我們的教室作文[范例15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。

我們的教室作文1

　　今天我們來(lái)觀(guān)察一下我們的教室。

　　我們的教室前面有一個(gè)大黑板，每天老師都會(huì)在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。

　　中間是我們同學(xué)的桌椅。一共有六個(gè)組，每過(guò)一周我們又要搬著桌椅換組，每過(guò)一周就會(huì)換一個(gè)組織做值日，每個(gè)組都會(huì)做五天。

　　最后只有一個(gè)畫(huà)板報(bào)的黑板。一年級(jí)和二年級(jí)都有大哥哥，大姐姐來(lái)幫我們畫(huà)。只有三年級(jí)是自己畫(huà)，畫(huà)板報(bào)還要寫(xiě)很多的字才可以。

　　右邊有兩個(gè)門(mén)，一邊是后門(mén)，一邊是正門(mén)。后門(mén)和正門(mén)分別分為兩個(gè)組。其中后門(mén)有，窗戶(hù)和暖氣，同學(xué)們每次上操之前都要先開(kāi)窗戶(hù)通氣。上操回來(lái)后，每個(gè)同學(xué)手凍的`通紅。同學(xué)們就會(huì)把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。

　　最后，你知道我們的教師，長(zhǎng)什么樣了嗎？你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

我們的教室作文2

　　我們的教室不大，坐北朝南。一進(jìn)門(mén)，便可以看見(jiàn)西墻的黑板上有許多紙制的小動(dòng)物。有調(diào)皮的箭魚(yú)，；兇猛的 鯊魚(yú)；可愛(ài)的鯉魚(yú)；善良的海豚。每一條魚(yú)的身上都寫(xiě)著它的主人的資料，一條條用雙面膠粘好了，貼在墨綠色的黑板上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是一群群活潑可愛(ài)的海洋總動(dòng)員。黑板上面有我們班的班風(fēng);自主善學(xué)，實(shí)踐探索。板報(bào)旁邊有一個(gè)英語(yǔ)角，里面有五只可愛(ài)的小動(dòng)物，他們的.底下有它們各自的名字。

　　北墻上開(kāi)了四扇窗戶(hù)，窗戶(hù)旁有一副貝多芬的畫(huà)像，只見(jiàn)畫(huà)像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方，下面是他的簡(jiǎn)介。

　　東墻上也有一塊黑板，那是老師教書(shū)用的，每當(dāng)上課，黑板便默默地為我們奉獻(xiàn)著。黑板上方有振興中華，立志成才八個(gè)大字，它們的旁邊還裝有一臺(tái)電視。電視右邊裝了一個(gè)大屏。黑板右邊還有一個(gè)生活總表，有課程表、值日表、作息時(shí)間表等。黑板前面有一個(gè)電腦桌，里面配有一臺(tái)電腦，大屏就是由這臺(tái)電腦控制的。講臺(tái)前面就是我們的座位，一至星期五，總能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　屋頂上裝了四個(gè)電風(fēng)扇，八盞燈，還有一個(gè)投影儀。

　　這就是我們的教室，我們求知的天堂。

我們的教室作文3

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的教室。我也有自己的教室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那一如既往的上課鈴聲又響了起來(lái)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室。

　　我們教室并不寬敞，勉強(qiáng)能夠坐下八十多個(gè)人。但教室十分漂亮，墻壁上貼著同學(xué)們畫(huà)的各種各樣的中國(guó)畫(huà)。瞧！教室正前方墻上那副畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的小狗，正在學(xué)我們上課時(shí)抱臂坐直的姿勢(shì)，仿佛也在認(rèn)真聽(tīng)老師講課呢！

　　教室里面還有一個(gè)每天都灌滿(mǎn)新知識(shí)的盒子——黑板。它上面寫(xiě)滿(mǎn)了當(dāng)天所要學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。如果有誰(shuí)上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂老師講的重點(diǎn)知識(shí)，下課隨時(shí)都可以去觀(guān)看黑板。

　　我們教室里，不僅有這樣一個(gè)幫助大家學(xué)習(xí)的黑板，還有幾扇使我們放松眼睛的.窗戶(hù)。我們上了四十分鐘的課，學(xué)習(xí)了四十分鐘所要學(xué)內(nèi)容。下課時(shí)就是這幾扇窗戶(hù)讓我們眼睛一亮，心情舒暢，思緒萬(wàn)千。

　　我愛(ài)我的教室。

我們的教室作文4

　　我們的教室在教學(xué)樓四樓。

　　一走進(jìn)教室，就可以看到教室前面有一塊黑板，這塊黑板大約長(zhǎng)4米，寬1米。老師每天都是在它的身上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)給我們傳授知識(shí)的，黑板的頂上正中掛著一面鮮艷的五星紅旗，左右兩則有"忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)"這九個(gè)大字�！缎�學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》分立在黑板的兩則，它們時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們要遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生。教室的后面出有一個(gè)黑板，這個(gè)黑板貼著許多有趣的圖片，又寫(xiě)著許多英語(yǔ)，小幽默，一字組詞和猜謎語(yǔ)。課間，個(gè)個(gè)同學(xué)都擠到那兒看看這些有趣的知識(shí)。

　　教室的左右上角各擺著一臺(tái)播音器，這兩臺(tái)播音器可有用啦！每當(dāng)課間，課前它都可以給我們播出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，上第二節(jié)課前做眼保健操，它給我們節(jié)奏來(lái)。

　　教室的'左右兩邊都是窗戶(hù)。藍(lán)色的窗框嵌著透明的玻璃，教室的正中整齊地?cái)[著幾排桌椅，這些桌椅上給我們上課用的。課桌的前面是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著粉筆和老師用的課本。

　　教室的天花板上有4條光管和五臺(tái)風(fēng)扇。每當(dāng)夏天，這些風(fēng)扇可以給我們帶來(lái)涼風(fēng)。如果覺(jué)得天黑了，這些光管可以給我們帶來(lái)了光明。

　　我們的教室多美呀！我愛(ài)我們的教室。

我們的教室作文5

　　六一兒童節(jié)快到了，班上要開(kāi)慶祝會(huì)。我們?cè)鯓影山淌已b扮的票票亮亮的呢？

　　同學(xué)們都聚在一起好好的討論了一下。然后，我們就行動(dòng)了。

　　我們先和老師在教室的上方掛上了五顏六色的彩帶，彩帶慢慢留在天花板頂部，彩帶輕輕地垂下。然后，我們?cè)诖皯?hù)不止的漂漂亮亮的。一個(gè)窗戶(hù)上貼上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，另一個(gè)窗戶(hù)上貼上了同學(xué)們的照片，還有一個(gè)窗戶(hù)上貼著同學(xué)們?cè)谏险n。窗臺(tái)上放著各種各樣五顏六色的花。都是有黃黃的`太陽(yáng)花、綠綠的一帆風(fēng)順開(kāi)白色的花，綠油油的節(jié)節(jié)高，像竹子一樣，一層一層的的長(zhǎng)，還有那帶刺的仙人球，它不怕曬，不怕汗，生命力特別頑強(qiáng)，這窗臺(tái)上一盆一盆的花都是同學(xué)們親手種的。

　　我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了：“六一兒童節(jié)快樂(lè)”這七個(gè)大字。我們又用五顏六色的粉筆裝飾了那七個(gè)大字。還在黑板上畫(huà)著小朋友在一起做游戲，還畫(huà)了許多花、草、樹(shù)木。

　　小朋友們，我們?cè)诹�一兒童�?jié)布置的教室漂亮嗎？

我們的教室作文6

　　我愛(ài)我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還給了我們家一般的溫暖。

　　迎著朝霞，走進(jìn)教室，只見(jiàn)前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎(jiǎng)狀，像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果，又像是一雙雙眼睛，監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng)，鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　教室后面墻上的黑板報(bào)特別引人注目，它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來(lái)的.。它版面干凈、字跡整潔、畫(huà)作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工啊！

　　教室右邊是剛成立不久的圖書(shū)角。書(shū)架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書(shū)的長(zhǎng)龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書(shū)上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽，寫(xiě)上了主人的名字。書(shū)的品類(lèi)繁多，各種系列應(yīng)有盡有，同學(xué)們遨游在這片書(shū)的海洋里，好不痛快！書(shū)架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長(zhǎng)著，向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色，又像是在對(duì)我們微笑。

　　我愛(ài)這個(gè)已經(jīng)陪伴了我半個(gè)學(xué)期的新教室。

我們的教室作文7

　　“耶！上體育課嘍！”同學(xué)們快樂(lè)地歡呼著。這時(shí)，毛老師走進(jìn)教室，教室里霎然無(wú)聲，排好隊(duì)。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“誰(shuí)能留下，幫助老師裝扮教室？”話(huà)音剛落，大家紛紛舉手，呦，大家都想留下幫助老師，為班級(jí)出力！

　　毛老師請(qǐng)了我和黃靖媛、鄭國(guó)愛(ài)……五個(gè)做事細(xì)心的女同學(xué)，其他同學(xué)照例去上體育課。首先，我們和老師一起挑選精美的圖畫(huà)，然后用卡紙剪出圖畫(huà)的邊框。

　　我和鄭國(guó)愛(ài)、鄭潔晗三人一組。鄭潔晗負(fù)責(zé)把畫(huà)固定好位置，鄭國(guó)愛(ài)負(fù)責(zé)拿雙面膠，我負(fù)責(zé)粘貼。然后，按照老師的指示，把畫(huà)端端正正地貼在墻上，一張，兩張，我們像一位位專(zhuān)業(yè)的園藝大師，剪剪，貼貼，不一會(huì)兒，一副副精美絕倫的畫(huà)兒就上了“光榮榜”。

　　畫(huà)兒粘貼完畢。再看看我們的教室，真是煥然一新，漂亮極了。

　　今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何裝扮教室，把無(wú)聲的畫(huà)兒變成有聲的`世界。以后，我要在這漂亮美麗的教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

我們的教室作文8

　　我們的教室在北京小學(xué)的智能教學(xué)樓第二層的三年級(jí)二班。那里即寬敞又明亮，而且還充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　剛一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)一塊長(zhǎng)方形的、墨綠色的黑板。在它的.四周有銀色的邊框。每當(dāng)上課的時(shí)候，我們的老師就會(huì)在黑板上寫(xiě)下整整齊齊的板書(shū)。它就像知識(shí)的天地，告訴我們豐富的知識(shí)。黑板旁邊是一臺(tái)電視機(jī)，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　有一排桌椅，像正在等待檢閱的士兵，擺放在教室的中央。

　　在教室的左側(cè)有兩扇窗戶(hù)，它給我們的教室?guī)��?lái)新鮮的空氣。在中間的墻壁上貼著我們的一張張獎(jiǎng)狀，告訴別的班我們有多優(yōu)秀！右側(cè)的窗臺(tái)上擺放著一排綠色的植物，它們把空氣變得更加清新。

　　教室的后方有一塊大展板，上面展示著一篇篇優(yōu)秀的作文，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)！

　　這就是我們的教室，它是知識(shí)的殿堂！

我們的教室作文9

　　我們的教室在棋樓道，二樓第二間，我愛(ài)我們的教室。

　　我愛(ài)我們的教室，早上我們的教室是書(shū)聲瑯瑯的，歡快的鈴聲響起了，現(xiàn)在，我們開(kāi)始讀拓展啦！同學(xué)們坐姿端正，眼神專(zhuān)注，手指著那一個(gè)個(gè)美詞，一段段生動(dòng)的句子，一篇篇?jiǎng)尤说淖魑�，從我們嘴中流淌出�?lái)。當(dāng)時(shí)鐘的指針指到8：35時(shí)，是讀語(yǔ)文書(shū)的時(shí)間了，文中的人物吸引我，文中的事情感動(dòng)了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)8：40了，現(xiàn)在是古詩(shī)時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這兩首詩(shī)告訴我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　中午，我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤(pán)子放在每個(gè)同學(xué)的桌上；劉雨鑫發(fā)勺子，她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的勺子發(fā)給每一個(gè)人；值日生為我們盛飯，那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫(huà)畫(huà)，有的看書(shū)，有的.寫(xiě)字。

　　晚上，我們的教室是清幽靜謐的，沒(méi)有我們的吵鬧聲，沒(méi)有我們的嬉戲聲，沒(méi)有我們的讀書(shū)聲，只有蟋蟀的鳴叫，只有微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲，只有下雨時(shí)，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……

　　我愛(ài)我們的教室，我們每天在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，幸福地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們的教室作文10

　　我們的教室，正前方是一面大黑板，上面有一面五星紅旗；在左邊有一個(gè)書(shū)柜子，里面整整齊齊擺著400多本書(shū)，在左邊的墻上，有課程表、值日表，還貼著一面面的漂亮的字貼，但是現(xiàn)在已經(jīng)被撕爛了，不用說(shuō)，一定是班上的“淘氣包”們的“杰作”。

　　這間教室里，是我們快樂(lè)的見(jiàn)證：“吹牛大比拼”班會(huì)課上，同學(xué)們笑得肚子都笑痛了，還有班上的“笑話(huà)大王”講笑話(huà)，同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣……這么快樂(lè)的場(chǎng)面難道不值得紀(jì)念嗎？

　　在這間教室里，也是我們傷心的印跡，上次幾個(gè)同學(xué)打架，還有兩個(gè)女同學(xué)，打完之后，都哭了。還有上次看電影《紙飛機(jī)》的`時(shí)候，好多同學(xué)也哭了，我也不例外。

　　這一間教室，是一間不一樣的教室，在這里有歡笑，也有淚水。有開(kāi)心，也有難過(guò)。畢業(yè)后，這一間教室，這一個(gè)童年，非常值得回憶。

我們的教室作文11

　　同學(xué)們，你們愛(ài)自己的教室嗎？那當(dāng)然了，大家肯定愛(ài)自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會(huì)喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，還給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺(tái)，每當(dāng)老師上課時(shí)，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍(lán)色，走進(jìn)這個(gè)教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的`知識(shí)哺育著我們。

　　黑板的對(duì)面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺(tái)，我常把它稱(chēng)為讀書(shū)天地，只要一有新知識(shí)，同學(xué)們便會(huì)迫不及待地涌上前去吸取知識(shí)的精華，這些精華豐富了我們的課外知識(shí)，提高了我們的寫(xiě)作水平，使我受益無(wú)窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的窗戶(hù)，仿佛那就是我們心靈的窗戶(hù)。

　　我們的教室如同我那一個(gè)溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中遨游。

我們的教室作文12

　　我們的教室寬敞明亮，就像我們溫暖的家。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到2樓，向西走就能看到5年2班了，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，東面墻的上半部是黑板報(bào)，每月?lián)Q一次內(nèi)容，有安全、文學(xué)、生活常識(shí)、法制教育……，下面是整整齊齊的書(shū)柜，書(shū)柜是淺黃色的.，把教室襯托得更加明亮，小書(shū)柜里可以放書(shū)，衣服，書(shū)包。教室南面有三扇窗戶(hù)，原來(lái)是用木材做的小格子窗，現(xiàn)在換成了鋁合金窗，窗臺(tái)上擺放著幾盆花，美化了教室，凈化了空氣。陽(yáng)光也能夠充分地照射進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)了室內(nèi)的采光度，教室的西面掛著一塊寬大的黑板，老師就在這給我們講知識(shí)，教我們?cè)趺醋鋈恕⒆鍪�。每�?dāng)老師書(shū)寫(xiě)時(shí)，粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。由于粉筆灰有害于我們的健康，所以換成了白板，現(xiàn)在我們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。教室的北面墻是我們的學(xué)習(xí)園地，那里記載著我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、朗讀等方面的內(nèi)容。表現(xiàn)好的還可以貼花呢！地面上鋪著一塊塊漂亮的白花瓷磚，看到這象家一樣的教室，我們的心情格外地舒暢。我們和老師在這間教室里生活學(xué)習(xí)，老師就象我們的媽媽。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，生活著。

我們的教室作文13

　　我們的教室，是一個(gè)極其美麗的教室。在這里發(fā)生過(guò)許多故事。有開(kāi)心，有煩惱，有悲傷，有感激，還有老師和同學(xué)之間濃濃的愛(ài)。

　　在這里，有和我們朝夕相處的.同學(xué)，也有可親可敬的老師們。其樂(lè)融融，一片歡聲笑語(yǔ)�？鞓�(lè)的氣氛在我們中間游蕩。

　　在這里，也有不好的事情。你瞧！課間追逐打鬧，把桌椅碰歪了不說(shuō)，幾個(gè)人還傷了和氣，真是兩敗俱傷呀！課間打架，罵人的現(xiàn)象真是隨處可見(jiàn)！

　　有一次，夜晚我打掃衛(wèi)生最后一個(gè)走，那是已是6點(diǎn)了。忽然聽(tīng)到一陣嘆氣聲�！鞍�！同學(xué)們整天把我們撞得吱吱響，我身上到處都是傷疤，我這一把年紀(jì)了，也受這折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同學(xué)們老用腳蹬在我們肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的該改改了！不然，我們就沒(méi)辦法了！”

　　怎么樣？在學(xué)校真的很有趣吧！在我們的教室里的趣事多得數(shù)不清！一起去看看吧！哦！別忘了，一定要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木啊！別破壞公物哦！

我們的教室作文14

　　星期一到星期五，我們每天都在教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，可見(jiàn)，教室對(duì)老師和學(xué)生是多重要！我們希望我們的教室是一間具有多功能的，具有人性化的夢(mèng)工場(chǎng)。

　　每天放學(xué)之前，同學(xué)們都要掃地、拖地、抹窗，這樣實(shí)在太麻煩了，我希望我們的教室可以裝置一個(gè)全自動(dòng)清潔地板的設(shè)備，只要按下門(mén)后的'綠色按鈕，教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里，地板也拖得干干凈凈，窗子也是一塵不染。

　　當(dāng)我們完成各學(xué)科的功課后，我們覺(jué)得很悶時(shí)，教室就會(huì)自動(dòng)響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　如果老師的聲音沙啞了，我們就打開(kāi)墻上的藍(lán)色按鈕，就會(huì)發(fā)出紅外線(xiàn)設(shè)備，可以把老師說(shuō)的話(huà)播放出來(lái)，老師就不用這么辛苦了。

　　還有每次當(dāng)老師擦黑板的時(shí)候，就會(huì)揚(yáng)起一陣白灰，經(jīng)常如此，將不利于身體健康，我們就裝置了自動(dòng)擦黑板的功能，只要按下灰色的按鈕，黑板就自動(dòng)變得干干凈凈了，我們就可以繼續(xù)上課。

　　同學(xué)們，你們喜歡這樣的教室嗎？為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，讓我們一起努力吧！

我們的教室作文15

　　我們每天都要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，首先映入眼簾的是雄偉壯觀(guān)的校門(mén)。踏進(jìn)校門(mén)，我們就來(lái)到了操場(chǎng)。正面是嶄新的綜合教學(xué)樓，因?yàn)橛修k公室，有教室，有會(huì)議室，所以叫綜合教學(xué)樓。右邊是一排桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)就像是綠色的`小衛(wèi)士，保護(hù)著我們的校園；左邊是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上我們都要朝著升旗臺(tái)行禮。升旗臺(tái)的旁邊是教學(xué)樓，我們的教師就在這棟樓的第三層。走進(jìn)教室，首先看見(jiàn)擺放整齊的書(shū)桌，看著看著，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)跁?shū)桌上咿咿呀呀地倍數(shù)，在靠著書(shū)桌認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。教室的正面是黑板，黑板前面正中是老師的講臺(tái)，講臺(tái)雖然很舊，但老師日日夜夜地在那里給我們傳授知識(shí)，所以有不少功勞。黑板的對(duì)面是學(xué)習(xí)園地，那里有我們的作品，閑空時(shí)，我們便欣賞一番，這樣能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，還能開(kāi)闊我們的視野。教室的左右面都有名言警句，杜大詩(shī)人的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要認(rèn)真讀書(shū)……

　　這就是我們的教室。

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