!如果它正在吃飯,外面有人來(lái)了,它就會(huì)甩下飯直沖出去,沖著那人大叫,如果是熟人,它則會(huì)發(fā)出嬌滴滴的聲音,細(xì)聲細(xì)氣的,而且還會(huì)搖著尾巴把人帶到家里來(lái)。
小虎特別懂得怎樣“為人處世”,如果它犯了什么錯(cuò)誤,你對(duì)它發(fā)脾氣,它只好拿出它的殺手锏——用嘴輕輕
在你腿上摩挲著,直到癢的你開(kāi)懷大笑。這一招真是屢戰(zhàn)屢勝,百試不爽啊。
小虎,你真是太惹人喜愛(ài)了,我真想親親你,你給我?guī)?lái)這么多快樂(lè),謝謝你,就讓我們來(lái)做一對(duì)好朋友吧。
欲知以后怎樣,請(qǐng)聽(tīng)下回接著說(shuō)。
中學(xué)生作文 篇2
終于在炎熱的夏日中迎來(lái)一個(gè)清爽的夜晚。我們幾個(gè)小朋友,講著美妙的神話(huà)故事?晌覅s望著深藍(lán)如海的夜空出神。
透過(guò)天邊淡淡的云絮,我一眼望入了"月宮"。身著白如蓮花蓬蓬裙的嫦娥姐姐摘下了幾片雪白的'云朵投入了人間。只見(jiàn)幾匹白馬駕著羽毛做的車(chē)來(lái)到了我們身邊。只聽(tīng)馬兒微笑著對(duì)我們說(shuō):"走,一起去夜空逛逛吧!"我們便爭(zhēng)先恐后的擁上了"羽毛車(chē)"。
我看見(jiàn)一群小仙子手拿仙棒,在空中隨意的畫(huà)著,畫(huà)出來(lái)的卻是一幅幅美麗的"星圖"。當(dāng)她們看見(jiàn)我們這些客人的到來(lái)時(shí),便跳起了美麗動(dòng)人的迎客舞。星星也隨這搖擺,組成了一個(gè)又一個(gè)美麗的星座圖案。
閃爍耀眼的星星在夜空中跳躍,翻騰,用它們的熱情表達(dá)出對(duì)客人的喜愛(ài)。忽然,一只星星跳得太高興了,一不小心在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),變成流星飛逝,幫人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美麗的愿望。
欣賞過(guò)熱情又美麗`動(dòng)人的舞蹈,我們便直接去了嫦娥姐姐居住的"廣寒宮"。宮內(nèi),到處的東西都銀光閃爍,整個(gè)月宮都是由水晶冰鉆制作而成。我們看見(jiàn)月亮上的玉兔在冰清玉潔的桂樹(shù)林中嬉戲,玩耍。穿過(guò)玉樹(shù),終于見(jiàn)到了嫦娥姐姐。她披著一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)正在欣賞玉樹(shù)的冰晶花,花兒是透明的,卻閃爍這七彩的光澤,太漂亮了!并散發(fā)這一種它特有的芳香!我們向姐姐道謝,謝謝她邀我們來(lái)夜空玩耍,姐姐說(shuō),不用謝!像你們這種天真`可愛(ài)的孩子能來(lái)夜空陪我,我實(shí)在太高興了!過(guò)了一會(huì)兒,姐姐對(duì)我們說(shuō):"時(shí)間不早了,該送你們回家了,否則爸爸媽媽會(huì)著急的。"我們不舍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回來(lái)時(shí),路過(guò)銀河邊,只見(jiàn)星星飛舞組成的字樣成了:歡迎下次再來(lái)!好朋友!我們也同樣超夜空大喊:我們一定會(huì)再來(lái)!朋友們!
轉(zhuǎn)眼間,我們回到了原地,只聽(tīng)他們幾個(gè)說(shuō):"故事講完了,都回家吧!"我抬頭看了看星空,心里暗暗發(fā)誓:一定要遵守諾言!好好學(xué)習(xí)!飛上天空與朋友再會(huì)!
中學(xué)生作文 篇3
山陵削減,百川逆流,枯木死而復(fù)生。時(shí)光在我耳邊呼嘯著劃過(guò),夾著灼熱的風(fēng)。天地合而為一,一切時(shí)空便溶進(jìn)無(wú)限的黑暗不復(fù)存在。世界回歸混沌,光芒從無(wú)限遠(yuǎn)處散射而出,成為唯一的指引。我象在隧道中穿行,道路不在腳下,可又無(wú)處不在。
嬰兒的初次啼叫,是伴著乳臭的聲波。它們?cè)谶@寥落空無(wú)一物的無(wú)限里循環(huán)詠嘆,構(gòu)成包羅萬(wàn)象的天籟和弦。破繭成蝶的喜悅、零落成泥的無(wú)奈、眉間心上的思念、蕩氣回腸的悲哀,繁華后的凄涼、歡欣后的落寞,草長(zhǎng)鶯飛、歌舞升平,輝煌過(guò)而又坍圮的雄偉宮殿、愛(ài)情如花綻放頹敗、水中倒影蕩漾著破碎聚攏、月亮反復(fù)的陰晴圓缺,便在這啼聲中漸次展開(kāi),轉(zhuǎn)瞬退回?zé)o限的遠(yuǎn)方。世界的畫(huà)卷攤平,折疊成一點(diǎn),靜止在這無(wú)限永恒的一剎那。歷史只是記憶的溝回。
宿命閃著熒光雪一樣自上而下地飄落——無(wú)所謂天,無(wú)所謂地——貫穿了整個(gè)幽暝世界。所謂宿命,正如雪般不可捉摸,忽而妖嬈著銀裝素裹,映襯路邊市井平淡卻充實(shí)的小幸福,忽而用鋪天蓋地的凜冽覆滅前行的希望。熒光閃爍冷艷,紛飛勾勒出一張張模糊的.面孔,堅(jiān)毅或懦弱、溫婉抑或粗陋,也都緩緩消失在純黑的背景里,如溶解于一片蕩漾的滟滟波光。宿命里刻滿(mǎn)的既定的喜怒哀樂(lè),咒語(yǔ)般烙印在生命的軌跡。時(shí)間的斷層之上一線(xiàn)光芒,隱隱有亢龍戾天的痕跡。
啼哭聲唱遍高山原野、城市鄉(xiāng)村、森林荒漠、過(guò)去未來(lái),唱盡空前絕后的苦難與悲歡,至于漠漠無(wú)垠的宇宙,逐漸雄渾激越成最憾人心脾的交響。宿命凝聚成純白的靈魂,徘徊成無(wú)限里一片光的漣漪。光芒從腳下四散蔓延,四處的罅隙里奔涌著地獄半火紅熾熱的巖漿。交響戛然而止的一霎,如同激流下的暗涌,光明是爆發(fā)前的靜默。四下里巖漿猛然騰越而出,在無(wú)限的虛空里定格,猶如光怪陸離的鐘乳。而后世界傾斜、顛倒。
我睜開(kāi)眼,翻轉(zhuǎn)的世界呈現(xiàn)別樣的洞天。
中學(xué)生作文 篇4
信念,是我們?nèi)撕蛣?dòng)物天生都擁有的,但重點(diǎn)在于你是否能堅(jiān)持你的信念!}記 我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,很多時(shí)候,遇到困難的我們會(huì)選擇退縮,會(huì)選擇放棄,但是小小的飛蛾卻和我們不一樣,因?yàn)樗脠?jiān)持自己的信念! 昂簟-”我拿著一根已經(jīng)干枯的`樹(shù)枝,對(duì)著上面的一只小飛蛾吹氣。或許,我對(duì)它吹的一口氣,對(duì)它而言就相當(dāng)于一場(chǎng)沙塵暴了吧! 你看,它頭上的兩根觸角已經(jīng)和它的身體形成了一條平行線(xiàn)了,它的身體也仿佛要被吹走一般。 但它毫不畏懼,仍舊一步一步地邁著艱難的步子向上爬去。見(jiàn)它艱難地向前走的樣子,我不禁想到:為什么它還可以不停歇地向前走著?是什么力量在鼓勵(lì)它?不如我再給它增加點(diǎn)難度吧!一個(gè)“壞主意”在我腦海中應(yīng)運(yùn)而生! ∥野涯歉鶚(shù)枝插在泥土中,使那根樹(shù)枝可以豎立起來(lái)。沒(méi)料到它還是絲毫沒(méi)有放棄的意思,像攀巖一般一步一步地向上爬,看到這些,我終于知道是什么在鼓勵(lì)它了,是信念,是它本身?yè)碛械哪欠輬?jiān)定的信念! 】窗!一只小飛蛾都能憑著自己堅(jiān)定的信念,闖過(guò)重重困難,登上只屬于自己的頂峰。那么我們?nèi)四?我們有何嘗不能呢?我們不過(guò)是不想去嘗試,不想去克服困難罷了。正如貝多芬,他不是在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出那些家喻戶(hù)曉的交響樂(lè)的嗎?正如海倫·凱勒,她不也是在失明、失聰?shù)那闆r下考入哈佛大學(xué)的嗎? 其實(shí),只要我們努力拼搏,勇于克服困難,那么未來(lái)的天空就任由我們主宰!
中學(xué)生作文 篇5
花兒們要舉行一年一度的選美比賽,每一朵花都在自己的化妝間里精心打扮著。它們?yōu)榱诉@場(chǎng)盛大的比賽安排了獨(dú)特的課堂和高級(jí)教練。
牡丹花姐姐是上屆的冠軍。她的裙子非常多,一層又一層,看的人眼花繚亂;玫瑰是貴族家大小姐,長(zhǎng)大美麗動(dòng)人,舉止文雅?矗∷诨瘖y間里細(xì)心地卷著每一條裙子的角邊,然后在裙子上灑花香水;百合妹妹的胃口自己的自己很奇怪,他不像一般的花朵,而是追求典雅,使自己的服裝別具一格!
雖然她們各有不同的風(fēng)格,但是她們有個(gè)共同點(diǎn);很自私。這是團(tuán)體比賽,她們只想到自己,不顧家族的兄弟姐妹。
一切就緒后,美麗的花兒們走出了化妝間,她們個(gè)個(gè)信心十足,準(zhǔn)備驚艷全場(chǎng)!
可是,小雛菊和她的家人躲在化妝間里不出來(lái)。原來(lái)她們沒(méi)有漂亮的.衣裳,只要一條黃色小短裙。她們看著外面漂亮的花姐姐們跳著華爾茲,那華麗的裙子飄來(lái)飄去,這給小雛菊們帶來(lái)了巨大的打擊。
“怎么辦?怎么辦?”化妝間里亂成一鍋粥。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,家族里的大姐自信的說(shuō);“美不在外表,而在內(nèi)心。我喊一、二、三、我們一起沖出去!毙‰r菊們鼓起勇氣,一擁而上。
評(píng)委驚呆了,都眨了眨眼。
仔細(xì)一看,她們是成千上萬(wàn)朵雛菊簇?fù)碓谝黄稹D欠N美,比過(guò)了世界上的所有花兒!
過(guò)了好久,評(píng)委終于講話(huà)了;“這才是選美比賽的真正意義!只有家族團(tuán)結(jié)友愛(ài),才有這么壯觀(guān)的場(chǎng)景。你們的勇氣和自信,使你們贏(yíng)得了本屆冠軍!”
這一切的一切都是勇敢走出心房而創(chuàng)造的奇跡!
中學(xué)生作文 篇6
我一直很羨慕微風(fēng),你若問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)!
假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽(tīng)聽(tīng)小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛(ài)的小動(dòng)物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的'清香送給它們!
假如我是微風(fēng),我要在春天時(shí),去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹(shù)上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。
假如我是微風(fēng),我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時(shí),為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛(ài)的小麥,讓它們快快長(zhǎng)大。
假如我是微風(fēng),我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因?yàn)檫@樣,不僅人們快樂(lè)了,我也快樂(lè)了。
假如我是微風(fēng),我要在秋天時(shí),把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽(tīng)人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當(dāng)一次微風(fēng)。
中學(xué)生作文 篇7
夢(mèng)想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進(jìn)步的方向,然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標(biāo),但他需要讓我的努力來(lái)當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn),世界萬(wàn)物都有自己的目標(biāo)……
“夢(mèng)想”顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大以后的職業(yè)或是工作,但有時(shí)也有另外的意思,夢(mèng)想是人的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就必須付出代價(jià),付出自己的辛勤,人們說(shuō)百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒(méi)有夢(mèng)想,有怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗膲?mèng)想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢?那她有怎么會(huì)成為一位偉大的科學(xué)家?這一切的一切不都是因?yàn)閴?mèng)想嗎?夢(mèng)想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。夢(mèng)想可以讓人堅(jiān)持不懈得奮斗的目標(biāo);它可以幫助你沖破許多的'障礙物。人生的道路是十分的漫長(zhǎng),因此也會(huì)有障礙,但如果你有了夢(mèng)想,那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩。〉,與此相反,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你的人生是多么的沒(méi)有意義啊……
夢(mèng)想是人精神世界里的支柱,當(dāng)你失敗了,感到灰心喪氣時(shí),只要你一想到你的夢(mèng)想,你便會(huì)打起精神來(lái),當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想作為你的奮斗目標(biāo),但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那就得看你能不能堅(jiān)持到底了,俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有目標(biāo),哪兒來(lái)的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)夢(mèng)想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現(xiàn)它呢?記住,你只要堅(jiān)持不懈,你的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生的作文04-30
中學(xué)生作文01-21
中學(xué)生作文01-19
中學(xué)生作文01-23
中學(xué)生作文01-23
中學(xué)生作文01-23
中學(xué)生作文01-24
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31