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快樂(lè)教師節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-17 18:10:41 飛宇 教師節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)教師節(jié)作文(通用20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)教師節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)教師節(jié)作文(通用20篇)

  快樂(lè)教師節(jié)作文 1

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的'人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 2

  今天是九月十日,是教師節(jié),也是老師們的節(jié)日。

  老師們用盡了所有的心血來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生,每天晚上挑燈夜戰(zhàn)來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話:“老師,您辛苦了!”謝謝您來(lái)培養(yǎng)我們新一代的'小學(xué)生,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記得您的,老師。

  這一天,是我人生中最難忘的一天,這一天讓我很感動(dòng)。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 3

  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

  我盼望的'教師節(jié)終于來(lái)到了。

  這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。

  平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

  不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 4

  曾經(jīng)還懵懂不知事的我,殊不知,對(duì)于作為一名兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血教書(shū)育人的老師來(lái)說(shuō),教師節(jié)的意義有多大。如今,未來(lái)可能走上三尺講臺(tái),真實(shí)地體驗(yàn)過(guò)教書(shū)的全過(guò)程的我,現(xiàn)如今方能感同身受地懂得老師的艱辛與不易,在教師節(jié)來(lái)臨之日,我由衷的祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。“黑老大”是我們給您的愛(ài)稱,那時(shí),我們高三,是您不辭辛勞,孜孜不倦的教我們。您的`形象我永遠(yuǎn)都忘不了,五十來(lái)歲,1.8多米高的寬大身材,黑乎乎的皮膚,還帶著一個(gè)黑黑的大寬眼鏡,給人一種很和藹親切的感覺(jué),您上課特別幽默,會(huì)用我們的方言給我們上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我們講了很多遍題,卻還是一知不解時(shí),您會(huì)親切又有點(diǎn)無(wú)奈的用方言說(shuō)“孩兒,這個(gè)還不會(huì)啊,再來(lái),看好了……”直到講到我們真正理解為止。

  高考,真的是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)有高考,我們平民出生的孩子如何能與所謂的“富二代”相比呢?高考的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一次次的考試不如意,已把我所有的自信都泯滅,而您卻總是安慰我們說(shuō)“不要過(guò)于注重現(xiàn)在的成績(jī),最后一次才能決定勝負(fù),如果你高考狀態(tài)好,還會(huì)比平時(shí)多很多分,考上理想的大學(xué)的!蹦椒矘闼卦,卻給了我足夠的勇氣堅(jiān)持下去,有了更堅(jiān)定的信念。

  您原本高大的身材,身體卻沒(méi)有預(yù)想的那么好。當(dāng)夏天我們穿一件衣服還覺(jué)得熱時(shí),您已披上兩件衣服,口里還時(shí)不時(shí)叫我們多穿點(diǎn)。在講臺(tái)下的我們看著您,覺(jué)得好笑又特別心疼您。記得最感動(dòng)又好笑的是,早操學(xué)校要求在操場(chǎng)跑兩圈,夏天的早晨霧氣可能有點(diǎn)大,會(huì)有點(diǎn)微冷,您穿著兩件,外套還是大衣,與我們一起跑,結(jié)果還沒(méi)跑到一圈,您就停下來(lái)了,蹲在操場(chǎng)看我們跑。同學(xué)們看到您那背影,都覺(jué)得很好笑,卻很感動(dòng),因?yàn)槟冀K都陪伴著我們。

  在教師節(jié)之日,我想和我最愛(ài)的“黑老大”老師說(shuō)”老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),學(xué)生無(wú)能,已很少回去看望您,卻始終掛念著您!霸诓贿h(yuǎn)的未來(lái),希望我也能像您一樣,成為一名優(yōu)秀的,為學(xué)生所喜愛(ài)的老師。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 5

  今天是老師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用帶給你們。

  老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂(lè)。師恩難忘,老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,假設(shè)沒(méi)有了老師,我們就沒(méi)有文化,沒(méi)有常識(shí),還有做人的道理。

  所以在接下來(lái)的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí),好好讀書(shū),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  我記得上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),上課時(shí)認(rèn)真你您,上課時(shí)您教育我們的辛苦,在這里,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的`付出是為了我們的成績(jī),我們的前途,我們的將來(lái)。

  老師!謝謝您!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 6

  今天是九月十日,是一個(gè)很重要的節(jié)日教師節(jié)。今天的校園可熱鬧了。

  早上我到了教室門口,立刻聞到一股淡淡的清香。我一看,原來(lái)講臺(tái)上有幾盆鮮花,是康乃馨。四周還擺滿了五彩繽紛的布花和塑料花,好一個(gè)花的世界呀!同學(xué)們送上

  了美麗的鮮花,也送上了溫馨的祝福老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  我坐上了位置等老師來(lái),老師剛進(jìn)教室,我就把我的禮品從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老師。老師對(duì)我說(shuō):謝謝你。我輕聲的`回答:不用謝。老師打開(kāi)一看,是一只精致的筆筒,上面還有很多的文字,老師非常喜歡。

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!不論成為挺拔的白揚(yáng)還是低矮的青草,我都會(huì)記住您的殷殷教誨。我會(huì)用我加倍的努力來(lái)?yè)Q取您開(kāi)心的笑容!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 7

  今天是教師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。

  老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂(lè)。師恩難忘,老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,如果沒(méi)有了老師,我們就沒(méi)有文化,沒(méi)有常識(shí),還有做人的道理。

  所以在接下來(lái)的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí),好好,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  我記得上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),上課時(shí)認(rèn)真你您,上課時(shí)您教育我們的辛苦,在這里,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的`付出是為了我們的成績(jī),我們的前途,我們的未來(lái)。

  老師!謝謝您!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 8

  馬上就要過(guò)教師節(jié)了,我準(zhǔn)備送老師一束鮮花。

  當(dāng)我走在上學(xué)的小路上,我突然想起還沒(méi)給老師買節(jié)日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的零花錢用來(lái)買套尺了,怎么辦呢?我看見(jiàn)馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的'始終還是不如真的,不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現(xiàn)優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線條,把這六朵菊花分成兩個(gè)小組,捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著,向?qū)W校前進(jìn)!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 9

  今天是眾所周知的教師節(jié), 是一個(gè)感謝教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的節(jié)日。1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的.議案,會(huì)議決定每年的9月10日為教師節(jié),今年是新中國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!

  昨天,媽媽幫我買了涂色賀卡,吃過(guò)飯,寫(xiě)完作業(yè),我們就開(kāi)始動(dòng)工了。我先挑了兩張,必須自己動(dòng)手涂。一張送給我最愛(ài)的吳老師,她是班主任,最辛苦了!一張送給劉老師。

  由于時(shí)間太晚了,我只在兩張卡片內(nèi)頁(yè)畫(huà)了人物畫(huà),媽媽就讓我睡覺(jué)了,擔(dān)心我明天太早起不來(lái)。爸爸、媽媽、姑姑夸我的畫(huà)越畫(huà)越漂亮,進(jìn)步好大!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 10

  9月10日是教師節(jié),今年的`教師節(jié)又來(lái)到了。

  這一天,同學(xué)們帶自己做的禮物,來(lái)到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡,小麗拿著圖畫(huà)送給了老師,一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”小紅把一束鮮花獻(xiàn)給了老師,對(duì)老師說(shuō):“祝老師永遠(yuǎn)像花兒一樣青春美麗!毙(qiáng)拿出了一朵大紅花掛在老師胸前,感激地說(shuō):“老師,謝謝您教我們這么多知識(shí),這么多道理。”

  過(guò)了不久,教室里非常安靜,同學(xué)們坐得很端正。當(dāng)老師一近來(lái),全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái),向老師深深鞠個(gè)躬,異口同聲地向老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師臉上露出了快樂(lè)的笑容。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 11

  一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,我有許多話要向老師說(shuō)。親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理。

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),在我心中,您是偉大的',您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí),您就鼓勵(lì)我們,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。老師您是辛勤地園丁,無(wú)微不至,每天細(xì)心的教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才,F(xiàn)在,我們?cè)谀呐嘤聺u漸長(zhǎng)大。

  老師,我為您獻(xiàn)上深深的祝福:親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 12

  今天是教師節(jié),昨晚我親手給老師做了賀卡,但是由于受傷的右手寫(xiě)得字很難看,我沒(méi)好意思送給老師。教師節(jié)快樂(lè)我真誠(chéng)地祝愿我親愛(ài)的老師:節(jié)日快樂(lè),工作順利。我的媽媽也是老師,我也祝媽媽節(jié)日快樂(lè),身體健康。

  今天我們放了半天假,由于媽媽下午要開(kāi)會(huì),中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨為我們烤了我們最愛(ài)吃的比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子,做手工,我做了一個(gè)雪人,養(yǎng)了一頭豬,還為它們“烤”了個(gè)美味蛋糕,玩得可開(kāi)心了。等傍晚媽媽接我們的`時(shí)候,我們多希望再多玩一會(huì)兒呀!

  回到家后,桌子上擺滿了各種各樣的水果,還有一束漂亮的鮮花,原來(lái)媽媽是校師德標(biāo)兵,受到了學(xué)院的表?yè)P(yáng),恭喜媽媽!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 13

  今天是教師節(jié),首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)!老師辛苦地教我們,我們更應(yīng)該對(duì)老師有所回報(bào)。有人說(shuō),老師是園丁,用汗水澆灌著花朵;有人說(shuō),老師是父母,比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩;有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有一句詩(shī)就是這樣來(lái)贊美老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我對(duì)老師有說(shuō)不盡的'感激,只能用自己的行動(dòng)來(lái)表示:上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明游戲,做作業(yè)又快又好......我希望老師們?cè)诮處煿?jié)這一天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!

  最后我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

  快樂(lè)教師節(jié)作文 14

  星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。,當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。

  路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口,我一看,哇!那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì),只見(jiàn)他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級(jí)的`哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照,好熱鬧!

  我拿著鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書(shū),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到,哇!老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 15

  秋高氣爽,我們又迎來(lái)了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

  在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的`方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師,都會(huì)說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!”雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語(yǔ);各個(gè)班級(jí)也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來(lái)一絲甜蜜。

  在此,祝所有老師“教節(jié)快樂(lè)”!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 16

  教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的`聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌,他唱得真好聽(tīng),將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問(wèn),因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 17

  一天下午,快放學(xué)了。班長(zhǎng)說(shuō):“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié),我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)打掃衛(wèi)生!

  教師節(jié)這一天,大家很早就來(lái)了。有的同學(xué)在黑板上寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)!边有擦桌子的、掃地的,有拿簸箕的,有端水灑地的,還有把凳子放在桌子上的.。

  打掃完衛(wèi)生,班長(zhǎng)又仔細(xì)地檢查了一遍,就去請(qǐng)老師了。老師進(jìn)教室一看,高興地笑了:“你們都長(zhǎng)大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。

  這就是我們?cè)趹c祝教師節(jié),多有意義的一天。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 18

  我心目中的老師,至少應(yīng)保持著蓮花出淤泥而不染的自凈能力,返璞歸真,去蕪存菁。猶記得韓愈那句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。教書(shū)育人,最重要的是“傳道”——不管這世界怎樣的.撲朔迷離,亂象叢生,道,應(yīng)該一直在人心中。

  值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我也不會(huì)吝嗇送上自己的節(jié)日祝愿。祝老師們節(jié)日快樂(lè),愿老師們更加努力,讓祖國(guó)的花朵人格更健全,心靈更美好,讓自身的思想更人文,品德更優(yōu)良,讓孩子們好好學(xué)習(xí),天天快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

  快樂(lè)教師節(jié)作文 19

  一年一度的教師節(jié)就要到了,我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你,老師!是你給了我們豐富的知識(shí),教會(huì)了我們做人的`道理。

  親愛(ài)的老師,我想告訴你,在我心里,你是偉大的,你不可能沒(méi)日沒(méi)夜的為我們工作。每當(dāng)我們得到好的結(jié)果,你的臉上都會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵(lì)我們下次取得更好的結(jié)果。老師,你就像一個(gè)園丁。你每天都在小心翼翼的訓(xùn)練我們,等著我們長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我們?cè)谀愕脑耘嘞鲁砷L(zhǎng)。

  老師,我給你深深的祝福。

  快樂(lè)教師節(jié)作文 20

  今天是教師節(jié)。我做了兩件很好的事情:第一件事就是把昨天做好的賀卡成功的送給了數(shù)學(xué)李老師和英語(yǔ)鄭老師,她們收到賀卡都很高興。還有其他不少的同學(xué)給他們送東西呢?看見(jiàn)她們臉上滿足的笑容,我心里高興極了,祝我親愛(ài)的老師們節(jié)目快樂(lè),身體健康。

  我今天還做了第二件好事喲:今天中午老伯和我在校門口的'時(shí)候,有高新一中的姐姐們捧著一束康乃馨過(guò)來(lái)了,問(wèn)我三年級(jí)在哪里?我很高興的告訴了她們?nèi)昙?jí)的那幢樓。我還聽(tīng)見(jiàn)了她們說(shuō):“這是學(xué)校嗎?這簡(jiǎn)直是公寓啊。太豪華,太漂亮了!蔽衣(tīng)了心里特別高興,我喜歡我們的新校園。

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