實用的小學記事作文(大全7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學記事作文7篇，歡迎大家分享。
小學記事作文 篇1
釣魚開始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了，一點好消息的影子也沒有。我有點泄氣，說：“沒意思嘛�！卑职终f：“不能急，釣魚的樂趣就在這耐心的.等待當中。”話音剛落，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，��！魚好像想逃跑，使勁抖動著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說：“您白辛苦了�！眲⒉f：“不，釣魚的樂趣就在這失敗當中，就在這一點點的遺憾當中�！�
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚。大家高興了，我也跳了起來，為他祝賀。何伯伯的好運氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會兒奔到這個旁邊，幫助抓魚；一會兒奔到那個旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過癮，我手癢癢的，真想當個釣魚手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標，眨也不眨一眨。過了兩分鐘，浮標往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說：“別急，這是小魚在吃魚食�！庇诌^了一會兒，浮標往下一沉，我又要去拉，爸爸說：“再等一下�！边@時，浮標一個勁地往下沉，爸爸說：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚釣上來了，我太高興了！過了一會兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，將它們放人水中，說：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒釣回魚，可我“釣”到了無限的快樂。
小學記事作文 篇2
有一次在福建出現了一個很強很強的臺風，它的名字叫莫拉克臺風是目前死傷數量最多的臺風，它的破壞力足以讓一個好好的村子“滅村”。這個村的地點位于高雄市的小林村，這實在令人難以想象，竟然一個臺風就可以讓一群無辜的人民喪命。
臺風來是一件會讓一些人開心，也會讓一些人難過的一件事。開心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺風雖然有好處，但相對的.不好的地方卻更多。有些人會因臺風而送命或失去財產，但有些人是靠臺風才有辦法存活，所以遇到災難的時候不管是都應該有錢出錢，有力出力才對。
臺風的壞處很多可是仔細想一想是不是也會有一些好處呢？我自己認為臺風過后就可玩了。例：抓魚、蝦、玩水、還有騎車。可是當我在做這些活動的時候，還有一些人正在忙著整理家園呢！所以不要太開心要多體諒受災的心情。
所以遇到困難的時候不論是風災、火災、水災、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會的好公民，才是應有的心態(tài)！
小學記事作文 篇3
一年一度的元旦到了，吃過晚飯我們一家到廣場散步。散了一會兒，我家的購物狂（我媽媽很愛購物）又叫老爸送她到購物廣場.
我也同意了，一到購物廣場，人山人海，我這個饞貓兒（我們家每人都有外號喲）向零食區(qū)全速前進，看看什么新產品。
我突然間想吃臭氣熏天的'臭豆腐，靈機一動，對老媽說：我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也沒問題吧？好吧！媽媽說。我心里暗暗高興，哈哈，又可以大飽口福了！終于看到了天下第一臭的招牌了，結果買到了冒牌貨，白費了五塊錢，后來又用三塊錢來買像白云一樣的棉花糖。
再見，我要吃棉花糖了。
小學記事作文 篇4
今天，老師帶我們去操場玩了一個我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇擔當的，“母雞”是張宇，我們就只能當這些可憐的“小雞”了。“老鷹”惡狠狠地盯著小雞們，張開大嘴，扇著翅膀，瞪著大眼，口水都流出來了�！澳鸽u”把手臂伸得老長老長的'，也張開翅膀，眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動，身子努力地擋著小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服，生怕被“老鷹”抓走�！袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地，尋找下手的機會。突然，他猛地向左邊撲過去，“母雞”飛快地擋住了“老鷹”，“老鷹”又向右邊撲去，一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快，沒被抓住，好險�。�
下課了，游戲結束了，我累得氣喘吁吁，不過，我還是很高興。如果下次再玩游戲，我還想玩“老鷹捉小雞”，它給我的課余生活帶來了許多樂趣。
小學記事作文 篇5
師生關系真是善談、好談、洽談、巧談。
師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。
老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上，您像明燈照亮了我；在那無邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤了我。
在那朗朗的讀書聲中，我聽到了同學們的激情；在認真的聽講中，我看到了同學們的努力；在盡情的娛樂中，我感受到了同學們的喜悅。
在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。
我們在老師的教誨下成就了夢想，塑造了信仰。
曾經，我們一度地彷徨，面對往后的似水年華，未知的迷途；曾經，我們一度地失望，面對高不可攀的.城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！
人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說過：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時分數就會決定他們的未來，老師的教育，也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼，因為有老師無時無刻的牽掛。
秋風蕭瑟，晚來風急。
可是還有一種風雨無阻的力量，那是愛。所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導的道路上，都會有一個不屈的靈魂，腳下是一片堅實的土地。
老師有個溫暖的胸懷，懷抱我們每一個人。
談情，師生情，就像血濃于水
小學記事作文 篇6
每次放假前，我總是帶著既興奮又快樂的心情，來迎接我假期的到來。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因為媽媽每次都會安排多樣性的活動，好讓我的假期更充實、更有收獲。
在長久的等待之后，假期終于向我招手，并且迎接我了，它告訴我要好好的運用它。因此，我打算邁著輕快的腳步，前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見聞，讓自己像個小博士，也避免成為“一問三不知”的人。
另外，我還去了“游樂園”，那理有刺激的游樂設施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的'是云霄飛車，因為那彷彿是飛到了世界的頂端，有說不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄云外。當時的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發(fā)生過的事情。
在這次的假期，我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個假期非常有價值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認為這場假期就是在深山里的寶物匯集處，正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個假期都是如此快樂。
小學記事作文 篇7
有一天，有一大批人看到了一幅寶藏的地圖，于是他們準備去那座山上尋寶。
他們帶好要帶的東西，就出發(fā)了。到了山上，他們按照地圖的方向走。走到了那個地方，他們看到了一塊巨大的青石，青石上還寫著一句話：“誰只要把這塊青石搬開，就可以得到寶藏�！彼麄兊氖最I李玄看見上面和地圖寶藏上面寫的一摸一樣，不禁心中大喜，馬上和自己的手下一起，費了九牛二虎之力，從早上八點到中午十二點，他們整整費了四個小時，每當他們中間的一些人要放棄時，首領李玄就說：“在堅持一下，就可以搬開青石了�！本瓦@樣才把那塊青石搬開了。搬開了以后，他們發(fā)現里面有一些小小的標志，他們把標志反反復復地看了許多遍，還是看不出出什么名堂來。他們又看了很久，還是看不出來，有的`人已經不耐煩了，紅訊說：“首領，這些標志我們又看不懂，不如把這些標志帶回我們的巢里去看吧！”李玄聽了他的話，心想：“這些標志是我們好不容易得到的，豈能輕易放棄？做一件事情就應該做到底�！笨衫钚了剂艘粫䞍海X得紅訊說得有道理，就答應了紅訊的要求。
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