- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)小學(xué)記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
我買的陶笛已經(jīng)到了幾天了,剛剛拿到手里的時(shí)候,熱情特別高,自信也是滿滿的,好想馬上就可以學(xué)會,吹奏出動聽的音樂,當(dāng)天跟著教學(xué)的書本,學(xué)會了小星星一些簡單的歌。
陶笛的聲音比較悲傷,聽起來總是有些低沉,每個(gè)音符都有具體的指法,要先記住每個(gè)音符的具體指法,只是記性這個(gè),就需要花費(fèi)一些時(shí)間。
掌握音符的同時(shí)還要能夠掌握自己的氣息,呼氣的.時(shí)候要保持均勻,不然吹出來的聲音很難聽,這個(gè)只能靠多練習(xí)來實(shí)現(xiàn)了,練習(xí)的時(shí)候如果隔音不太好,就先不要練習(xí)了,不要打擾到別人,而且畢竟自己還不會吹,對于別人來說,這可能是一種噪音。
對于我來說,比較難的還是看樂譜,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過一些笛子,氣息還是很好掌握的,只是樂譜上的各種音樂符號我是不認(rèn)得的,每當(dāng)看見音樂符號時(shí),我內(nèi)心都是崩潰的,我根本不知道它是什么意思,吹出來的聲音肯定是和能看懂的聲音有區(qū)別的?墒俏乙矝]有什么有效的辦法,我能想到的只是去買一些樂理知識的書回來學(xué)習(xí)。
因?yàn)殡娨晞 稓w去來》的熱播,女主的陶笛也跟著火了起來,同款的陶笛也得到了熱賣,不得不說,一部電視劇真的會帶起來一些商機(jī),銷量逐漸上漲,看來有很多人也喜歡陶笛,那么祝我們的音樂夢都可以實(shí)現(xiàn),加油!
小學(xué)記事作文 篇2
“同學(xué)們,現(xiàn)在大掃除正式開始!”不知是誰大喝了一聲,全班便沸騰了起來,各位“戰(zhàn)士”義無反顧地奔向戰(zhàn)場,有的在擦玻璃,有的在掃地,有的在抬水,忙得不亦樂乎。
我率領(lǐng)6員“大將”,受命前去擦南窗。于是,我開始分工了。徐“大將”身型威猛,力大無比,適合干力氣活我派他去抬水、換水。連我在內(nèi)的其余6人呢,按有經(jīng)驗(yàn)和沒有經(jīng)驗(yàn),搭配在一起,分成兩組。命令一下,我們便熱火朝天地干了起來。
我先用濕抹布把整個(gè)玻璃擦一遍,使凝固的污漬融化。然后把抹布拿到洗手間,用力搓洗,擰干。回到教室之后,便開始賣力地擦起玻璃來,玻璃頓時(shí)干凈了許多。這還不夠,我們把報(bào)紙揉成一團(tuán),把玻璃上的水漬擦干,很快,滿是手指印的玻璃就被我們這個(gè)小組擦得锃亮锃亮的了,玻璃窗仿佛就是一面透明的鏡子,同學(xué)們?nèi)舨涣粢,一不小心就會撞上去?/p>
可就在這時(shí),另外組的兩個(gè)男同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),他們互相指責(zé)對方,還用沾著水的抹布甩對方,把我們好不容易弄干凈的玻璃甩得臟兮兮的,臟水漬從玻璃上滑下,留下了斑駁的印跡,像骯臟的.蜘蛛網(wǎng)。我還沒來得及“興師問罪”,一格同學(xué)就大步走過去“問責(zé)”了:“你們打架本來就是不好的行為,現(xiàn)在倒好,把我們擦干凈的玻璃也給弄臟了,快點(diǎn)給我們重新擦干凈!蹦莻(gè)同學(xué)一下子焉了,垂頭喪氣地說:“對……對不起。”可我望著斑斑駁駁的玻璃,嘆了一口氣:“唉!又要重新干了!”一格說:“憑什么叫我們再做?應(yīng)該讓他們將功補(bǔ)過,幫我們擦干凈!眲e的隊(duì)員也很不服氣地看著我,我只好耐著性子陪著笑臉說:“同學(xué)們,如果交給他們倆做,肯定是擦不干凈的,我們組也是通不過檢查的。何況,他們自己的活兒都還沒有完成呢。我們還是自己做吧,只要我們齊心協(xié)力,很快就能搞定的。來吧,一起干!”
一番話后,戰(zhàn)火終于平息了,隊(duì)員們這才勉強(qiáng)同意重新干。大家各干各的活兒,不一會兒,玻璃變得煥然一新了,教室里窗明幾凈,整潔如新。
窗外,小樹綻出的新葉顯得格外青翠,幾朵鮮花顯得各外嬌艷欲滴。
小學(xué)記事作文 篇3
在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!毖!雪進(jìn)鞋里了,真涼啊!”我大喊著。爸爸聽了我的”嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照爸爸說的去做,從爸爸寬大的腳印上走過。”咦?真的也!鞍职洲D(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧爸爸一步一個(gè)腳。”印地向前踩,而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站,我看看自己的'鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點(diǎn)雪,但爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著爸爸,一時(shí)不知道說什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,是一行愛的腳印!
雖然冬天已經(jīng)過去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)記事作文11-15
記事小學(xué)作文11-27
小學(xué)記事作文(精選)10-08
(精選)小學(xué)記事作文11-02
【精選】小學(xué)記事作文10-19