書(shū)是朋友作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的書(shū)是朋友作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)是朋友作文 篇1
大人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙”，快樂(lè)分享——書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友 陳佳曦。在我還弄不明白大人為什么如此贊揚(yáng)書(shū)籍的時(shí)候，我就悄悄地戀上了讀書(shū)。盡管我還不理解那些偉人評(píng)價(jià)書(shū)籍的名言，但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中體會(huì)到了屬于我讀書(shū)的樂(lè)趣與價(jià)值。
我從小就喜歡看書(shū)，從只會(huì)對(duì)文字叢中那些燦爛的圖片感興趣，到可以自己閱讀注音讀物；從最幼稚的小卡片故事書(shū)，到如今厚厚的蘊(yùn)涵著哲理的經(jīng)典名作；從我只能在家里閱讀爸爸媽媽給我買的幾本書(shū)籍，到我可以在學(xué)校，在班級(jí)與同學(xué)們分享所有人的書(shū)籍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)身邊的同學(xué)們都和我一樣，都最喜歡在我們學(xué)校的書(shū)香廣場(chǎng)里，在書(shū)的海洋中遨游，拼命地吸取著各種各樣的書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
我所閱讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù)：《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《中華少年勵(lì)志系列叢書(shū)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……就像大海里的一滴滴涓流，潺潺作鳴，讀后感《快樂(lè)分享——書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友 陳佳曦》。每天除了做作業(yè)以外的時(shí)間，我基本都是在讀書(shū)中度過(guò)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我的.爺爺奶奶和爸爸媽媽也給了我很多幫助。只要是我喜歡看的圖書(shū)，他們都會(huì)給我買來(lái)；周末和節(jié)假日，也會(huì)帶我到圖書(shū)城讓我自己挑選喜愛(ài)的圖書(shū)。去年媽媽還給我在大興圖書(shū)館辦了張借書(shū)卡，還教導(dǎo)我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)保護(hù)書(shū)籍。閑暇時(shí)，媽媽還與我分享讀書(shū)的心得，督促我記錄下書(shū)中的好詞好句，或是寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的讀后感。
讀書(shū)是快樂(lè)的，它是我智慧的源泉，它讓我的生活變得多姿多彩；讀書(shū)是幸福的，它開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的見(jiàn)聞。當(dāng)閱讀有趣的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí)，逆向的思維方式讓我變得更聰明；當(dāng)我暢游于《上下五千年》中，不禁感慨我們偉大祖國(guó)悠久的歷史，讓我在歷史的長(zhǎng)河中走近了那么多位帝王；在我最喜歡的《中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》一書(shū)中，我明白了我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的；而在媽媽給我買的《小故事大道理》一書(shū)中，我也懂得了：我們不能忽視了身邊的某些小事或者環(huán)節(jié)，懂得了對(duì)生活我們必須時(shí)刻保持著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友。我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)永遠(yuǎn)做書(shū)籍的好朋友，去結(jié)交更多的書(shū)籍朋友，讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！
書(shū)是朋友作文 篇2
人們常說(shuō)“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”。但我覺(jué)得這個(gè)比喻略顯俗套了。我認(rèn)為：“書(shū)是伴隨人成長(zhǎng)歲月的發(fā)小，”這個(gè)比喻才更加形象，更富有內(nèi)涵，因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)不會(huì)和人離心離德……
聽(tīng)書(shū)
我是依偎在父母旁聽(tīng)書(shū)的，因此，我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。二三歲時(shí)，爸爸媽媽每天晚上都會(huì)不厭其煩的給我講《格林童話》《安徒生童話》，有時(shí)還會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教給我，我每天都是與美麗的精靈一起步入夢(mèng)境的。就這樣，日復(fù)一日，我認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了。終于，有一天，我給媽媽寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：媽媽，我會(huì)讀書(shū)了。媽媽這下高興極了，給我買了許多拼音故事書(shū)，讓我讀……
讀書(shū)
因?yàn)槟菐妆酒匆艄适聲?shū)，我才真正進(jìn)入了神秘的知識(shí)殿堂。上了小學(xué)，我每天都把自己肚子里的故事吐出來(lái)，給我的同學(xué)聽(tīng)，我結(jié)交了許多朋友，同時(shí)，也更加如饑似渴的讀書(shū)。有一天，我的一位好哥們給我介紹了一本書(shū)，名叫《斗羅大陸》，我本以為很正常，講的不就是一只叫“豆蘿”的鹿嗎？可誰(shuí)知，我回家一看，那原來(lái)是一本武俠小說(shuō)。那天晚上，我被那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引，那“刀光劍影，英雄俠膽”讓我激動(dòng)不已�？墒牵宦暸Z卻在此時(shí)響徹在我的耳邊“快，上床睡覺(jué)！”唉！父命難違。我只好不情愿的上床睡覺(jué)。但男主的命運(yùn)卻一直揪著我的心，讓我難以入睡。我再也按捺不住自己的心，于是，我決定上演一場(chǎng)“偷讀記�！蔽衣榱锏貪L下床，穿好鞋，小心翼翼地打開(kāi)臥室門，發(fā)現(xiàn)爸爸正在洗澡，哈，天賜良機(jī)！我快步跑到書(shū)柜，取下書(shū)，拿上手電筒，又原路快步走進(jìn)臥室，打開(kāi)手電筒，開(kāi)始了驚心動(dòng)魄地“偷讀”。突然，臥室門又開(kāi)了，一定是爸爸進(jìn)來(lái)了！我立即關(guān)上手電筒，直到門關(guān)了，我才再次打開(kāi)手電筒，嚇得我直冒冷汗。到了第二天，我把這一幕告訴了同學(xué)，同學(xué)哈哈大笑，還強(qiáng)烈要求我給他們講。這以后，我的周圍就圍著一圈人，我成了班里的“小明星。”
品書(shū)
我上了初中，老師讓我們讀名著，我最先選擇《三國(guó)演義》，起初，被上面的那些文言文弄得眼花繚亂，后來(lái)憑借著資料書(shū)，漸漸的我讀懂了，也漸漸地愛(ài)不釋手、津津有味。我時(shí)常為劉備的禮賢下士、求賢若渴而感動(dòng)，時(shí)常為諸葛亮的神機(jī)妙算，出神入化而驚嘆，時(shí)常為趙云的英勇機(jī)智，忠義疏財(cái)而瘋狂，時(shí)常為關(guān)羽的大意自負(fù)，剛愎自用而憤怒。我的心情隨著故事的變化而變化。我自己也發(fā)生了變化，變得會(huì)體察人情冷暖，品味人生哲理。
我愛(ài)上了名著。我時(shí)常與同學(xué)們討論《三國(guó)演義》，也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)“關(guān)羽厲害，還是趙云厲害，”也經(jīng)常與同學(xué)商議“空城計(jì)是誰(shuí)的計(jì)謀，”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有一種莫名的自豪感。在《三國(guó)演義》之后，我又讀了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。依然是愛(ài)不釋手，依然是津津有味。我看到了簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢，看到了簡(jiǎn)愛(ài)的樸實(shí)，更看到了簡(jiǎn)愛(ài)的對(duì)自由，平等的`執(zhí)著。我感受到了喬治對(duì)她的殘忍，感受到了海倫對(duì)她的友愛(ài)，更感受到了羅切斯特對(duì)她的愛(ài)慕。當(dāng)我翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè)，我觸摸紙張的手指仿佛都因簡(jiǎn)愛(ài)的光芒而溫暖。我也要有所追求，有所執(zhí)著……從《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我讀了許多名著，它們讓我更加成熟。
從小學(xué)到初中，再?gòu)某踔械搅爽F(xiàn)在，我與書(shū)這個(gè)“發(fā)小”發(fā)生了許多故事，我在書(shū)的陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，書(shū)成了我形影不離的好朋友。
書(shū)是朋友作文 篇3
如果有五種東西讓我選：有手提電腦、書(shū)、音樂(lè)盒和口琴，我會(huì)選書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，收獲知識(shí)，也可以品味一些美好的東西！
一天，媽媽問(wèn)我：“你想買書(shū)嗎？”我連忙興奮地答應(yīng)：“好�。 眿寢屨f(shuō)她先去買菜，讓我在家里等她回來(lái)，順便看一看家。等了兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了。我看見(jiàn)她的袋子里有三本書(shū)，我高興地說(shuō)：“媽媽，袋子里的書(shū)是給我的嗎？”媽媽看著我笑，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)：“當(dāng)然是��！不是買給你買給誰(shuí)�。俊笨粗鴭寢屝Φ臉幼樱疫�以為不是給我買的呢！沒(méi)想到，媽媽的笑是逗我的，害得我提心吊膽了好一陣子。我很高興，拿著書(shū)就往樓上跑，跑到我的.房間，急得把袋子都撕爛了。這三本書(shū)是《笑話故事》、《108個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》和《英雄故事》。這三本都是我最喜歡的書(shū)，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，都是這三本書(shū)陪著我。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，看一眼《英雄故事》就會(huì)停止哭泣。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，想起《笑話故事》就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。這兩本書(shū)，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，讓我自豪。
一天早上，媽媽叫我們一起去逛街買菜。我覺(jué)得很無(wú)聊，就帶了這三本書(shū)。
出門不久，媽媽被一件衣服吸引住了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以停下來(lái)看書(shū)了。漸漸地，我被書(shū)中的故事吸引住了。于是坐著在看，走著也看，站著還看。實(shí)在太好看了。里面有打仗的故事也有搞笑的，太好笑了！
剛剛看完，媽媽就買完菜了，回家的路上，我一邊走，一邊回憶著剛才看的一些書(shū)中的情節(jié)，我突然忍不住笑了，害得街上好多人莫名其妙地看著我。望著別人迷惑的眼睛，我才尷尬得臉紅了，埋著頭逃也似的跑開(kāi)了……
我喜歡書(shū)，書(shū)是我的好朋友！
書(shū)是朋友作文 篇4
我有許許多多的好朋友，比如金惜姐姐、玩具小豬琳達(dá)、七樓的貝貝……但是我最親密的朋友非書(shū)莫屬。媽媽告訴我，我在走樓梯都還搖搖晃晃的時(shí)候就喜歡上書(shū)了，那時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)捧著書(shū)一本正經(jīng)地看著，仿佛知道小小的書(shū)會(huì)把我?guī)нM(jìn)大大的世界。
書(shū)能豐富我的知識(shí)，在《Do科學(xué)》這套書(shū)中，我知道了動(dòng)物寶寶為什么都那么可愛(ài)、狗的壽命為什么那么短、花為什么有不同的顏色等科學(xué)秘密，它還讓我體驗(yàn)到了親手制作手工的樂(lè)趣，真是動(dòng)手又動(dòng)腦，快樂(lè)少不了！
書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師，它告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、正直、善良、孝順、自信的人。其中《小故事，大道理》這本書(shū)中的《為自己埋單》這個(gè)故事給了我很大的觸動(dòng)，它告訴我的大道理是：人真正可以依賴的只是自己，當(dāng)一個(gè)人懂得了一切都得靠自己的時(shí)候，他的步履才會(huì)變得堅(jiān)定有力，他的`潛力才會(huì)被發(fā)掘，這時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有任何風(fēng)暴能使他低頭了。
書(shū)不僅是我的好老師，它還是我的定心丸呢！記得有一次，爸爸媽媽要出去辦事，留下我一人獨(dú)自在家。爸爸媽媽剛離開(kāi)不久，寂寞和恐懼立刻涌上我的心頭。這時(shí)，我拿起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)津津有味地品讀起來(lái)。主人公小豆豆和小林宗作老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿陽(yáng)光、溫暖與愛(ài)的人間天堂，使我忘記了寂寞、戰(zhàn)勝了恐懼，也又一次讓我體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)。
春天來(lái)了，我坐在陽(yáng)光下看書(shū)，沉浸在書(shū)海之中……
讓書(shū)，一直陪伴著我，永遠(yuǎn)成為我最親密的朋友吧！
書(shū)是朋友作文 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)�，我知道：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品……
隨身都要帶一本書(shū)已成我的習(xí)慣，上學(xué)放學(xué)路上，我會(huì)掏出隨身帶著的小書(shū)，邊走邊看，出門旅游，旅行袋里裝滿了我愛(ài)看的書(shū)，去購(gòu)物時(shí)，我也帶上一本書(shū)。就連上廁所也不忘拿上一本書(shū)，可以說(shuō)書(shū)已成為我影形不離的朋友。
“一日無(wú)書(shū)，白日荒蕪”，果真不假，我就是個(gè)例子。在一個(gè)暑假里，我把暑假作業(yè)都寫(xiě)完了以后，覺(jué)得無(wú)事可做，很無(wú)聊，就去房間拿了一疊書(shū)，搬了一把椅子，坐在樹(shù)蔭下津津有味地看起了書(shū)。
我的書(shū)有很多種類，漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、科幻書(shū)、歷史書(shū)等等，最近我看了一本小說(shuō)，叫《窗邊的小豆豆》，天真可愛(ài)的`小豆豆演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)……
沒(méi)幾天，就看完了這本書(shū)，我沒(méi)書(shū)看了，又感到很無(wú)聊了，一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽帶我去逛街，我軟磨硬泡終于把媽媽拉到了書(shū)店門口，要媽媽給我買書(shū)，沒(méi)法，媽媽只好給我買了一大疊書(shū)，我抱著書(shū)，心里喜滋滋地想著：現(xiàn)在我又可以沉浸在書(shū)的海洋里啦。
讀書(shū)，使我的生活變得充實(shí)；讀書(shū)，使我的寫(xiě)作能力有了很大提高；讀書(shū)，使我博學(xué)廣聞。
書(shū)是朋友作文 篇6
書(shū)是我最好的朋友，它教會(huì)我許多知識(shí)，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè)，它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇啵芍嘀蠛昧瞬皇瞧恋淖仙�，而是藍(lán)綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書(shū)告訴我的，你們說(shuō)，我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手？
還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(zhǎng)�！睜敔斦f(shuō)：“愚公移山。”奶奶說(shuō)：“掩耳盜鈴。”我又說(shuō)：“八仙過(guò)海�！睜敔斦f(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢。”奶奶說(shuō)：“狐假虎威�！薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢？對(duì)了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì)了我許多的.成語(yǔ)，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話，也可以和它交朋友。
書(shū)是朋友作文 篇7
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，書(shū)把我?guī)У搅艘粋�(gè)有趣的世界，在這個(gè)世界中，有歡樂(lè)、有痛苦、有艱難、有感動(dòng)……
從小爸爸、媽媽就說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)，最愛(ài)干的事就是看書(shū)。我的書(shū)可多啦！有一書(shū)架各種各樣的書(shū)呢！我最喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)有趣的世界里。這套書(shū)給我最大的收獲就是對(duì)日記里天氣的描寫(xiě)有了更深的了解。媽媽還說(shuō)我作文里對(duì)天氣描寫(xiě)得很好呢！
我還喜歡讀名著類的書(shū)、探案類的'書(shū)……只要是書(shū)我都愛(ài)讀，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我“鉆進(jìn)書(shū)堆里找不著影子”！我每看一本書(shū)，就把優(yōu)美的詞句劃下來(lái)，不認(rèn)識(shí)的字就查查字典，把這個(gè)字的音注在書(shū)上�？赐陼�(shū)后，再深深回味自己的收獲。
我喜歡的名著是《老人與�！罚@本書(shū)講的是一位漁民在深海里好不容易釣上來(lái)一條非常大的魚(yú)，那血腥味卻把鯊魚(yú)引來(lái)了，他和鯊魚(yú)搏斗了好長(zhǎng)時(shí)間，鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃光了，結(jié)果他拖上來(lái)一副大魚(yú)骨頭。我覺(jué)得老人非常堅(jiān)強(qiáng)，要不是他的堅(jiān)強(qiáng)，也許他就成了鯊魚(yú)的美餐。我被他的精神所震撼了。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“知識(shí)是我們飛向天空的翅膀”。我把書(shū)看成是我的最愛(ài)，書(shū)就像一杯飲料，而這杯飲料里的“味道”則需要我們用心去品味。
書(shū)是朋友作文 篇8
每個(gè)周末的傍晚，從家門口轉(zhuǎn)個(gè)彎，來(lái)到大馬路上。穿過(guò)車來(lái)車往的紅綠燈口，就來(lái)到了熱鬧繁華的天街。一樓的甜品店讓人垂涎欲滴，二樓的奶茶店排起了長(zhǎng)隊(duì)，三樓游戲廳人聲鼎沸。我最喜歡的就是四樓的西西弗書(shū)店了。
走入古色古香的書(shū)店，到處散發(fā)著淡淡的、油墨的、書(shū)香味，這書(shū)店像是天街里的世外桃源。外面熙熙攘攘的人群，與書(shū)店里安靜、悠閑看書(shū)的人形成了一種鮮明的雙比。我挑了一本書(shū)，在拐角處盤(pán)腿席地而坐。我朝周圍看了一圈，發(fā)現(xiàn)許多跟我一樣的同齡人，有坐在地上、有坐在小凳子上聚精會(huì)神、津津有味看書(shū)的。就算是幼兒園的小朋友也翻著自己挑選的書(shū)，看著里面的插畫(huà)。十分的安靜，沒(méi)有吵鬧聲。
我置身在了書(shū)的世界里，一只小蟋蟀因?yàn)橐粓?chǎng)意外，來(lái)到了陌生的大都市。一個(gè)個(gè)引人入勝、驚心動(dòng)魄的小故事和一幅幅插畫(huà)讓我身在其中。我就像是一株干癟的禾苗，慢慢地吸取書(shū)中著養(yǎng)分。正當(dāng)我全神貫注、孜孜不倦投入在書(shū)本的懷抱中。朦朦朧朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的哭泣聲，“小朋友，求你救救我，救救我！我流了好多血快要死了�！蔽矣昧λλ︻^，難道出現(xiàn)幻聽(tīng)了，我又繼續(xù)在書(shū)中翻山越嶺。
看著看著，書(shū)的中間有一頁(yè)被撕成一半。有幾頁(yè)撕得快要掉下來(lái)了。還有幾頁(yè)上面，都用鉛筆亂涂亂畫(huà)著呢�？粗@本受傷的書(shū)，讓我想起了剛才細(xì)小的哭泣聲，那應(yīng)該是真實(shí)的吧。我決定下次再來(lái)時(shí)，要把書(shū)恢復(fù)本來(lái)的面貌。因?yàn)橐蠈W(xué)的`原因，我只能在下個(gè)周末才能來(lái)書(shū)店。時(shí)間好像在跟我作對(duì)一樣，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣子慢吞吞的。一天、兩天、五天，一到星期五放學(xué)。我背著書(shū)包像離弦的箭一樣沖出校門，來(lái)到天街的書(shū)店。我迫不及待地來(lái)到兒童區(qū)、找下上次放書(shū)的地方�？墒牵颐髅鞣旁谶@里的，怎么不見(jiàn)了呢，我急得眼淚都要掉出來(lái)了。我又急切地尋找著，卻找不到那本書(shū)。從頭再找一遍，原來(lái)他在這里，不在上次的地方了。
我拿起橡皮費(fèi)力地擦著上面的污跡，用透明膠把書(shū)一頁(yè)頁(yè)的粘好，撫平。雖然，不能像新的一樣的了。但是，卻不影響觀看了。我又繼續(xù)接著看上次沒(méi)看完的，這時(shí)我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)“謝謝你，你真好。”
從那以后我更加珍惜書(shū)了，因?yàn)闀?shū)不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，更是我一生不可缺少的朋友。
書(shū)是朋友作文 篇9
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)本就是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉。
書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
每次步入我的“藏書(shū)閣”，都聞到一股特有的油墨香，正是這種油墨香不停地吸引我去細(xì)細(xì)品味。
拿起《根鳥(niǎo)》，映入眼簾的便是作者介紹，正是這作者介紹，更能讓我們了解作者，了解作者寫(xiě)了哪些好書(shū)。
繼續(xù)往下品，我就情不自禁地沉浸在了書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。這本書(shū)講的`是根鳥(niǎo)為了救助一個(gè)掉入長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，名叫紫煙的女孩，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷的感人故事。
我們的新語(yǔ)文老師——葉老師，別看老師有點(diǎn)胖，卻有一肚子的學(xué)問(wèn)，一肚子的墨水。她講起語(yǔ)文課來(lái)，如行云流水般流利。說(shuō)來(lái)一點(diǎn)都不夸張，一個(gè)句子，最起碼能用三四種修辭手法。她還讓我們讀一些好書(shū)，如龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，《人人皆可為國(guó)王》等。
她還用了許多的名言，什么“不著一字盡得風(fēng)流”，什么“少則得，多則惑”。
她還用了許多詩(shī)句，比如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”
她為什么有如此學(xué)問(wèn)？肯定是書(shū)！因?yàn)橹挥袝?shū)才能讓人聰明起來(lái)，明白書(shū)里所蘊(yùn)含深刻道理的大千世界。
書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野，讓我們做到足不出戶便可了解天下大事�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”就是這個(gè)理。
書(shū)，是一盞明燈，在我們迷路的時(shí)候，指引著我們前進(jìn)的方向。
書(shū)是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田。
我們要好好讀書(shū)，為了祖國(guó)的明天而讀書(shū)。
從此，我要愛(ài)上書(shū)這個(gè)朋友！
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