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獻(xiàn)給老師的歌作文
唉!我怎么又沒寫作業(yè)!這可怎么辦啊,都已經(jīng)好多次了,這回可完了!我膽怯地向教室走去。
進(jìn)了教室,老師已經(jīng)開始收作業(yè)了。他看到我疑惑地問:“今天的作業(yè)可以交了吧?”我一下子無言以對(duì),不知道該怎么回答他,聲音變得吞吐,“沒有寫……”他聽到后臉色一下子就變了。剛才還和顏悅色,現(xiàn)在早已經(jīng)是烏云密布。“你怎么總不寫作業(yè)?寫作業(yè)是一個(gè)做學(xué)生最基本要求完成的,像你這樣的還算什么學(xué)生?”說完他便把門‘砰’地一下給關(guān)上了,我知道現(xiàn)在的他已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。
上他的課簡直就是煎熬,我不敢去正視他的眼睛,只好低著頭聽他講課。當(dāng)打下課鈴的一剎那,我如同出籠之鳥一般感覺自己得到了解脫,心里變得輕松,漸漸地班里喧鬧起來。
“嘿嘿,你怎么又不寫作業(yè)。俊币粋(gè)淘氣的同學(xué)譏笑道。從老師批評(píng)我后,我心里一直都很不快,加上他的火上澆油,一股怒火油然而生,不假思索的我隨手便抓起一本書向他砸去。眼疾手快的他一下子便躲了過去,但不料書一下子打到了老師的杯子,杯子跌落到了地上,在一個(gè)破碎聲中,教室里安靜了,大家都不知所措。老師撿了起書,發(fā)現(xiàn)是我的,很是生氣,“跟我到辦公室來!”
進(jìn)入辦公室的瞬間我仿佛踏進(jìn)了地獄一樣,我很害怕,也為我的行為感到后悔,便慚愧地低下了頭!罢f說吧,我的杯子摔壞了怎么辦。俊彼钦{(diào)侃般的語言令我很驚訝,絲毫沒有讓我感到氣氛的壓抑!耙晃以倥隳粋(gè)吧?”“呵呵,不用了,其實(shí)我找你不是為了說杯子,而是你的學(xué)習(xí),你總不寫作業(yè)成績?cè)趺茨芴岣吣兀繘r且作業(yè)都是學(xué)生基本要求做的事,你不去寫作業(yè)怎么行?我希望你從今天開始改變自己,改變學(xué)習(xí)上的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),這樣也算對(duì)得起我‘犧牲’的杯子!”說完他便用那深邃的目光看著我,眼神中充滿了對(duì)我的期望……
老師對(duì)我充滿了嚴(yán)厲的愛與寬容,是他改變了我,讓我在那愛中茁壯成長!老師永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向,我多么想唱一首歌去贊美您,請(qǐng)讓我為您高亢嘹亮地歌唱!
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