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讀《讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)漫談》有感作文
昌樂(lè)西湖小學(xué) 六年級(jí)五班 劉佳慧
中國(guó)是個(gè)有五千年的悠久歷史的文明古國(guó)，人才如林、學(xué)者如云。
我讀了《讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)漫談》讓我學(xué)會(huì)了不少。
《讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)漫談》中，古人認(rèn)為不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)成為愚人、蕩人、賊人、絞人、亂人、狂人，總之是不好的人。
我國(guó)有豐富的文化典籍，讀書(shū)萬(wàn)卷可接受現(xiàn)任的間接經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)地大物博，行萬(wàn)里路可以壯志知情，獲得直接經(jīng)驗(yàn)。兩者結(jié)合，才使人的認(rèn)識(shí)升華，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
生活中，我是個(gè)讀書(shū)人，我覺(jué)得讀書(shū)如蜜蜂采花，采許多花，才能釀出蜜來(lái)。
有一次，我偷著看一本小說(shuō)，防止父母發(fā)現(xiàn)，上面放著主課書(shū)，結(jié)果，還是被父母發(fā)現(xiàn)了，以為會(huì)責(zé)怪我，出乎意料的是，表?yè)P(yáng)了我一番。平時(shí)，多看書(shū)多讀書(shū)，無(wú)論寫作，還是寫論文長(zhǎng)篇小說(shuō)，多是有幫助的。
書(shū)猶如良師益友，陪伴著我們度過(guò)人生中的酸、甜、苦、辣。
我愛(ài)讀書(shū)，我是一個(gè)讀書(shū)人。
指導(dǎo)老師：胡文峰
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