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愉快的游戲作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愉快的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愉快的游戲作文1
今天,作文課上,老師說“現(xiàn)在,我們來玩一個游戲,名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開始了,老師把我們分成兩組,分別是:快快隊、樂樂隊,我是快快隊的,還沒有開始,我就已經(jīng)迫不及待了,我看見有些同學和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了,老師先教給我們一些方法,分別是:象形法、會意法、組合法。第一輪開始了,老師給我們出了三道謎語:牛過獨木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個答案很快出來了,是“生!”有一個同學喊道,“對”我們異口同聲的說。第二個可就難了,同學們有的冥思苦想,有的議論紛紛,有的寫寫畫畫,我們還是猜不出來。等了一會,老師說:“你們看過‘皇帝的新衣’嗎?”還沒等老師說完,楊洋馬上舉手說:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合,最后,老師說出了答案:“皇帝是古代的真龍?zhí)熳,龍加衣等于‘襲’,襲擊的'‘襲’”。我們恍然大悟。第三個特別簡單,大家都知道是“杏”字。
第二輪開始了,是看圖猜字,可簡單了,我們每次都搶答的特別快,已經(jīng)分不清是快快隊答的還是樂樂隊的了。
這次猜字謎游戲真愉快!通過這節(jié)課,我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇!
愉快的游戲作文2
下課了,我和同學們玩捉迷藏,我們先剪刀石頭布,誰輸了誰就要捉我們,結果我給輸了,不過沒關系,我說我數(shù)100秒后開始找你們,你們不能讓我捉到,不然你們就輸了。說完后我就開始數(shù),有人快的像個小猴子,有人慢的像個小烏龜,好像想讓我捉住她似的……
我們還很喜歡用卡紙做動物,我們先拿一張卡紙,把他疊成一個正方形,然后,我說我們做個小貓吧!他們說:“好呀!”于是,我和朋友們一塊兒吧正方形的`卡紙剪成了一個小貓的身體,然后再剪上小貓的胡子和鼻子,最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦,最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起,小貓終于快要做好了,然后,我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的,小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的,小貓終于做好了,我們拿出去玩,小貓真像活了一樣,我們在外面玩了很久很久,我們準備不玩的時候,小貓好像在說:“我還想玩,我還想玩!”
我們的游戲真好玩啊!我還要做好多好多的小動物:小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……
愉快的游戲作文3
伴著上課鈴聲,老師帶著笑意走進了教室,開心的說:“同學們一起來玩一個游戲——心有靈犀!卑察o的教室頓時變得吵鬧起來。
老師開始講規(guī)則,我們要選出一名代表來表演,表演什么呢?老師拿出一張紙條,給表演者看,上面寫有表演的內(nèi)容,表演者只能有動作,不能說話,我們要分成幾個小組來進行,哪個小組答對的`次數(shù)多,哪一組就贏。聽清楚規(guī)則后,我們組一起琢磨了一會兒,起了一個霸氣的名字叫滅霸組。同學們心里特別興奮,期待著游戲的開始。
時間一分一秒過去了,游戲終于開始了,我們之中,小李成了表演者,他一蹦一跳的上了講臺,老師把紙條拿給他看了一眼,只見他抓著腦袋想了一下,抬起雙手,在頭上比了幾下,又放下手,像彈鋼琴一樣動了幾下,看了這動作,我信心十足地站了起來說:“鋼琴。”“錯錯錯!崩蠋熜χf。一聽是錯的,所有同學都低頭思考,不知誰輕聲說:“把手放頭上,有點像牛。”突然,小黃同學站起來說:“對牛彈琴!薄皩Α!毙±钫f,“太棒了!币宦牪聦α,有些同學很是不甘心。
游戲結束了,我們組輸了,如果輸贏我并不在乎,在乎的是愉不愉快,開不開心,總之,我很開心。
愉快的游戲作文4
記得那一次有趣的游戲,我們和老師一起去郊游.
我們乘坐著汽車,來到將軍山,我們下了車,一起來玩老鷹抓小雞.
首先,我向大家介紹一下游戲規(guī)則,一個同學當老鷹,另一個同學當雞媽媽,其它同學當兵小雞,如果老鷹捉到小雞,老鷹就勝利了.
游戲開始了,我來當老鷹,另一個同學當雞媽媽,我左沖右突,企圖捉到小雞,可這討厭的`雞媽媽,就是跟我作對,這是我大傷腦筋.我絞盡腦汁,什么辦法也沒想出來,依就笨拙地跑著,可靈巧的雞媽媽都聰明地擋住了我的每次進攻.
在我正垂死掙扎時,突然眼睛一亮,想出了一個辦法.
我向左邊沖去,雞媽媽果然上當,從左邊擋住了我的進攻,突然我向右邊一個急轉彎,伸手捉到了一只小雞,當雞媽媽如夢初醒時,也只能眼睜睜地看著自己的“孩子“被老鷹吃掉了.
哈哈!再聰明的“雞“也逃不過我這狡猾的“老鷹“啊!
愉快的游戲作文5
星期六下午,我寫好了作業(yè),便約上了小伙伴開心的去公園玩了。
當我們坐在草坪上,愁眉苦臉地想著玩什么的時,當中有人說玩捉迷藏,我們大家一致叫好。還不約而同的讓王卿來捉。每人有30秒的時間躲。一聲令下,我們都慌張地藏起來,有的躲進人群眾多的地方;有的躲進了樹叢中;有的躲進了草叢中……結果我們都被王卿找到了,只有躲進群眾多的人沒被找到他們在30秒內(nèi),立刻成了“舉世聞名”的人物。大家都向他們討教,另一局又開始了。我們躲進了人群中,只有少數(shù)人沒有躲進人群。王卿找得滿頭大汗,東跑西跑的,功夫不負有心人,她找到了我們大部分人。
玩膩了,準備回家時,發(fā)現(xiàn)還少張麗一人,這時大家都緊張了起來。經(jīng)過商議,大家都分頭分段的去找。我被分派到假山和小橋連接的`那里,我找啊找。忽然,發(fā)現(xiàn)橋洞里有一個人躺著。跑過去一看,正是張麗,好家伙,原來在這里睡著了!這場游戲就在有驚無險的情況下結束了。
通過這次愉快的游戲網(wǎng),我明白了團結的力量和什么是友誼!
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