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【精華】愉快的六一兒童節(jié)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的愉快的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇1
20xx年的“六一”兒童節(jié),我既高興又悲傷。
“六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個(gè)“六一”我高興的'是那一天,我要站在300多名同學(xué),27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞,盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快,時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng),還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好高興啊!
這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物,媽媽說(shuō)給我買本課外書(shū),我還答應(yīng)給我同學(xué)看,我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí),我只會(huì)說(shuō):“我們出去玩吧!
我的既快樂(lè)又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅藘和?jié),我們都會(huì)高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來(lái)。
因?yàn)槲視?huì)記起去年的兒童節(jié),去年,我們學(xué)校因?yàn)閮和?jié),所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事?他們說(shuō)只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的`,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽(tīng)了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說(shuō)還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來(lái),嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來(lái)?沒(méi)辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋(gè)星期前對(duì)我說(shuō)**飯店有一個(gè)活動(dòng),第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽(tīng)了以后,說(shuō)叫她幫我也報(bào)個(gè)名,她說(shuō)好。過(guò)了幾天,我什么都準(zhǔn)備好了,就差她的一個(gè)電話,可她打電話來(lái)說(shuō),我超歲了,不能去。超時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)過(guò),可我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有超歲的,我頓時(shí)失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽(tīng)到廣場(chǎng)歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽(tīng)!
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇3
天還沒(méi)有亮,天空中幾顆孤獨(dú)的晨星伴隨著我急促的腳步走向?qū)W校,又一天到來(lái)了。
馬路的另一邊,一個(gè)母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話:“媽媽,老師說(shuō)今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì)誰(shuí)節(jié)目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)品!”“哦?那祝你好運(yùn)啦!彪S后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽(tīng)到了“聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)詞,習(xí)慣的看了下手表上的日歷?刹宦铮裉焓橇乱蝗,是兒童節(jié)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節(jié)。
回想起以前的兒童節(jié),是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期,我就開(kāi)始尋找節(jié)目練習(xí),準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上露一手。前一天晚上,我肯定會(huì)死纏爛打般的'纏著媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì)上不間斷的供應(yīng)。
回想起那快樂(lè)的童年,我嘴角微微上翹。對(duì)比現(xiàn)在的生活,上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、準(zhǔn)備考試……無(wú)比單調(diào)。但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的努力,將來(lái)才有可能更加快樂(lè)。現(xiàn)在的生活雖然單調(diào)、無(wú)聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會(huì)變得充實(shí)的,因?yàn)橹挥性谑斋@成功的時(shí)候,生活才是快樂(lè)的。
火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開(kāi)大步,向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上午就要舉行美育節(jié)活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場(chǎng)上站滿了人,黑壓壓一片,每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日!
校長(zhǎng)的致辭拉開(kāi)了表演的序幕,節(jié)目表演開(kāi)始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺(tái)上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚(yáng)悅耳;書(shū)法家寫(xiě)的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)硇耐度,?lè)此不疲。不知不覺(jué)中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了,大家都意猶未盡。
別著急,盛大的節(jié)日才剛剛拉開(kāi)序幕,跳蚤市場(chǎng)馬上就要開(kāi)張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來(lái)的文具、玩具來(lái)到市場(chǎng)上,“市場(chǎng)”就是我們平時(shí)的操場(chǎng)。大家都在操場(chǎng)上找到自己的攤點(diǎn),我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上!笆袌(chǎng)”上人來(lái)人往,那熱鬧堪比過(guò)春節(jié)。不一會(huì)就有人來(lái)光顧我的'攤子,我高興地說(shuō):“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學(xué)說(shuō):“這個(gè)帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說(shuō):“兩元。”“能不能便宜一點(diǎn),一元五角賣不賣?”我爽快地說(shuō):“好吧!钡谝还P生意就這樣做成了。
不一會(huì)兒,我?guī)?lái)的東西越賣越少,荷包也越來(lái)越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒(méi)想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂(lè)乎!雖然有點(diǎn)忙,但是大家都很開(kāi)心。真沒(méi)想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費(fèi)還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)真好,這是我過(guò)得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
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