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尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 1
彩虹雖然美麗無(wú)比，卻生命短暫；石橋生命雖然長(zhǎng)久，卻形貌欠美。可貴的是，它們都沒(méi)有以己之長(zhǎng)揭彼之短，而是互敬互贊。這則美麗的寓言不正向我們提示了一個(gè)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理嗎？每一個(gè)人都不可能是十全十美，也不可能是一無(wú)是處的。尺雖比寸長(zhǎng)，但也有不夠長(zhǎng)的時(shí)候，寸雖然短，但也有用得上的`時(shí)候。
你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天，老虎和老鼠相遇了，老虎對(duì)老鼠說(shuō)：“瞅你這個(gè)東西，黑了吧嘰，還想和我森林之王斗？”老鼠說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，老虎舉起一把鐵鎖對(duì)老鼠說(shuō)：“怎么樣，我力大無(wú)比吧！”老鼠把老虎引到一棵大樹(shù)旁，然后上了樹(shù)，老虎只能在樹(shù)下干著急。老鼠得意洋洋地說(shuō)：“爬樹(shù)你比不過(guò)我�！崩匣⑴郎狭松�，老鼠緊跟在后面，它們來(lái)到了長(zhǎng)江邊，老虎幾下就過(guò)了長(zhǎng)江，老鼠卻在里面直打撲通，費(fèi)了九牛二虎之力才上岸。老虎說(shuō)：“爬樹(shù)我比不過(guò)你，那過(guò)江呢？”老鼠又把老虎引到山洞旁，老鼠鉆到了洞里說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)鉆洞呀！”可是，老虎的身體太大了，鉆不進(jìn)去，它只能在洞外干著急。
老虎說(shuō)：“尺有所短。”老鼠接：“寸有所長(zhǎng)��！”從此它們倆成了永遠(yuǎn)不分離的好朋友！
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“八仙過(guò)海，各顯神通”嗎”這講的是：每一個(gè)人都有自己的厲害。這句話(huà)也是講的尺有所短，寸有所長(zhǎng)。所以我悟得了一個(gè)道理：每一個(gè)人都不可能是十全十美，也不可能是一無(wú)是處，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持，缺點(diǎn)就應(yīng)該改正。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 2
鄭老師在班中主持了一場(chǎng)比賽，其奇葩程度絕對(duì)是前所未有的。它真正讓我了解到什么是“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。
比賽一開(kāi)始，我們組就開(kāi)始了選代表，因?yàn)椴恢览蠋熀J里究竟賣(mài)的是什么藥，就派了應(yīng)變能力較強(qiáng)的“皮王”小孫上去。他踏著軍步，唱著《叱咤風(fēng)云》，大步上臺(tái)。他和其他隊(duì)溫文爾雅的“學(xué)霸”女生們一比，簡(jiǎn)直就像烏鴉闖進(jìn)了鳳凰群。
派完代表，大家開(kāi)始猜比賽主題。小王環(huán)顧四周，眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)著，看看會(huì)用上什么道具。小詩(shī)把腦袋放在胳膊上，閉目沉思�？纱蠹也铝嗽S久，仍一籌莫展。最后小劉一錘定音：“吃橘子”。這下，派上臺(tái)的`四個(gè)人，瞬間臉色蒼白，統(tǒng)統(tǒng)石化，似乎都會(huì)當(dāng)場(chǎng)“去世”。
蒙歸蒙，但比賽還是要比的�！�3，2，1，F(xiàn)IGHT！”一聲令下，四位選手都費(fèi)盡心思開(kāi)始給橘子“脫衣服”。小林麻利地扒下橘子皮，拿起一個(gè)橘子就往嘴里塞。小張使出了“降橘十八掌”，手如小鳥(niǎo)般上下翻飛，一個(gè)橘皮很快掉在桌上。小陳更是將剝橘子皮這門(mén)藝術(shù)發(fā)揮到了極致。你稍微一不留神，一個(gè)橘子皮就被剝光。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。不愧是女生，就是心靈手巧。作為“猛男"的小孫很是吃虧。
小孫好不容易剝好一個(gè)橘子。剛把它放進(jìn)嘴里，就發(fā)生一件令人哭笑不得又匪夷所思的事。小孫開(kāi)始劇烈顫動(dòng)，并在觀眾們的大笑聲中像個(gè)陀螺般開(kāi)始了“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”！這小孫是選手還是砸場(chǎng)的？真是“皮王”。當(dāng)然，在同學(xué)們排山倒海的笑聲中，小孫得了倒數(shù)第一。
鄭老師又舉辦了第二場(chǎng)比賽。這下，每組派出“大胃王”，海吃鯨吞。第一場(chǎng)比賽最快的小陳都花了2分49秒，可第二場(chǎng)比賽最慢的也有2分14秒！真是太不可思議了。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，專(zhuān)業(yè)的事還是要專(zhuān)業(yè)的人去做。這次比賽讓我們學(xué)會(huì)了靈活不死板看問(wèn)題，實(shí)在是意義非凡。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 3
古今中外，都流傳著這樣一句話(huà)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。意思是說(shuō)：尺雖比寸長(zhǎng)，但也會(huì)有它的短處；寸雖比尺短，但也有它的長(zhǎng)處。它們各有長(zhǎng)處，也各有短處，所以彼此都有可取之處。
相信從古至今海內(nèi)外的寓言故事大家都不陌生，而這些故事在它好玩的基礎(chǔ)上又深藏著一些深刻的道理，只要你讀懂讀通，這些道理會(huì)伴隨任何人一生，會(huì)永遠(yuǎn)受用。
有這樣一個(gè)故事：有一天，大象在河邊和一只猴子比本領(lǐng)，猴子得意洋洋地說(shuō)：“我可以爬樹(shù)，還可以把尾巴卷在樹(shù)枝上蕩秋千，你這只笨重的大象什么都不可以�！贝笙笊鷼獾卣f(shuō)：“哼，你有什么了不起，我可以過(guò)河，你卻不能過(guò)河，我們?nèi)フ姨?yáng)公公評(píng)理去吧。”兩人信心十足地來(lái)到太陽(yáng)公公家，把剛才爭(zhēng)論的事跟太陽(yáng)公公說(shuō)了。太陽(yáng)公公聽(tīng)完后摸著白胡子說(shuō)道：“誰(shuí)把河對(duì)面那紅通通的蘋(píng)果摘來(lái)我吃，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！贝笙蠛秃镒佣紶�(zhēng)著來(lái)到了河邊，小猴看見(jiàn)這條河的水流得洶涌湍急，不禁害怕了，大象立刻說(shuō)：“這條河我可以過(guò)去，你在我背上來(lái)，我駝你過(guò)去�！贝笙蟀押镒玉劦綄�(duì)岸，小猴子敏捷地攀登上樹(shù)，大象呆了，小猴子說(shuō)：＂我?guī)湍阏⒆詈�，小猴子和大象高高興興把紅通通的'蘋(píng)果給了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公說(shuō)：＂你們看呀，這不是各有各的本領(lǐng)呀！不要小瞧別人的短處，只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)成功．＂
從古至今，無(wú)論是金戈鐵馬的三國(guó)還是才人輩出的春秋戰(zhàn)國(guó)，都有不少“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的事例，也都需要隨時(shí)隨地取長(zhǎng)補(bǔ)短。的確，事實(shí)證明，日常生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要和別人取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有這樣，你才能取得永久的成功。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 4
我的父親和母親，在性格上有著巨大的差別。
母親是一個(gè)十分細(xì)致的人，對(duì)于她自己的事一向事無(wú)巨細(xì)，她總是用筆記下每一件要做的事并不斷提醒我和父親要注意細(xì)節(jié)。
她還是一個(gè)認(rèn)真的人，她認(rèn)定的事情一定會(huì)盡她最大的能力去做好，縱使做完之后她有時(shí)也會(huì)發(fā)牢騷，但她做事的'時(shí)候永遠(yuǎn)都是一絲不茍。
她十分強(qiáng)勢(shì)，她不喜歡別人反對(duì)她，也不喜歡別人對(duì)她的話(huà)無(wú)動(dòng)于衷。
她愛(ài)干凈，甚至因?yàn)槟挲g的變化讓她有了一些潔癖，她的眼里容不得灰塵和污垢。
父親的性格則與她相對(duì)，甚至可以說(shuō)是截然不同。
父親做事大大咧咧，他不會(huì)像母親那樣把要做的事都記下，總是會(huì)時(shí)不時(shí)的用手抓一下腦袋：“嘶——又給忘了�！币虼�，母親的記事本上也常會(huì)有父親的事。
對(duì)于母親的強(qiáng)勢(shì)，父親有著忍讓的“絕活�！彼麚�(dān)心母親的身體，從不會(huì)為了爭(zhēng)得口舌之快或釋放心中的一口氣而和母親起口角。若是吵架，父親也只會(huì)用沉默來(lái)回應(yīng)母親的爆發(fā)，最多，也只是事后站在門(mén)外或窗口，皺著眉頭，吐出一個(gè)又一個(gè)煙圈的嘆息的身影。
父親對(duì)于干凈這方面，并不是過(guò)于地在乎，和母親比起來(lái)顯得較為隨意，但這讓容不得灰塵的母親常常大為光火，時(shí)常都能聽(tīng)到“你要講點(diǎn)衛(wèi)生”這樣的話(huà)。
母親的一絲不茍與父親的隨性灑脫，母親的強(qiáng)勢(shì)與父親的沉默使得平日的生活變得特別和諧。
與此同時(shí)，母親又十分的依賴(lài)父親。父親是一個(gè)多才的人，他會(huì)修電表，會(huì)做美味的佳肴，甚至還會(huì)做一些木匠活，見(jiàn)多識(shí)廣，有著全家最強(qiáng)壯的身體和睿智的頭腦。
而母親則更擅長(zhǎng)于管理、收整，她可以把我們一家的生活規(guī)劃得井井有條。她自己喜歡做收拾衛(wèi)生一類(lèi)的活兒，當(dāng)然，她也不放心讓我和我父親這兩個(gè)“隨性”的人來(lái)做。
母親的精細(xì)，父親近乎全能的身手推動(dòng)著這個(gè)家的有序前行。
時(shí)過(guò)境遷，父母在一起已有20余年之久，他們之間的相互依賴(lài)、相互補(bǔ)充、維系著這個(gè)家的溫馨和幸福。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 5
彩虹美麗無(wú)比，卻生命短暫；石橋生命長(zhǎng)久，卻形貌欠美�？少F的是，它們都沒(méi)有以己之長(zhǎng)揭彼之短，而是互敬互贊。這則寓言不正向我們揭示了一個(gè)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理嗎？文中的鷹卻只看到了自己的爪子有多么大，多么鋒利，可是卻忽略了尺有所短的道理。
每一個(gè)人都不可能是十全十美，也不可能是一無(wú)是處的`。尺雖比寸長(zhǎng)，但也有不夠長(zhǎng)的時(shí)候；寸雖比尺短，但也有用得上場(chǎng)的時(shí)候。“金無(wú)足赤，玉有微瑕”，“愚者千慮，必有一得”都說(shuō)明了這一道理�！妒酚洝防镉幸欢斡腥さ挠涊d，有一天劉邦與韓信閑聊，劉問(wèn)：“愛(ài)卿與朕孰能耶？”韓曰：“若論帶兵，上不如我，信將兵多多亦善�！眲⒂謫�(wèn)：“卿何故為我所御？”韓曰：“上善將將，信不及�！表n信的回答實(shí)在妙得很，即維護(hù)了皇帝老子的面子，又說(shuō)出了人各有所長(zhǎng)的道理，難怪劉邦聽(tīng)后得意得“嘿嘿”直笑。愛(ài)迪生和愛(ài)因斯坦，兩人都是大科學(xué)家，但前者擅長(zhǎng)的是發(fā)明創(chuàng)造，后者卻以理論研究為專(zhuān)。這也恰恰說(shuō)明了他們兩位偉大的科學(xué)家善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，試想，如果硬讓愛(ài)迪生去研究物理理論而讓愛(ài)因斯坦去搞發(fā)明創(chuàng)造，恐怕人類(lèi)也沒(méi)有今天的輝煌。
在我們的同學(xué)當(dāng)中，科科拔尖、樣樣都好的人雖然有，但恐怕只是鳳毛麟角。大多數(shù)同學(xué)既有自己所擅長(zhǎng)的科目，也有自己不擅長(zhǎng)的科目。即使是那些成績(jī)較差的同學(xué)，也一定會(huì)有過(guò)人之處�？票炔既R恩特讀書(shū)時(shí)成績(jī)并不好，但這并不能否定他在籃球上的天賦�？鬃诱f(shuō)
得好：“三人行，必有我?guī)熝伞！奔热幻恳粋�(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，那么我們就應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己和對(duì)待別人，既不因自己有不及人之處便妄自菲薄，甚至自暴自棄，也不因他人有不及己之處便自高自大，盛氣凌人。只有虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能取得真正的進(jìn)步。
尺短寸長(zhǎng)，人無(wú)完人。愿我們每一個(gè)人都能像彩虹和石橋一樣，有一個(gè)謙遜的胸懷，才能讓自己的人生向更好的方向發(fā)展！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 6
一天，在森林中，一只刺猬和一只機(jī)靈的狐貍見(jiàn)面了。
狐貍一看這刺猬這么笨就譏笑道：嘿！你這個(gè)小家伙一看就笨頭笨腦的，一定是黃鼠狼的手下敗將刺猬吧！刺猬一聽(tīng)可氣的是火冒三丈，利聲說(shuō)道：“不錯(cuò)！我就是刺猬，我有滿(mǎn)身的刺，除了黃鼠狼，就連大黑熊也拿我沒(méi)法子！”“哦，是嗎？”狐貍覺(jué)得自己被小看了，有些生氣，“那我們就來(lái)比一比吧！”
之后它們來(lái)到水果店買(mǎi)了一些蘋(píng)果，把它們來(lái)了一個(gè)二分之一，它們有了一樣多的蘋(píng)果之后，一起撒在地上，然后刺猬說(shuō)：“我們說(shuō)一二三，就開(kāi)始撿蘋(píng)果！”一….二…三…!刺猬立刻縮成一個(gè)球，一下子鉆進(jìn)了蘋(píng)果堆中，不一會(huì)兒就刺起了好多蘋(píng)果，正往籃子里裝呢！而刺猬呢，就一個(gè)一個(gè)的裝，當(dāng)然，最后刺猬成功了，狐貍卻被累的大汗淋漓，但還不認(rèn)輸，結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)：“你……你別得意！我……我剛剛只……只是練習(xí)一下！還沒(méi)有跟你來(lái)真的！有……有本領(lǐng)再來(lái)一局！刺猬想：來(lái)就來(lái)!反正我比它牛！它不可能比過(guò)我！讓它再看看我的厲害！這時(shí)，狐貍看見(jiàn)了一只饑餓的黃鼠狼，說(shuō)：“我們倆人有意讓黃鼠狼看見(jiàn)，看誰(shuí)能逃脫危險(xiǎn)。”于是黃鼠狼發(fā)現(xiàn)了它們倆，飛奔過(guò)去，刺猬滾著走，狐貍飛奔著，黃鼠狼放慢了腳步，不想再追，狐貍想黃鼠狼一定有詭計(jì)，聰明的逃走了，而刺猬就在旁邊散步，不怕黃鼠狼，一下子黃鼠狼來(lái)了一個(gè)反咬，把刺猬咬的遍體鱗傷，可刺猬也不服，它們決定找貓頭鷹伸士評(píng)講評(píng)講。
它們一起來(lái)到了那棵枯老的大樹(shù)下，那里正是貓頭鷹的家，一到它們異口同聲的喊：“貓頭鷹紳士！”“怎么了？”貓頭鷹走了出來(lái)，“您評(píng)評(píng)，誰(shuí)最厲害？”貓頭鷹一下子大笑起來(lái)：“孩子們！寸有所長(zhǎng)，寸有所短！你們各有各自的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)都厲害！”狐貍和刺猬一聽(tīng)都慚愧的低下了頭，從此，成了一對(duì)同生共死的好朋友。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 7
利與弊這兩個(gè)字雖然都是形容詞，但卻詞性完全不同，是一對(duì)反義詞。任何東西都有利與弊的兩個(gè)方面，既沒(méi)有一樣?xùn)|西十全十美，什么本領(lǐng)都會(huì)；也沒(méi)有一樣?xùn)|西毫無(wú)用處，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
計(jì)算器：計(jì)算能力高過(guò)人，但計(jì)算數(shù)位有限。利：能用它快速計(jì)算一道算式，最多只需一秒，比人腦計(jì)算快多了。弊：算的數(shù)位有限，萬(wàn)一算的數(shù)是二十位數(shù)，就必須用人腦算，而且一旦按錯(cuò)數(shù)字鍵，就會(huì)誤導(dǎo)你，但列豎式計(jì)算，出錯(cuò)率十分小。
電視：節(jié)目多而精彩，但不能親臨現(xiàn)場(chǎng)去瞧一瞧。利：能讓你了解外界的新聞，看一些影片、視頻，無(wú)需出門(mén)就能知道新聞。弊：俗話(huà)說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，自己看見(jiàn)了的，才是千真萬(wàn)確的.，電視臺(tái)播的，也可能有一些錯(cuò)誤的地方，你要經(jīng)過(guò)考證，才能確保他準(zhǔn)確無(wú)誤，而且有些東西你必須得看過(guò)才知道，可能電視臺(tái)沒(méi)有講。
網(wǎng)絡(luò)：聞名遐邇的“兩面派”，可以查好多資料，但也可以將人害得無(wú)藥可救。利：他是一個(gè)資料寶庫(kù)，能查找到很想要的資料，以及想看的圖片、視頻，也是一個(gè)百寶箱。弊：有一些不利于少年兒童的東西，還有一些游戲能使人著迷、上癮，使人整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，無(wú)所事事。
每樣?xùn)|西都有自己的利與弊，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這也正是我們每個(gè)人做人做事的道德原則——我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能不斷地向前進(jìn)步。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 8
莫言說(shuō)：“世界上的事情，最忌諱的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿(mǎn)了，馬上就要虧厭；樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。”凡事總要稍留欠缺的.楊雅芳，班上的同學(xué)卻都疏遠(yuǎn)她，厭惡她。
日月如梭，眨眼間時(shí)間來(lái)到了2014年……
我來(lái)到了吳老師您的辦公室，聽(tīng)說(shuō)楊雅芳又一次考了全班第一，我滿(mǎn)懷著好奇心和您又聊了起來(lái)。
“老師，您不知道吧，雖然她為了證明自己不懈努力，但同學(xué)們還是因?yàn)樗南嗝捕秮?lái)異樣的眼光�！蔽覈@息著對(duì)您說(shuō)。
“是�。∥医o同學(xué)們講了幾次道理，但道理容易懂，在現(xiàn)實(shí)中，大家卻往往看不到她的‘寸有所長(zhǎng)’和自己的‘尺有所短’�！蹦鷮�(duì)我說(shuō)，又不自覺(jué)搖了搖頭，仿佛在感慨著什么。
辦公室的窗鉤子，風(fēng)呼呼一吹“砰砰”作響，玻璃碎了！我轉(zhuǎn)過(guò)頭想道：玻璃固然堅(jiān)硬，卻怕尖銳的鉤子，鉤子固然也尖銳，卻怕堅(jiān)硬的鐵塊。的確，每個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的，也會(huì)有一個(gè)致命的弱點(diǎn)。
看著她不顧他人議論堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我仿佛在我的生命中明白了許多。
十個(gè)手指也有長(zhǎng)短，一個(gè)人也不可能行行稱(chēng)狀元，牛頓是物理學(xué)家，但不一定善于交流，您是一位語(yǔ)文老師，但不一定擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，他善于學(xué)習(xí)，樂(lè)觀，卻相貌平平……
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 9
一天夜里，牙刷、牙膏和杯子吵了起來(lái)。
牙刷說(shuō)題目：“你們算什么，要是沒(méi)有我，主人還不知道要怎么刷牙呢！而且我有一頭漂亮的頭發(fā)，苗條的身體，你們能比得上嗎？”
牙膏生氣了，說(shuō)題目：“如果沒(méi)有我，主人連牙齒都不能刷白！”
最后杯子被激怒了題目：“要是沒(méi)有我，你們還都不是廢物！”
這時(shí)，天上的`星星看見(jiàn)了，說(shuō)題目：“你們都覺(jué)得自己是最棒的，那我們就來(lái)比試比試！”
說(shuō)完，它們就來(lái)到了主人床邊。牙刷幾次都沒(méi)有把牙齒刷白，到頭來(lái)還弄得一身狼狽。牙膏在那擠來(lái)擠去，弄得主人滿(mǎn)嘴都是。杯子一下子潑上一杯水，只把主人給驚醒了。它們連忙回到原來(lái)的地方。
星星說(shuō)題目：“你們都只看到別人的短處，沒(méi)有看到自己的短處，這怎么行呢？”
牙刷、牙膏和杯子終于知道自己錯(cuò)了，當(dāng)然它們也終于知道了要互幫互助，也明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理了。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 10
鉛筆、鋼筆、橡皮，他們本來(lái)是彼此要好的朋友。
突然有一天，他們想：誰(shuí)的功勞最大呢？于是，鉛筆、鋼筆、橡皮，就開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。
首先發(fā)言的是鉛筆。
“我的功勞才是最大的”鉛筆說(shuō)。“因?yàn)樾≈魅艘獙?xiě)文章時(shí)，就要用到我，哈哈哈�！�
“切，你的功勞比得上我嗎？”緊接著鋼筆傲慢無(wú)理地說(shuō)。
“你說(shuō)啊，我就說(shuō)�！变摴P說(shuō)。
“小主人如果要寫(xiě)文章，我可就幫得上忙。而且，都什么年代了，你寫(xiě)出來(lái)的字，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)變得模糊不清；而我呢，我還是保持著清晰可辨，你瞧我，我功勞多大啊！你呀，還說(shuō)你功勞最大，連我都不如，更別說(shuō)你功勞最大了！”鋼筆說(shuō)。
“我功勞才是最大！”
“我功勞才是最大！”
……
就這樣,鋼筆與鉛筆爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
鋼筆突然注意到,橡皮卻默默地一直站在那兒,聽(tīng)我們爭(zhēng)論!
橡皮，你怎么不像我們這樣驕傲地發(fā)言自己的優(yōu)點(diǎn)呢？鋼筆奇怪的`問(wèn)。
“我有什么好驕傲的，一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)身單影只,十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。”
鋼筆聽(tīng)完，紅著滿(mǎn)臉，慚愧地低下了頭，在一旁聽(tīng)的鉛筆也一樣慚愧地低下了頭!
做人應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該驕傲。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 11
在昆蟲(chóng)王國(guó)里，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈地技能比賽，選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲(chóng)，它們都在使出渾身解數(shù)展示他們的技能。
隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下，所有的'選手都努力地扇動(dòng)著翅膀“甩出”絕活。
七星瓢蟲(chóng)很容易就占據(jù)了第一的位置，并且速度一直保持得很好；
蚊子平穩(wěn)地飛行著，突然前方一只蜻蜓不小心跑進(jìn)了賽道，蚊子急速地改變了方向，“嗨，老兄，不知道我們?cè)诒荣�，純粹干擾我啊，等我賽完在扎你�！薄昂俸伲瑢�(duì)不起，對(duì)不起�！彬唑掩s緊飛出賽道。
蒼蠅不緊不慢地飛著，它忽然聞到了最喜歡的氣味，它偏離了賽場(chǎng)，朝“香味”飛去。“這可是在比賽，你在干什么呀�！薄盎桀^了吧�！笨缮n蠅像是什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然執(zhí)著地飛向目標(biāo)，啊……啊……啊……原來(lái)它聞到了一泡狗屎發(fā)出的“惡臭”，真不愧聞臭高手啊。
比賽結(jié)果出來(lái)了！七星瓢蟲(chóng)奪得了速度冠軍！蚊子獲得了應(yīng)變能力的第一名！而可愛(ài)的蒼蠅獲得了嗅覺(jué)超強(qiáng)金牌！
整個(gè)昆蟲(chóng)界都在為它們歡呼：“你們真是太棒了！”
小小的比賽讓我看到了，尺有所短寸有所長(zhǎng)，人也一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能證明一個(gè)孩子的全部能力，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 12
一天，森林里舉行了一場(chǎng)“比本領(lǐng)”大賽，大象伯伯是裁判，它說(shuō)：“第一場(chǎng)誰(shuí)來(lái)？”森林之王老虎第一個(gè)跳了出來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“我來(lái)比�！毙�(dòng)物們一看是虎大王，都不敢上前來(lái)比試，這時(shí)一只小老鼠說(shuō)：“虎大王，我來(lái)跟你比�！焙芏鄤�(dòng)物都驚呆了，一個(gè)小小的.老鼠還敢挑戰(zhàn)森林之王老虎？
“比本領(lǐng)”大賽開(kāi)始了，老虎說(shuō)：“我們比誰(shuí)力氣大。”小老鼠說(shuō)：“好�！庇谑抢匣⒉毁M(fèi)吹灰之力就舉起了一塊磨盤(pán)大的石頭，小老鼠使盡了全身的力氣，但石頭卻紋絲不動(dòng)。老虎瞥了一眼小老鼠說(shuō)：“怎么樣？不行吧！還敢跟我比？”“我們比爬樹(shù)吧�！毙±鲜蟛豢戏�?shù)卣f(shuō)。說(shuō)完，小老鼠輕輕松松就爬上了樹(shù)，老虎在樹(shù)下急得轉(zhuǎn)圈圈。“那過(guò)河呢？”老虎說(shuō)。大老虎“撲通”一聲跳進(jìn)水里，很快游了過(guò)去。小老鼠拼命掙扎好不容易才過(guò)了河。小老鼠看見(jiàn)前面有個(gè)山洞，于是對(duì)老虎說(shuō)：“我們來(lái)比鉆洞，怎么樣？”小老鼠馬上就鉆進(jìn)洞里了，而老虎剛一鉆，它的腦袋被洞口卡住了，好不容易才拔出腦袋。
大象伯伯就說(shuō)：“這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 13
從前，在美麗的大森林里住著一只小山羊和一只長(zhǎng)頸鹿。小山羊的腿短短的，看起來(lái)很靈活；長(zhǎng)頸鹿的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)可帥氣了。
有一天，它們?cè)谏掷锿�，小山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一塊草地，它眼睛睜得大大的，大聲喊著：“長(zhǎng)頸鹿大哥，快看，快看，前面的草可真嫩，一定很好吃，我們?nèi)L嘗吧！”小山羊連忙跑過(guò)去，輕松低下頭就大口大口的吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“這草真新鮮，我好久都沒(méi)有吃到這么鮮嫩的草了，長(zhǎng)頸鹿大哥，你也來(lái)嘗嘗吧！”長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)，低下頭準(zhǔn)備大吃一餐，結(jié)果沒(méi)嘗到，它又使了使勁，依舊沒(méi)夠著，于是它叉開(kāi)雙腿，眼看就要叉成一字了，可還是沒(méi)吃到草，他生氣了，氣喘吁吁地說(shuō)：“不吃了，不吃了！”
小山羊看了看，連忙采摘了一些青草遞給了長(zhǎng)頸鹿，然后笑著說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿大哥，快嘗嘗吧！”長(zhǎng)頸鹿連忙吃了一口，驚訝的說(shuō)：“哇！這草真美味呀！”吃完后，長(zhǎng)頸鹿來(lái)到大樹(shù)下，抬頭就摘到了樹(shù)枝上的'葉子。于是它連忙摘了一些送給了小山羊。邊拿邊說(shuō)：“這葉子很少有人夠得著，都分給你吧！”小山羊雙眼冒著光，吃了一口說(shuō)：“哇！這葉子比草還好吃�！毙∩窖蛘f(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿大哥，我們是世界上最好的朋友�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，以后我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”
于是，它們倆手拉著手回家了，這件事被牛伯伯知道了，牛伯伯在動(dòng)物大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他們：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短！”
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 14
小貓?jiān)圃剖巧滞鯂?guó)里的一位小公民。最近森林里要舉行“舞林大會(huì)”。云云也是其中一位舞者。
舞林大會(huì)終于來(lái)臨了。小馬精彩絕倫的踢踏舞贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
云云非常羨慕小馬，“原來(lái)有雙蹄子在舞蹈大會(huì)上這么占優(yōu)勢(shì)啊!”她想，“要是我也有一雙蹄子，那下次”舞蹈冠軍“的稱(chēng)號(hào)肯定非我莫屬了！”一想到這，云云飛似地奔到小狗的鐵匠鐵鋪，要向小狗定制一對(duì)鐵蹄子。
小狗驚訝萬(wàn)分，問(wèn)道：“云云，你可是貓呀，要鐵蹄子干什么？”
云云才顧不上這么多呢，急不可待地說(shuō)：“你不要問(wèn)這么多了，快點(diǎn)做吧!”萬(wàn)般無(wú)奈之下，小狗只好為她做一雙合腳的鐵蹄。
云云可樂(lè)壞了，趕緊把鐵蹄穿上了。一開(kāi)始她覺(jué)得挺新鮮的，但后來(lái)越發(fā)感到不對(duì)勁了：原先她的體態(tài)輕盈，跳躍時(shí)能在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)；現(xiàn)在她的.身體沉重，走幾步就要喘氣。過(guò)去她的皮毛油亮油亮的，聲音清脆悠揚(yáng)，就像一支竹笛；現(xiàn)在她的皮毛暗淡無(wú)光，一雙眼睛像兩口枯井，就連叫聲也變得乏味了。更糟糕的是，她捉老鼠時(shí)，鐵蹄發(fā)出的響聲，把老鼠嚇得都不敢出來(lái)了……云云一開(kāi)始很不理解，可她琢磨了一會(huì)兒，立馬脫下了鐵蹄，過(guò)起了安寧的生活。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 15
這是一片郁郁蔥蔥的森林。無(wú)數(shù)棵大樹(shù)挺拔在這里，大樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉。綠油油的樹(shù)葉幾乎把森林里一切的小動(dòng)物們都遮擋住了；要么就是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木的空隙，人們才可以看到一點(diǎn)模模糊糊的影子。
一只棕色的.小猴子，在森林里歡快地游戲。他在樹(shù)上蕩秋千，倒掛著看世界，還在樹(shù)上和風(fēng)跑步比賽。這時(shí)候，一個(gè)影子從旁邊竄了出來(lái)，原來(lái)是一只漂亮的梅花鹿。他身上的斑點(diǎn)在陽(yáng)光下閃閃放光，他頂著一雙驕傲的鹿角，他還用輕蔑冰冷的語(yǔ)氣說(shuō)道：“快離開(kāi)我的地盤(pán)，你跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)有我的強(qiáng)嗎？沒(méi)有的就趕快離開(kāi)！”“你爬樹(shù)的本領(lǐng)有我的強(qiáng)嗎？”小猴子憤憤不平地說(shuō)道。兩人吵得不可開(kāi)交，于是小猴子想了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們?nèi)プ尨笙笙壬u(píng)評(píng)理吧！“ “哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，去就去！”梅花鹿不可侵犯地說(shuō)。
小猴子他們找到了大象先生。大象先生吸了吸鼻子，一陣清香飄過(guò)，大家這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)河對(duì)面有著一棵果樹(shù)。大象先生指著小河對(duì)面的果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到果子，就算誰(shuí)本領(lǐng)大。”梅花鹿和小猴子一起開(kāi)始想辦法。梅花鹿想：小猴子不會(huì)跳遠(yuǎn)，就到不了河對(duì)岸。小猴子想：梅花鹿不會(huì)爬樹(shù)，就摘不到果子。但他們很快就想到了自己的問(wèn)題。梅花鹿的問(wèn)題是，我怎么摘到果子呢？看著高高的果樹(shù)，梅花鹿有些為難。小猴子的問(wèn)題是，我怎么過(guò)河呢？看著寬闊的小河，腦袋瓜都想破了�！拔覀兒献靼�，這樣才能摘到果子�！毙『镒涌嘈Φ卣f(shuō)�！泵坊怪缓脻M(mǎn)不情愿地背上了小猴子。一下子梅花鹿就跳到了對(duì)岸。小猴子要不是親眼所見(jiàn)，絕不會(huì)相信，梅花鹿能跳那么遠(yuǎn)，他心里充滿(mǎn)了驚訝。到了對(duì)岸，小猴子很快就竄上了樹(shù)，摘了很多的果子，梅花鹿只能在樹(shù)下羨慕地望著。
摘到果子后，他們又一起找到了大象先生。大象先生剛才目睹了這一切，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“你們的本領(lǐng)各有各的用處，你們?cè)谝黄鸷献髌饋?lái)，可以辦到很多的事情。”小猴子和梅花鹿受到了大象先生的表?yè)P(yáng)，愧疚地笑了。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 16
造物主十分的公平，每個(gè)人都有好的地方自然還有不好的地方，在這時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)像向他人請(qǐng)教，改進(jìn)了。這樣不僅僅改進(jìn)了自己，還收獲了快樂(lè)。
但是，在學(xué)習(xí)他人時(shí)，不要太過(guò)于刻板的去學(xué)習(xí)他人，因?yàn)橛袝r(shí)這樣會(huì)使我們?cè)瓉?lái)的一些自己的`性格丟失，自己就有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)。為了交更多的朋友，而失去了自己原來(lái)的性格。所以，就和指南針，時(shí)鐘一樣，各有各的長(zhǎng)處�？创鼈儠r(shí)，要用不同的角度。指南針，本是為了人們的生存而設(shè)計(jì)，方便生活中的一些困難，而時(shí)鐘，本就是看時(shí)間的，要是一只是在上面停留著，還有什么意義呢？而指南針，要是不停地轉(zhuǎn)，人們?yōu)槭裁催�需要它呢？所以，在改進(jìn)時(shí)，一定要“帶好”自己的本性，不要讓它走丟了！
保持自身最好的，也是我們所要做到的，指南針和鐘表作用不同，做的事情自然也是不同的，自己或許比某人在某一方面強(qiáng)一些，但是，單看這一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，更應(yīng)該看到這些東西，更要正確的去認(rèn)識(shí)自己！但是要保持自身最好的。做到最好是不可能的，但是我們可以做得更好。就像木桶裝水，木板參差不齊，如何將水灌滿(mǎn)呢？只能將它們修得一樣長(zhǎng)才行，所以，唯有努力，才能成為一個(gè)各方面發(fā)展都很好的人！
……
這讓我明白了”尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。同時(shí)，要想改變這些，唯有保持自我，做到自我最好，以及最重要的——努力！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 17
森林里一年一度的比賽日終于到了。
小動(dòng)物們都躍躍欲試，希望拿幾個(gè)獎(jiǎng)牌回家。老虎也不例外，于是他把所有的項(xiàng)目都報(bào)了一遍。
首先開(kāi)始的是跑步，老虎最擅長(zhǎng)這個(gè)，毫無(wú)疑問(wèn)地拿到了金牌。老虎想：這比賽也不過(guò)如此，金牌想拿就拿。想到這兒，對(duì)其它參賽選手不禁多了幾分輕視。
第二個(gè)開(kāi)始的項(xiàng)目是爬樹(shù)。老虎扭動(dòng)著他那龐大的身軀，左一扭，右一扭，馬上就爬上去了，可是哧溜一聲，竟然滑了下來(lái)。老虎此時(shí)肺都?xì)庹�，他沒(méi)有想到一個(gè)小小的爬樹(shù)竟然如此之難。憤怒之余，他不得不放棄。結(jié)果，獲得金牌的是猴子。老虎想：不就是個(gè)爬樹(shù)么，那種沒(méi)用的`技能只有弱者才用得著，我可是強(qiáng)者！
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是蹦跳。老虎跳啊，跳啊，可無(wú)論他怎樣跳，始終都沒(méi)有超越排在前面的兔子和青蛙。老虎心中不禁生出一種嫉妒之情，想：他們可以跳得那么快，那么穩(wěn)，而我不行？
最有一個(gè)比賽項(xiàng)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判給老虎出了一道題：“什么海沒(méi)有水？”老虎左思右想，硬是沒(méi)想出答案。裁判再問(wèn)狐貍：“什么花不能碰？”狐貍不假思索地說(shuō)出答案：“煙花。”裁判見(jiàn)狀，立刻豎起大拇指。最終，狐貍奪冠。
灰心喪氣的老虎傷心地往家走。猴子、兔子、狐貍和一些其他動(dòng)物都來(lái)勸他，讓他開(kāi)心一些。經(jīng)過(guò)努力，老虎終于開(kāi)心了起來(lái)。
第二天一早，老虎對(duì)森林里大吼一聲：“小動(dòng)物們，經(jīng)過(guò)比賽，我懂得了一個(gè)道理——尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 18
夜深人靜的一個(gè)晚上，所有的人都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。電腦、電視、手機(jī)和書(shū)聚在一起聊天，手機(jī)問(wèn)“你們說(shuō)說(shuō)，我們幾個(gè)里面誰(shuí)最牛�。俊彪娔X搖搖頭說(shuō)“不知道啊”，電視說(shuō)“那我們今天就來(lái)比一比吧”！
電視首先發(fā)言：我肯定是最牛的，因?yàn)槲壹瓤梢宰屓丝蓿挚梢宰屓斯笮�，又能讓人消磨時(shí)間，所以我才是最牛的！手機(jī)搶著說(shuō)：我可以讓人們不管距離有多遠(yuǎn)，都可以保持聯(lián)系，和朋友聊天，還有……，不等手機(jī)說(shuō)完，電腦神氣的搶著說(shuō)：我才是最牛的，我可以打游戲，可以上網(wǎng)查資料，可以不用出門(mén)，就知道外面世界的樣子……，手機(jī)，電腦，電視吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交。只有書(shū)一言不發(fā)，默默的看著它們。手機(jī)問(wèn)“書(shū)，你咋不說(shuō)話(huà)呀？”，“因?yàn)槲覜](méi)有你們幾個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，我真的太平凡了，你看吧，電視屏幕最大，有新聞，電影，電視劇，手機(jī)可以讓人們保持聯(lián)系，可以出門(mén)不用帶錢(qián)，可以視頻通話(huà)，可以拍照片，電腦可以玩游戲，發(fā)郵件，查資料，而我的年齡是最大的，很久很久以前，我們書(shū)就出現(xiàn)在人們的生活中了，記載下了數(shù)不清的.珍貴資料”。
聽(tīng)了書(shū)的一番話(huà)，電腦手機(jī)電視都默默的低下了頭，書(shū)又接著說(shuō)道：其實(shí)就像人們常說(shuō)的，尺有所長(zhǎng)寸有所短，誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，我們要客觀地看待事物。電腦手機(jī)電視聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭。很快，客廳里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 19
“觀眾們，一年一度的年度最有用獎(jiǎng)開(kāi)始頒發(fā)，請(qǐng)?jiān)u委們出場(chǎng)，分別是：郵差大叔！”“你們好！”“電腦師傅！”“嗨，你們好！”“還有最受我們歡迎的，也是最常用我們的，人類(lèi)大師，掌聲歡迎！”在世界的某個(gè)角落，一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮馬上開(kāi)始了……
“剛才，評(píng)委們都已經(jīng)介紹過(guò)了，現(xiàn)在，有請(qǐng)進(jìn)入到?jīng)Q賽的兩位參賽者出場(chǎng)，分別是信封大哥和E-mail小姐，也用掌聲歡迎歡迎！”“你們好。親愛(ài)的觀眾朋友們，我希望你們能投我一票！”信封大哥穿著一身西裝走了出來(lái)。“嗨，親愛(ài)的朋友們，我想死你們了，請(qǐng)你們一定要投我一票啊！” E-mail小姐穿著更加時(shí)尚的衣服走了出來(lái)。“好，現(xiàn)在參賽者都到齊了，就有請(qǐng)參賽者說(shuō)說(shuō)各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！”“那好，我先來(lái)！” E-mail小姐搶先回答道。“我這一個(gè)人十分的時(shí)尚，幾乎沒(méi)有什么缺點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是消息送的.快，只要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，這一封信就立刻送到那臺(tái)電腦中�！�
“你還沒(méi)有缺點(diǎn)，”信封先生也忍不住說(shuō)道，“你的缺點(diǎn)可多了，比如說(shuō)，你十分浪費(fèi)電，還有輻射，不像我，對(duì)人類(lèi)造不成傷害�！�
“你對(duì)人類(lèi)是沒(méi)有危害？你對(duì)地球媽媽造成的危害還不是很小哦！” E-mail小姐被惹火了，“僅僅造出你們，就要浪費(fèi)掉很多樹(shù)木，你竟然還敢說(shuō)我！而且你們送信的時(shí)間也不是很準(zhǔn)，萬(wàn)一在路上出了點(diǎn)障礙，送不送的到，還不一定呢！”
“你、你你你，真可惡！”信封先生也惱羞成怒。
“好了，不要吵了，現(xiàn)在我們來(lái)看看評(píng)委們?cè)趺凑f(shuō)吧！”
首先，郵差大哥發(fā)話(huà)了：“我覺(jué)得應(yīng)該選信封大哥，因?yàn)樗粫?huì)浪費(fèi)電！”
“我認(rèn)為應(yīng)該選E-mail小姐，因?yàn)樗粫?huì)浪費(fèi)紙�！�
“我認(rèn)為選信封大哥！”“我認(rèn)為應(yīng)該選E-mail小姐！”
“你們別吵了！”人類(lèi)大師發(fā)話(huà)了，“你們說(shuō)得都對(duì)，可每一樣事物中都有自己不足和優(yōu)點(diǎn)處，我認(rèn)為都給他們頒獎(jiǎng)好了，因?yàn)槌哂兴蹋缬兴L(zhǎng)嘛！他們對(duì)人類(lèi)都有不小的貢獻(xiàn)！”頓時(shí)，信封大哥和E-mail小姐低下了頭……
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 20
小馬和小兔是森林里的一對(duì)好朋友。
一天，它們正在碧綠的草地上玩耍，明媚的陽(yáng)光照射著草地。小馬仔細(xì)觀察周?chē)�，它突然看�?jiàn)了遠(yuǎn)處山凹里有一棵結(jié)滿(mǎn)果子的樹(shù)。小馬高興地跳了起來(lái)，像閃光般向果樹(shù)跑去。小兔邊跟著跑邊說(shuō)：“馬大哥等等我。”小馬火箭般地向前竄。小馬來(lái)看果樹(shù)下，看著閃著金光的.果子，張大嘴不停地吃起來(lái)。小兔摘不到果子，就哀求小馬：“馬大哥這么好吃的果子，給我一個(gè)吧？”小馬邊吃邊說(shuō)：“我是不會(huì)給你的，因?yàn)槲颐魈爝�要吃呢！”說(shuō)完小馬又大口大口地吃著果子。
這時(shí)小兔子看見(jiàn)了一個(gè)籬笆里有白菜。小兔說(shuō)：“馬大哥，那里有白菜。”小馬一聽(tīng)，又想吃白菜了，便迅速地跑了過(guò)去，看見(jiàn)了一大堆鮮嫩的白菜，它想吃但是太遠(yuǎn)吃不到，籬笆低又鉆不進(jìn)去。小兔子一下子就鉆進(jìn)去了，小兔子先拿了一棵大白菜出來(lái)給小馬吃。小馬臉紅了，它低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，小兔。”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”
小朋友們，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，好朋友之間是應(yīng)該互相幫助的。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 21
在一個(gè)空氣清新的晚上，星星一閃一閃地眨著眼睛，月亮低著頭望著大地，這個(gè)夜晚十分寧?kù)o。突然，一陣喧鬧聲打破了寧?kù)o，原來(lái)是亮亮的文具在書(shū)包里悶得受不了了，就不約而同地跳了出來(lái)�？墒�，剛從書(shū)包里出來(lái)的文具就嘟嘟囔囔地吵了起來(lái)，它們這次一定要比個(gè)上下，分個(gè)高低，所以一直爭(zhēng)論不休。
文具盒自豪而且十分霸道地喊道：“我的功勞最大，每次都是我向亮亮張開(kāi)大嘴巴，提供文具，不然亮亮就不能寫(xiě)作業(yè)了，還有，你們個(gè)個(gè)躺在我舒服的大肚子里，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)，清閑得很。可是，你們關(guān)心過(guò)在外面風(fēng)吹日曬的'我嗎？我一直從書(shū)包里跑進(jìn)跑出，很累的啊，你們跟我比，簡(jiǎn)直就像大象旁邊站了一只螞蟻�！�
“哼！我的功勞也不小能寫(xiě)字，能畫(huà)畫(huà)，還能做筆記！”鉛筆也很不服氣，“你們知道嗎？我原來(lái)是很高的，都可以打籃球的，可是自從到了亮亮手中，我就越變?cè)桨�，到了現(xiàn)在？你們看看我付出了多少！”
橡皮一蹦三尺高，暴跳如雷：“鉛筆，你還好意思說(shuō)，每次你寫(xiě)錯(cuò)字都是我一馬當(dāng)先地沖上前去，用我的身體把你的錯(cuò)字擦掉。讓身體部位和自己‘分家’那是多么痛苦的事情�。 �
文具們吵得面紅耳赤……
書(shū)包走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而感到驕傲，去歧視別人的缺點(diǎn)，反而要重視自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)己的不足，這樣才能進(jìn)步��！”
文具們聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 22
題記：夫尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明；數(shù)有所不逮，神有所不通。——屈原《卜居》
尺雖比寸長(zhǎng)，但和更長(zhǎng)的東西相比，就顯得短，寸雖比尺短，但和更短的東西相比，就顯得長(zhǎng)；事物總有不足之處，智者也會(huì)有不明智的時(shí)候。人或事物各有長(zhǎng)處和短處，應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
牛頓是物理學(xué)家，但不善辭令，不善長(zhǎng)與異性交往，以至終身未婚；孫臏?zhǔn)擒娛录�，但因�(yàn)轶x骨傷殘，不能親臨前線(xiàn)；陳景潤(rùn)是有名的數(shù)學(xué)家，但不是個(gè)好數(shù)學(xué)教師，而且不懂生活方面的自理。短處并不影響他們成為對(duì)世界做出巨大貢獻(xiàn)的人才。
甘戊出使齊國(guó)，要渡過(guò)一條河。船夫說(shuō)：“河水只是個(gè)小間隔，你都過(guò)不去，還能到君主那里去游說(shuō)嗎？”甘戊回答：“你說(shuō)得不對(duì)，事物各有長(zhǎng)處。那種謹(jǐn)慎老實(shí)、誠(chéng)懇厚道的臣子可以侍奉君主，卻不能帶兵打仗；騏驥這樣的好馬，日行千里，如果把它放到屋子里，讓它捕老鼠，還不如小貓；干將是鋒利的寶劍，天下聞名，可是如果用它做木工活，還比不上普通的斧頭�，F(xiàn)在用船槳?jiǎng)澊�，讓船順著水�?shì)起伏漂流，我不如你，但游說(shuō)各國(guó)的君主，你就不如我了�！睈�(ài)默生說(shuō)：“在我的眼里沒(méi)有野草，野草只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)價(jià)值的植物。”名貴的人參或普通的半夏，在沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)藥用價(jià)值之前都是平凡的野草。在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)不要自卑，記住你是這個(gè)世界上最好的。古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不要羨慕別人，要自己開(kāi)出一片芬芳。
林語(yǔ)堂先生曾說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)文章要像女人的裙子一樣，越短越好�！边@是針對(duì)當(dāng)時(shí)有人寫(xiě)長(zhǎng)且空洞的文章而言的，并非一般規(guī)律。文章，長(zhǎng)有長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，短有短的優(yōu)勢(shì)。同樣，長(zhǎng)有長(zhǎng)的缺點(diǎn)，短也有短的缺點(diǎn)。還是毛主席說(shuō)的好：“有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短�！�
朱維錚先生《重讀近代史》的第一部分“篇之中，史有疑”，對(duì)一些近代史中的定論提出了質(zhì)疑。定論不是不能質(zhì)疑，或者加以反對(duì)，但要言之有據(jù)，方能令人信服。朱先生用不到兩千字的短文來(lái)質(zhì)疑這些成說(shuō)，有些論證顯得不夠充分，反而使人對(duì)朱先生的觀點(diǎn)不得不再提出質(zhì)疑。不到兩千字的文章的確夠“迷你”的，但短到衣不蔽體，就與短的目的相悖了。
正所謂尺有所短，也聯(lián)想出寸有所長(zhǎng)，其實(shí)尺與寸差不多。
在一些大的企業(yè)，偶爾會(huì)有機(jī)器壞掉，一般來(lái)說(shuō)是普通工人就可以修好的，但是老板卻很挑，非要在外面找好的工人，技術(shù)高的工人來(lái)維修，不僅花了一大筆錢(qián)，而且也是小題大做。在21世紀(jì)，現(xiàn)在的人們對(duì)選拔人才的要求很高，非要找個(gè)全才不可。其實(shí)普普通通的人比那些高材生的技術(shù)還好，因?yàn)楝F(xiàn)在的啃老族太多了，導(dǎo)致父母的溺愛(ài)，什么都不會(huì)做，依賴(lài)心太強(qiáng)。所以，不用費(fèi)太大的勁找全才，全才身邊處處有，要把眼放寬看待。
正因?yàn)槌哂兴檀缬兴L(zhǎng)，所以我們要學(xué)會(huì)向別人求助。一個(gè)人想知道天堂與地獄的區(qū)別。他先來(lái)到地獄，地獄的人正在吃粥。但奇怪的.是，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，餓的大喊大叫，原來(lái)他們使用的勺子有一米多長(zhǎng)。雖然爭(zhēng)先恐后盛粥往嘴里送，但因勺子比手長(zhǎng)，就是吃不著。 "地獄真悲慘呀！"這個(gè)人想。然后，這個(gè)人又來(lái)到了天堂。天堂的人正好也在吃粥。一個(gè)個(gè)卻紅光滿(mǎn)面。但奇怪的是，天堂的人使用的也是一米多長(zhǎng)的勺子，不同之處在于他們?cè)诨ハ辔箤?duì)方。 “天堂真幸福呀。”這個(gè)人想。
這個(gè)故事啟示我們，我們每個(gè)人必須要照顧自己的人生，但這并不排除我們也需要他人的幫助，學(xué)會(huì)求助，它會(huì)帶給你生命的貴人，生活就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
人生百忌，忌不會(huì)求助。正因?yàn)槌哂兴檀缬兴L(zhǎng)，所以學(xué)會(huì)求助才會(huì)帶給你生命的貴人，生活才沒(méi)有過(guò)不去的坎。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 23
一天，一只大輪船和一只小輪船行駛在海上，大輪船因?yàn)轳R力足，所以載的人多，小輪船因?yàn)轳R力小，載的人少。大輪船一邊行駛，一邊取笑小輪船：“哈哈哈，你看你載人載得那么少�！�
小輪船沉默不語(yǔ)。
在海上，大輪船因?yàn)轶w積大，無(wú)法躲開(kāi)海浪，在不停地?fù)u動(dòng)著，船內(nèi)的乘客也禁不住叫了起來(lái)，小輪船因?yàn)轶w積小，敏捷地躲開(kāi)了海浪，快速地離開(kāi)了這一片地方。大輪船一直被海浪擊打著，用自己全部的馬力離開(kāi)了這一片地方，追上了小輪船。大輪船毫不相讓地沖了過(guò)去，還潑了小輪船一身的海水，又開(kāi)始取笑小輪船：“你個(gè)子小，速度比我慢，你就別想超越我了�！闭f(shuō)完大輪船便開(kāi)走了。
到了岸邊，那時(shí)還在退潮，大輪船快到岸了�？墒且�?yàn)榇筝喆w型大，體重重，無(wú)法上岸。這時(shí)小輪船就慢慢地追了上來(lái)。
它對(duì)大輪船一邊做出嚴(yán)厲的'樣子，一邊說(shuō)：“之前你取笑我，現(xiàn)在好了吧。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你只知道取笑別人的短處，換作是你，你會(huì)好受嗎？”
小輪船說(shuō)完，就到岸邊讓客人下船了。大輪船聽(tīng)后默默無(wú)語(yǔ)。
不久后，大海上就多了一對(duì)讓人意想不到的好朋友。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 24
今天，刺猬和一個(gè)聰明機(jī)智的老婆結(jié)了婚，正躺在大樹(shù)下睡覺(jué)。
一頭山羊走過(guò)來(lái)，驕傲地對(duì)刺猬說(shuō)：“老弟！醒醒，今天你大哥我沒(méi)事做，來(lái)和我賽跑吧！”刺猬懶洋洋地說(shuō)：“我又跑不過(guò)你，干什么要和你賽跑！”“嗯？”山羊舉起手，準(zhǔn)備打刺猬。刺猬見(jiàn)了，連聲答應(yīng)，趕緊溜回了家。
到了家，他把老婆找來(lái)，指把今天的事情和她說(shuō)了一遍。老婆聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單！”刺猥忙把耳朵貼了上去，老婆把計(jì)劃和他說(shuō)了一遍。刺猬聽(tīng)后，開(kāi)心地說(shuō)：“妙！真是太妙了！”
第二天，刺猬來(lái)到大樹(shù)下，見(jiàn)山羊已經(jīng)在樹(shù)下等他了。山羊見(jiàn)了刺猬，還是驕傲地對(duì)他說(shuō)：“走，咱倆去山坡上比！”
倆人來(lái)到山坡上，互相說(shuō)了幾句話(huà)，便開(kāi)始跑了。刺猬把四肢合攏，變成一個(gè)球，骨碌碌地向山下滾去。而山羊當(dāng)然跑不過(guò)他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點(diǎn)了，山羊看見(jiàn)這一幕，他呆住了：“刺猬不是跑得比我慢嗎？怎么……”
當(dāng)山羊來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，刺猬早已在終點(diǎn)等他了。刺猬見(jiàn)山羊那狼狽樣，哈哈大笑：“是不是覺(jué)得不可思議，這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“�。 鄙窖蚵�(tīng)了，恍然大悟：“感謝你了，要不是你提醒我，我就要永遠(yuǎn)做一頭驕傲的'山羊了。”
倆人彼此看了看對(duì)方，都笑了。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 25
微風(fēng)拂過(guò)，亂紅飛舞，既有一種無(wú)從收拾的荒蕪，又有一種淡然遺世的安靜，我獨(dú)坐庭院一隅，觀看墻角的一棵白楊樹(shù)和香樟樹(shù)，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”浮現(xiàn)在我腦中。
香樟樹(shù)枝繁葉茂，終年翠綠；白楊樹(shù)逢春綻綠，逢冬凋零，兩種樹(shù)適應(yīng)外界環(huán)境不同，注定有不同的結(jié)果。
平淡看生活，因?yàn)樵?jīng)的輝煌都會(huì)歸于平靜。香樟樹(shù)終年翠綠，但最終卻被大雪壓垮。就如同綻放時(shí)的'煙花，在空中那一瞬間是精彩的，但卻不能長(zhǎng)久。一代詩(shī)仙李白，曾經(jīng)十分受唐玄宗寵愛(ài)，他的詩(shī)風(fēng)雄奇飄逸，富有個(gè)性，在詩(shī)壇上久負(fù)盛名。玄宗曾降輦親迎，“以七寶床賜食于前，親手調(diào)羹”。這是李白人生最輝煌的時(shí)候。但過(guò)了人生巔峰后，李白因得罪權(quán)貴被賜金放回，四處飄零。人生輝煌處，恰似那曇花一現(xiàn)，剎那芳華，終將歸于平靜。春去秋來(lái)，白楊安然無(wú)恙，而誰(shuí)又記得香樟曾經(jīng)的翠綠無(wú)間？
平淡看生活，因?yàn)椤懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”。我們所有人都有長(zhǎng)處與短處，但是為什么有人可以成為君子呢？——“君子生非異也，善假于物也。”名震世界文壇的列夫·托爾斯泰，他的閱歷無(wú)疑是深廣的，但他寫(xiě)《復(fù)活》時(shí)向監(jiān)獄的看守請(qǐng)教。原子物理的奠基人盧瑟夫，他的物理才能令人驚嘆，但他卻也拜自己的學(xué)生為師。這些事例無(wú)疑說(shuō)明了“尺與寸”的關(guān)系，而在一定的時(shí)間與局勢(shì)下，每種生物都不可能盡善盡美。這無(wú)疑用理論詮釋了“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。
對(duì)待有些人或事，不要過(guò)分的執(zhí)著在意，該舍棄的就該勇敢放手。我們也應(yīng)該正視自己，做到坐不議是非，站常思己過(guò)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，而真的能說(shuō)哪一個(gè)就更好嗎？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”每個(gè)人都是天地間獨(dú)一無(wú)二的人，走自己的路，書(shū)寫(xiě)自己的青春，活出自己的精彩！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 26
有這么一則寓言：在一只渡船上，一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的哲學(xué)家，向船夫夸耀自己的博學(xué)多才，并顯示出對(duì)船夫的輕蔑。船夫只是微笑的默默聽(tīng)著。當(dāng)一個(gè)巨浪撲來(lái)，打翻了小船，這位有學(xué)問(wèn)的.哲學(xué)家驚慌的向船夫求救，此時(shí)，這個(gè)有學(xué)問(wèn)的哲學(xué)家明白了：船夫并非一無(wú)所長(zhǎng)。
尺比寸長(zhǎng)，人人皆知；但是尺有所短，寸有所長(zhǎng)，并非人人皆知。有學(xué)問(wèn)的哲學(xué)家，上曉天文，下知地理，可以說(shuō)是“尺”了。但是他不會(huì)游泳，這可以說(shuō)是“短”了。船夫只是一個(gè)粗人，可以說(shuō)是“寸”了。但是船夫熟悉水性，性情善良，能救處于危險(xiǎn)之中的哲學(xué)家，可以說(shuō)是“長(zhǎng)”也。
由此可以看出，尺寸誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短，是沒(méi)有定論的。尺短而寸長(zhǎng)的事處處可見(jiàn)，時(shí)時(shí)可覓。三國(guó)時(shí)期，曹操擁有百萬(wàn)大軍在長(zhǎng)江邊上，想要進(jìn)軍江南。曹操兵強(qiáng)糧足，可以說(shuō)是“尺”了。但是他的手下士兵全都是北方人，不適應(yīng)江南的水土，最后還是被孫劉聯(lián)軍打敗了。孫劉聯(lián)軍只有五萬(wàn)多人，可以說(shuō)是“寸”了，但是因?yàn)樘鞎r(shí)地利給予了方便，打敗了曹操百萬(wàn)大軍。
至于現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白“寸有所短，尺有所長(zhǎng)”的道理了。正如，一個(gè)是你所崇拜的完美形象出現(xiàn)在你的面前時(shí)，你并不了解他，只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的短時(shí)，你才真正認(rèn)識(shí)了他。一次次的失敗，挫折出現(xiàn)在你的生活，工作學(xué)習(xí)中，是因?yàn)槟氵�沒(méi)有弄清自己的長(zhǎng)處和短處，一旦你懂得了“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的道理，成功便接踵而來(lái)。
即使我們真取得了令人膛目的成就，一定要記住自己的長(zhǎng)處與短處，千萬(wàn)不能被沖昏了頭腦。這就是“尺有所短寸有所長(zhǎng)”這一哲理名言留下的告誡。愿他可以伴隨你的成功。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 27
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這耳熟能詳?shù)木渥�！這次擂臺(tái)賽的題目，就是這個(gè)耳熟能詳?shù)木渥�，我一向�(qū)ψ约旱淖魑暮苡行判�，一�?tīng)到有作文擂臺(tái)賽，我可興奮了，以前老師可沒(méi)過(guò)這種活動(dòng)。第一次活動(dòng)，我一定能得到個(gè)好排名。
我聽(tīng)到這個(gè)題目，開(kāi)始思考起來(lái)，怎么寫(xiě)呢？我可沒(méi)有這方面的題材��！我皺起了眉頭，開(kāi)始從腦海里尋找出好的題材�！敖嵌刃缕�，構(gòu)思新巧”這可是好作文中不可少的！我想了好半天，什么都沒(méi)想到。唉……沒(méi)辦法，我根本不擅長(zhǎng)這種題目！我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)自己，你不是對(duì)作文最有信心的嗎？怎么搞的！連個(gè)小小的作文擂臺(tái)賽都沒(méi)辦法，你太差勁了！我長(zhǎng)嘆一口氣，算了，參加不了就算了，反正以后還有機(jī)會(huì)。
第二天，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，媽媽回來(lái)了，滿(mǎn)臉怒容……倒算不上吧，反正很是不高興。我不知道自己做錯(cuò)了什么，只是低著頭，用眼角的余光看向媽媽�！澳阍趺礇](méi)有參加這次的擂臺(tái)賽？”媽媽用低沉的聲音說(shuō)�！耙�?yàn)槲覜](méi)有題材，我不擅長(zhǎng)這個(gè)嘛……”我小聲辯解到，“再說(shuō)這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了嘛!”“還沒(méi)結(jié)束！“媽媽河?xùn)|獅吼起來(lái)，“還不擅長(zhǎng)呢！你一定要寫(xiě)出來(lái)！”“是……“我委屈極了。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)……我一直念叨這句話(huà)，就好像念多了就有題材了�！安簧瞄L(zhǎng)，不擅長(zhǎng)……”我在心里想到，“既然不擅長(zhǎng)，又怎么會(huì)寫(xiě)��！我作文對(duì)寫(xiě)景寫(xiě)事好！對(duì)這種解剖句子可不擅長(zhǎng)！哼哼！寫(xiě)得好，寫(xiě)得不好，那也是要看人的嘛！尺有所短，寸有所長(zhǎng)！這可惡的句子！哼！”寫(xiě)不出來(lái)，我就開(kāi)始怨天怨地了。
“想好了沒(méi)？”媽媽又開(kāi)始河?xùn)|獅吼了，“給你兩天時(shí)間，我要看到成果！”“是是！這就照辦”我連忙說(shuō)。我絞盡腦汁，開(kāi)始想尺有所短寸有所長(zhǎng)這句話(huà)的'意思。在我的努力下，我終于想起了這句話(huà)的意思。意思是：比喻人都各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。我只得放棄了，想不出來(lái)啊，我昏沉沉的睡去了。
第三天，上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，老師開(kāi)始講解這作文的寫(xiě)法，舉出了同學(xué)的范文。多好的范文��！真是篇好文章！我忽然發(fā)現(xiàn)，尺有所短寸有所長(zhǎng)，我這番寫(xiě)不好的作文，不正是一個(gè)很好的題材嗎？同學(xué)的作文寫(xiě)得那么好，平常很多人在學(xué)習(xí)我的作文，為什么我就不去學(xué)學(xué)他們的呢？這可真可笑，我居然一直都沒(méi)想到過(guò)！
一回家，我沖向電腦，開(kāi)始寫(xiě)了擂臺(tái)賽的作文了，哦，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于寫(xiě)好了，這篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文就是我的努力成果！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文 28
一個(gè)寧?kù)o的夜，小鹿和小烏龜比賽賽跑，小兔子站在一旁當(dāng)裁判。
她喊一聲“3，2，1開(kāi)始”！兩個(gè)人就開(kāi)始跑，可是才開(kāi)始，跑不過(guò)十秒，小鹿就已經(jīng)到了終點(diǎn)了，而小烏龜還在后面慢慢爬，小兔子說(shuō)：“烏龜，看你走得多慢，再看看人家小鹿，已經(jīng)到鐘點(diǎn)了，明天早上我和你賽跑，我們跑的遠(yuǎn)點(diǎn)兒，到時(shí)候會(huì)有很多人看著，小鹿，明天你當(dāng)裁判，笨手笨腳的小烏龜，可千萬(wàn)別再出丑了，再見(jiàn)”。
第二天一大早，小兔子小鹿就來(lái)了，而小烏龜中午才到，小兔子說(shuō)：“我就知道你來(lái)得慢，所以我讓你早點(diǎn)來(lái)”，小鹿打斷了小兔的'話(huà)說(shuō)道：“廢話(huà)少說(shuō)，跑就是了”，于是，兩個(gè)人就開(kāi)始了比賽，小兔子很快跑到了終點(diǎn)，不對(duì)，這么說(shuō)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗灰粭l小河攔住了去路，而河對(duì)面就是終點(diǎn)，小白兔猶豫了很久很久也不敢過(guò)去，這時(shí)，小烏龜走了過(guò)來(lái)，小白兔想：“它一定也不敢過(guò)河”，只見(jiàn)小烏龜二話(huà)不說(shuō)的跳進(jìn)了水里，很快就游到了終點(diǎn)。
這時(shí)，小鹿宣布：“小烏龜獲勝”！小兔子這才知道了一個(gè)道理——尺有所長(zhǎng)，寸有所短。
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