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實(shí)用的有趣的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文 篇1
傍晚的時(shí)候,我在院子里玩。忽然,一團(tuán)小小的黑影飛來(lái),落在我腳下。我仔細(xì)看了看,哦,原來(lái)是一只天牛。
這只天牛好漂亮,通身油光閃亮,透出金屬般的光澤,就像精心制作的玩具。黑色的`身體上,有一點(diǎn)點(diǎn)小小的圓,就像穿著一件美麗的花衣裳。仔細(xì)看它三角形的頭,還真像牛的腦袋。頭頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,一節(jié)接著一節(jié),小巧別致,就像古代兵器上的九節(jié)鞭,又像舞臺(tái)上武將頭盔上的翎子,看上去威風(fēng)極了。它的脖子上套著一圈硬邦邦的環(huán),好似套了一條鐵圍巾。六條有力的腿蹬著地面,還真有股“牛脾氣”。
我早就已經(jīng)知道天牛是害蟲(chóng),現(xiàn)在他送上門(mén)來(lái)了,我自然不會(huì)放過(guò)它。我拎著它的觸角,把它帶回了我家。一會(huì)兒,我把它放在桌面上,用秒表記錄下它爬行的速度。一會(huì)兒,我把絲線套在它的脖子上,讓它模仿水牛耕田,拉貨物,一會(huì)兒,讓它在草地上打滾。哎呀,真是太有趣了!
小天牛真可愛(ài)。∪绻皇呛οx(chóng),我一定會(huì)和它成為朋友的!
有趣的作文 篇2
我的弟弟非常有趣也很搗蛋,比如他每次用圓珠筆和水筆的時(shí)候總是搞得滿臉開(kāi)花。
他的第二個(gè)有趣點(diǎn)在他喝水時(shí)總是把水灑得到處都是,直到水倒完為止。
他每次到來(lái),我家都變成一團(tuán)糟,地下種大米,茶幾上跑汽車(chē),連沙發(fā)都成了戰(zhàn)場(chǎng)……當(dāng)然,這也有我一份功勞喲!
怎么樣?這就是我有趣而搗蛋的`弟弟。
有趣的作文 篇3
今天我在快樂(lè)課堂上玩了一個(gè)游戲,叫做“會(huì)變魔術(shù)的氣球”。
上課了,老師說(shuō)要做一個(gè)活動(dòng),是用魔術(shù)氣球做各種各樣的物品。只見(jiàn)老師拿了一把五顏六色的像繩子似的氣球,又拿出兩個(gè)打氣管。老師說(shuō)先教我們做小狗,然后示范了一遍制作過(guò)程:先給魔術(shù)氣球打氣,但不要打的太滿,在后面留一個(gè)小尾巴,并把氣球的口系!此時(shí),氣球看起來(lái)像一根香噴噴的烤腸特別誘人。開(kāi)始變小狗了,首先擰一個(gè)約5厘米的小氣泡當(dāng)小狗的鼻子,然后擰兩個(gè)約7厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的耳朵,把鼻子和耳朵擰在一起,小狗的`頭就做好了。接著擰一個(gè)5厘米的球泡做小狗的脖子,順著脖子往下擰出兩個(gè)約7厘米的結(jié)泡,就成了小狗前腿,再擰出一個(gè)10厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的身體,下一步就是像擰前腿一樣再擰小狗的后腿,余下的部分當(dāng)小狗的尾巴。就這樣一只可愛(ài)的小狗就出現(xiàn)在了老師的手里。
終于輪到我們自己開(kāi)始做了,拿到氣球,我小心翼翼地打氣,打完氣以后,已經(jīng)用了好長(zhǎng)時(shí)間了,然后忐忑不安的開(kāi)始擰呀擰,可是剛擰好氣球就又調(diào)皮的變回原樣,擰了一會(huì)兒沒(méi)成功,我都有點(diǎn)灰心了,可是看到其他同學(xué)都在認(rèn)真的做著,我又鼓起勇氣繼續(xù)努力,最后終于成功了,自己做成的這只小狗像真的一樣,我仿佛看到了它在草地上歡蹦亂跳,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒……
這次我取得了成功,心里很高興,不但因?yàn)樽约撼晒Φ淖龀闪诵」罚因?yàn)樽约簹g快地度過(guò)了最后一節(jié)課。
有趣的作文 篇4
幽默這是一門(mén)別有風(fēng)味的藝術(shù),幽默會(huì)把我們從哀傷和苦悶之中“救”出來(lái)。在我看來(lái),幽默也就是與搞笑相似的意思,有趣的人和事都會(huì)讓我們?cè)诒瘋懈吲d起來(lái),讓生活更加光彩;讓生命更有意義;讓明天更多陽(yáng)光。假如人生是一艘小船,那么幽默就是一雙船槳;假如人生是一條銀河,那么幽默就是所有的星星;假如人生是一首歌,那么幽默就是所有的音符。
講起幽默,不知怎滴,我突然想起了他:小劉!
在初中一年級(jí)的時(shí)候,新來(lái)了個(gè)同學(xué),大家都喊他小劉,我也不例外。無(wú)論在上課還是下課,無(wú)論老師還是同學(xué),他總是拿右手摸著腦門(mén)自問(wèn):我有那么小嗎?
記得有一次,我很倒霉,被冤枉一次,又丟了筆和書(shū),還無(wú)緣無(wú)故摔了一跤……一大堆壞事都往我身上來(lái),氣的我像熱鍋上的螞蟻,氣的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!加上作業(yè)也丟了,還不知如何與老師交代,愁。。!
我突然想起南唐后主李煜的一首詩(shī)”剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭“也許是說(shuō)我的`吧,我感覺(jué)是了。下晚自習(xí)了,小劉安慰我:“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”我對(duì)他說(shuō)!澳阊b的?好啊,感騙我,你等著!”小劉說(shuō)。他還看的出我還是很倒霉的。
“我扁你你信嗎?我跟你說(shuō),我今天很不爽!你知道為什么嗎?隔班的學(xué)生笑話我是打醬油的,我打醬油怎么啦?我打醬油都比他們無(wú)所事事強(qiáng)!我打醬油最起碼比他們強(qiáng)!真是的,打醬油也被笑話,氣死我了!”小劉裝作生氣的樣子。
我被逗笑了,小劉見(jiàn)我笑了,他又裝不知道,疑惑的表情,右手摸著頭問(wèn):“笑什么呢,和我說(shuō)說(shuō),我也笑笑,俗話說(shuō)的好:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!”我笑得更厲害了。
“不對(duì)!那些人要偷我油了!我要抓住他們!“小劉說(shuō)完便跑了。
我想了想,是!小劉說(shuō)的對(duì)啊,笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!
有小劉在,搞笑也在。∮哪透阈,是一起的!幽默與搞笑同在……
記住,笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。!
有趣的作文 篇5
上課了,楊老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天考試,卷子有14道題,5分鐘后交卷!薄鞍。!”全班驚呼。我的心像揣了一只小兔子一樣“砰砰”直跳。我想:不可能吧?14道題5分鐘能做完嗎?那14道題不難吧?
“開(kāi)始!”老師喊道。我一眼就看到了第一題:“讀完全部題目”。什么呀,廢話么,不讀題怎么做嘛!我拋開(kāi)第一題,直奔第二題,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
突然我聽(tīng)到了同桌粘膠帶的`聲音,我想:這都什么時(shí)候了,還有功夫粘膠帶!真是的。顧不上管他,我繼續(xù)吧!
“五、四、三、二、一,停!”天,這么快,我還沒(méi)寫(xiě)完呢!可我看看同桌,竟一幅美滋滋的樣子。難道他做完了?不可能啊。那他怎么那么高興,真奇怪呀!
這時(shí)老師問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)完了?”我同桌竟然說(shuō)他寫(xiě)完了。我想:“吹牛!我一直在寫(xiě),你一直在粘,你怎么可能寫(xiě)完?”
這時(shí),老師終于幫我們解開(kāi)了謎底。原來(lái)第14題寫(xiě)著:如果你已經(jīng)讀完所有的題目,請(qǐng)你只做第9題。
我大驚失色,怪不得第一題讓我們把所有題目都看一遍呢!我真恨自己沒(méi)按題目要求做,唉,真后悔。
這真是一次有趣的考試!雖然我這次沒(méi)考好,但我牢牢記住了,以后,一定要按照題目要求認(rèn)真讀題,千萬(wàn)不能盲目毛躁、自作主張了。
有趣的作文 篇6
在我的生活中,發(fā)生了很多有趣的事,今天就讓我挑一件開(kāi)心的事和大家分享一下吧!
那是發(fā)生在快樂(lè)作文的課堂上,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事:在一個(gè)炎熱的上午,一個(gè)小男孩在操場(chǎng)上玩耍,他熱的滿頭大汗,還口渴至極,于是就跑回家錯(cuò)把媽媽做飯用的`醋當(dāng)可樂(lè)喝了。老師講完后,有的同學(xué)哈哈大笑;有的同學(xué)拍手叫好;還有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)甚至笑掉了大牙……而我卻在快樂(lè)作文的課堂上睡著了。
當(dāng)我睡得正香時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,司傲君睡著了!边@時(shí)所有同學(xué)都回過(guò)頭來(lái)看我了。我一邊揉眼睛一邊站了起來(lái),不知道發(fā)生了什么事,又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
上課睡覺(jué)真是丟人呀!我以后再有不在課堂上睡覺(jué)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,想起課堂上的自己就覺(jué)得令人可笑,這件事也一直警醒著我:上課一定要集中精力,注意聽(tīng)講,從此之后我也再?zèng)]有在課堂上睡過(guò)覺(jué)了。
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