有趣的活動(dòng)作文

有趣的活動(dòng)150字

　　在星期四，下午第四節(jié)課是一節(jié)體育課。一般我和小陳，小李，小龍為一對(duì)玩一個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　進(jìn)籃了，一個(gè)同學(xué)高興的說(shuō)。這就是我們上體育課的有趣的活動(dòng)——打籃球。

　　我們分了兩個(gè)隊(duì)伍，我與小陳和小李，小龍一隊(duì)，對(duì)面也是四人組的隊(duì)伍，開始發(fā)球了，小龍給力的強(qiáng)過(guò)球，迅速的穿給小陳，小陳馬上就扣籃，也就是小陳說(shuō)的進(jìn)籃了。我去發(fā)球，發(fā)給小李，小李又穿給我，我也以迅速的速度去灌籃，噢耶！又進(jìn)了。

　　最后，我們?cè)陔x下體育課還有2分鐘的時(shí)間，以3比一贏了另外的隊(duì)伍。我們?cè)跉g快的籃球比賽中完成了體育課的健身，使自己變得很好的中學(xué)生。

一次有趣而有益的活動(dòng) —讀窗邊的小豆豆片段《野炊》有感800字

　　講述了小豆豆對(duì)于復(fù)雜事情還不能牢記，卻對(duì)去野炊的那份期盼，可見孩子對(duì)自己感興趣的東西，是可以牢牢記住的。所以每當(dāng)看到媽媽在廚房里忙活的時(shí)候，小豆豆都會(huì)很認(rèn)真的緊跟在媽媽身后學(xué)習(xí)，還會(huì)特別記住媽媽的一個(gè)招牌動(dòng)作。這證明小豆豆的學(xué)習(xí)能力和觀察能力很強(qiáng)。

　　早在家中，小豆豆就像羅丹端詳藝術(shù)品一樣仔細(xì)的觀察著媽媽切菜、洗菜、煮菜的每一個(gè)細(xì)節(jié)。還深深愛上了媽媽掀鍋蓋時(shí)把手放在冰涼的耳垂上；叫著“哦呦呦呦呦”。于是，她就會(huì)了這個(gè)做和切菜、洗菜、煮菜。

　　在野炊的地方：等等力溪谷。小豆豆依葫蘆畫瓢切菜、燒菜，一氣呵成。與她一起切菜還有一個(gè)高年級(jí)的男孩。他切的菜有大大小小的；有歪歪扭扭的；也有破爛不全的。他鼻子上滲出了汗，但依舊接受儼然成了專家的小豆豆的指教。他把一些茄子和黃瓜切得像白紙般薄，用鹽腌上。于是大家十分敬佩他會(huì)做出如此一流的咸菜。

　　她知道和同學(xué)朋友們努力完成很多事情，這是我們現(xiàn)在的孩子們很難有的。這證明小豆豆通過(guò)對(duì)媽媽做飯的觀察與學(xué)習(xí)，才能在野炊的時(shí)候，所表現(xiàn)出的能力，因此得到大家的夸獎(jiǎng)。這次野炊中，提高了小豆豆的動(dòng)手、獨(dú)立生活的能力，也讓小豆豆能體會(huì)和感受到一下媽媽平日里的艱辛。

　　漸漸的，每個(gè)鍋里飄出了難得的香氣，滲出了陣陣輕煙。而后，一個(gè)個(gè)鍋里的飯菜湯被平分了。“好—好—嚼—啊，把吃的東西．．．．．．”隨后，“我吃啦�！宾畷r(shí)，樹林里僅剩下瀑布的歌聲。

　　通過(guò)《野炊》這篇文章，讓我知道了一個(gè)好學(xué)生并不是讀好書就是優(yōu)秀的，還要會(huì)做事，肯做事，否則哪一天離開了父母連飯也不能做，還怎么生存呀？怎么優(yōu)秀呢？

　　“無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出生的時(shí)候，都具有著良好的品質(zhì)，在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周圍環(huán)境的，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個(gè)性的人�！边@是小林校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一段話。我們都應(yīng)該記得這段話。然后，在對(duì)孩子的教育方式中除了教育和管理之外更應(yīng)該多些“等高、等距、等愛”的寬容和耐心。其實(shí)，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都是“小豆豆”，只是極少遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng)而已。

一月有獎(jiǎng)?wù)魑模河腥さ脑�旦慶�；顒�(dòng)400字

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開展。一會(huì)兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

　　

　　江西贛州市章貢區(qū)大公路二校二（3）班：劉承志

關(guān)于新年的作文：有趣的元旦慶�；顒�(dòng)400字

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開展。一會(huì)兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

　　江西贛州市章貢區(qū)大公路二校：劉承志

藍(lán)藍(lán)的空中，“白羽”飛啊飛！記一次有趣的體育活動(dòng)350字

　　“啊，我沒記住哎，球掉啦！”

　　“哈哈，我多厲害，還沒掉過(guò)球嘞——”

　　體育課（羽毛球模塊課）在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中，一顆顆羽毛球在空中飛啊飛，劃了一道又一道美麗的弧線，恍若一顆顆被打出去的子彈。

　　隨著我手心里的手汗越來(lái)越多，球也越來(lái)越不順手，打出去的球有時(shí)根本不聽手的使喚。

　　我和伙伴們正打球打得激烈。不料，不知從哪兒飛來(lái)了一顆球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的頭上，菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然，菜芽豆撓了撓頭，從地上坐了起來(lái)，“嘩——”的一下笑了。原來(lái)，這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。

　　呼……原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)！

　　“哈哈哈——”

　　“哈哈哈——”

　　“哈哈哈——”

　　不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起來(lái)，我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑，笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)，響徹整個(gè)校園。

　　伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，體育課又愉快得結(jié)束了。

　　體育課真好玩。

　　藍(lán)藍(lán)的空中，“白羽”飛啊飛！

有趣的游園活動(dòng)350字

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們排著整齊的隊(duì)伍從少年宮出發(fā)到花臺(tái)山公園參加游園活動(dòng)。山上人頭攢動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)，山上的活動(dòng)豐富多彩，情意盎然，頓時(shí)整座山成了歡樂的海洋。

　　活動(dòng)的項(xiàng)目有集體拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、無(wú)敵風(fēng)火輪……我最喜歡的當(dāng)屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的游戲現(xiàn)場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我心里想：如果對(duì)手很強(qiáng)，那該怎么辦呢？但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響，我便使出渾身力氣，無(wú)奈他們?nèi)烁唏R大，而我的力氣太小了。此是我急中生智，先讓他們“互相殘殺”，等他們力氣快用完的時(shí)候再來(lái)個(gè)措手不及，我按照自己琢磨的去做，果然我贏了。此時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜呢！

　　接著我又到了集體拔河的游戲現(xiàn)場(chǎng)，兩個(gè)隊(duì)正激烈地角逐著，我和其他的小伙伴也努力地往后拔，加油助威聲此起彼伏，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們贏了！我不甘示弱，一連闖了三關(guān)，我厲害吧！接下來(lái)的游戲精彩紛呈，我感覺都非常好玩，這是一個(gè)快樂的下午。

　　這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的體育素質(zhì)，還給我們留下了一個(gè)美好的童年回憶！

校園里的一間事200字

　　我們的校園生活真有趣．每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都�?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽見同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。放學(xué)了，校園的花兒和樹木好像都在問(wèn)：“小朋友們，上課有沒有認(rèn)真聽講，考試有沒有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？

坐過(guò)山車真有趣800字

　　今年元旦，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去香港迪斯尼樂園玩。我覺得最有趣的就是坐熊山谷的過(guò)山車了。

　　那天，我和大家一起去灰熊山谷游玩。剛進(jìn)山谷就聽到一聲聲“啊”的尖叫。我邊走邊看，過(guò)山車上下穿梭，左拐右彎，心想：“多有趣��！一群膽小鬼，不就是過(guò)山車嘛，有什么好怕？”我對(duì)大家說(shuō)：“我們一起去玩吧。”可是哥哥就不樂意了，他說(shuō)：“這太驚險(xiǎn)太刺激了，我才不玩呢！”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把哥哥給說(shuō)服。

　　這個(gè)游戲可真吸引人��！瞧，入口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，我邊排隊(duì)四處張望，發(fā)現(xiàn)過(guò)山車的軌道有的搭在假山上，有的鉆進(jìn)山洞，有的跨過(guò)湖面，還有的則是架在山谷的最高處，山谷內(nèi)部不時(shí)發(fā)出灰熊的嘶吼。我們不知不覺坐上了過(guò)山車，我和爸爸坐在前排，哥哥和媽媽坐在后排，我們系好安全帶后往看，只見媽媽和我們一樣，沒有一點(diǎn)害怕的感覺。可是哥哥怕得戴起帽子，雙眼緊緊地閉住，把頭撲到我媽媽的腿上，無(wú)論媽媽怎么拉，他也不愿抬起頭來(lái)，反而把我媽媽的手抓得更緊了，從媽媽的表情看，她的手似乎被哥哥抓痛了。這時(shí)，爸爸不禁對(duì)哥哥鼓勵(lì)道：“加油！如果你是個(gè)男子漢就不要怕過(guò)山車，你不是講你爸爸不是一個(gè)大男人嗎？可他不也坐了比這更恐怖的過(guò)山車嗎？”

　　這時(shí)，只聽廣播上說(shuō)：“Ready？Go！”過(guò)山車“嗚”的一聲開動(dòng)了，我睜大了眼睛，看著眼著的景色：一會(huì)兒假山向我們迎面而來(lái)，似乎就要撞上去了，一會(huì)兒眼前出現(xiàn)怪物的圖案，一會(huì)兒懸在半空中，仿佛要被拋出去了……我們到了山谷內(nèi)部，突然傳來(lái)“呼——”的聲音，原來(lái)是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀！正當(dāng)大家以為可以細(xì)細(xì)觀賞灰熊表演時(shí)，車突然開始七拐八彎了，鉆到山洞去了，我的頭幾乎暈了。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)360度大拐彎，才直直地“飛”上去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令我感到十分舒適，解除了我的“暈狀”。我警惕地觀察著四周，生怕這又是一個(gè)“陷阱”。這次可把灰熊激怒了，只見眼前的那只灰熊一陣嘶吼后，竟然跳了起來(lái)，“嗖”的一聲，一個(gè)俯沖，車竟然又直直地向熊身后沖去。眼前的景物忽然就模糊了。一棵假樹從我身旁經(jīng)過(guò)，好像一個(gè)影子一閃而過(guò)，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。隨即眼前一亮，過(guò)山車很快就停穩(wěn)了。

　　我剛緩過(guò)神來(lái)，爸爸媽媽就急著招我下車。��！坐過(guò)山車，有趣極了，刺激極了！

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣100字

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣

　　從前，有一個(gè)老財(cái)主，他是一個(gè)“鐵公雞”，十分吝嗇。

　　有一天晚上，下了一場(chǎng)大雨。一個(gè)書生來(lái)到老財(cái)主家里，請(qǐng)他讓自己借住一晚上。老財(cái)主不同意，又不想讓別人說(shuō)自己吝嗇，只好寫了一張紙條。上面寫著：下雨天留客天留我不留。老財(cái)主心里想：誰(shuí)能說(shuō)我吝嗇呢？

　　這個(gè)書生看到紙條后知道了老財(cái)主的意思：下雨天留客，天留我不留。他想了想，填上了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，變成了“下雨天，留客天，留我不？留�！�

　　老財(cái)主看了十分驚奇。

一件有趣的事650字

　　童年猶如一部精彩的電影，每一個(gè)鏡頭都值得回憶。而在我的那部未完的電影中，卻藏著這樣一個(gè)有趣的鏡頭。那是一天晚上，我和爸爸媽媽在家里，本來(lái)準(zhǔn)備用看電視來(lái)“打磨”時(shí)間的，可“人算不如天算”，那天居然停電了。悶熱的天氣讓人更加煩躁了，我回想著《中國(guó)謎語(yǔ)大賽》的比賽情景�！坝辛�！”“有什么了嘛？真是的，自己去睡覺�！卑职止室獾恼f(shuō)。我想：“明明知道我睡不著，還叫我去睡覺，這不是故意的嘛？哼！不如……”我大聲地說(shuō)道：“我知道怎么打發(fā)時(shí)間了，不過(guò)，你們要答應(yīng)我的條件。”媽媽說(shuō)：“好！我們答應(yīng)你，快說(shuō)！”“媽媽明天吃魚香肉絲，爸爸幫媽媽洗碗�！薄班牛�我們答應(yīng)你，快說(shuō)！”爸媽急躁地說(shuō)。我說(shuō)：“我們來(lái)‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’，一共分為2關(guān)，看看誰(shuí)的思維最先進(jìn)�！眿寢尯闷娴卣f(shuō)：“好，快說(shuō)題目，讓我看、見識(shí)見識(shí)�！薄安轮i語(yǔ)大賽開始，媽媽選手請(qǐng)聽第一題。請(qǐng)問(wèn)‘百里挑一’打一字。”我裝腔作勢(shì)地說(shuō)道�！昂�(jiǎn)單，白！”媽媽胸有成竹地說(shuō)。“厲害！爸爸選手請(qǐng)聽題，請(qǐng)問(wèn)‘九十九’打一字�！蔽液敛坏÷�地說(shuō)。爸爸拖拖拉拉地說(shuō)道：“這個(gè)，呃，我不會(huì)。”我輕蔑地看了爸爸一眼然后說(shuō)：“好吧。既然爸爸選手不會(huì)那媽媽選手你知道嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然知道啊！不也是白嗎？一百減一就是白�！蔽覛J佩地說(shuō)：“媽媽選手實(shí)在厲害，本次‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’的獲獎(jiǎng)選手是。媽媽選手，恭喜你獲得思維先進(jìn)獎(jiǎng)！”媽媽笑了笑然后說(shuō)：“嗯，謝謝�！眿寢尳舆^(guò)用報(bào)紙做的獎(jiǎng)杯，然后炫耀的在我們面前晃了又晃，讓我都有點(diǎn)想讓她去睡覺了�！熬瓦@樣飛逝的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。每當(dāng)想起這個(gè)“鏡頭”，我總會(huì)傻傻地笑一陣，不知道為什么，這大概就是有趣而又歡樂的時(shí)光吧！

有趣的對(duì)話650字

　　天下之大，趣事皆多，可聽了這段對(duì)話后，你會(huì)覺得那些趣事都不算什么。

　　今年寒假去了江蘇——姑姑工作的地方。在那里趣事挺多，就屬這件最有趣。

　　有一次我們幾個(gè)去逛街。我們下了車后，媽媽和姑姑把我安置在一個(gè)躲雪的地方，然后就急急忙忙的去挑選衣服。

　　我在那里呆了十幾分鐘就有點(diǎn)不耐煩了，想去找他們，可又不知從哪兒找起。于是便蹲在地下玩起雪來(lái)，我玩的不亦樂乎，什么時(shí)候身邊來(lái)了個(gè)人都不知道，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)嚇了我一大跳。在我看來(lái)這可不是一般的的人，是個(gè)老外。我見他后就驚訝而又責(zé)罵地說(shuō)：“怎么神出鬼沒的，萬(wàn)一把我嚇?biāo)懒嗽趺崔k？就算不死也被嚇傻��！”老外聽了你惑不解的說(shuō)了一大堆我聽不懂的話。我又說(shuō)道：“大哥，說(shuō)中文，我聽不懂，我英語(yǔ)不好啊！”這是，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是老外聽不懂中文，那我就隨機(jī)應(yīng)變吧！Hi。Whatisyouname？(你好。你叫什么名字？）

　　Hi。MynameisTom。(你好。我叫湯姆）

　　Whatdouyoudouthere？Canyousaychinese？(你到這里來(lái)干嘛？你能說(shuō)中文么？）

　　Idon‘t。(我不會(huì)）因?yàn)槲业闹�識(shí)有限所以這時(shí)老外說(shuō)的話我根本沒有一句是聽懂的。他只是一個(gè)勁的指著我剛捏的小雪人，意思是說(shuō)：“我也想堆一個(gè)這個(gè)，你可以教我么？”我回答道：“I不知道怎樣叫你呀！”老外一個(gè)字也沒聽懂。于是他以為我已經(jīng)答應(yīng)他了，就也蹲了下來(lái)，拿起了雪。我只好硬著頭皮教他了。

　　在教他的過(guò)程更是坎坷：先用there(那邊）的那個(gè)，then（然后）用this（這個(gè)）放in（在）上面，then（然后）用力捏緊，then（然后）在那小蘿卜插在上面，then（然后）再做個(gè)smallsmalleye（小小的眼睛）就ok了。

　　老外他最終勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了個(gè)小雪人，這并不是源自于我的教導(dǎo)，這是他照著我做的雪人做的，我并不怪他，因?yàn)樗�根本聽不懂我說(shuō)的話。

　　有了這此經(jīng)歷，誰(shuí)敢不學(xué)英語(yǔ)呢？

六

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